全文获取类型
收费全文 | 20277篇 |
免费 | 49篇 |
国内免费 | 106篇 |
专业分类
教育 | 15541篇 |
科学研究 | 1748篇 |
各国文化 | 52篇 |
体育 | 477篇 |
综合类 | 891篇 |
文化理论 | 141篇 |
信息传播 | 1582篇 |
出版年
2024年 | 96篇 |
2023年 | 455篇 |
2022年 | 388篇 |
2021年 | 420篇 |
2020年 | 405篇 |
2019年 | 428篇 |
2018年 | 222篇 |
2017年 | 475篇 |
2016年 | 571篇 |
2015年 | 885篇 |
2014年 | 1674篇 |
2013年 | 1365篇 |
2012年 | 1436篇 |
2011年 | 1451篇 |
2010年 | 1271篇 |
2009年 | 1203篇 |
2008年 | 2079篇 |
2007年 | 1566篇 |
2006年 | 913篇 |
2005年 | 875篇 |
2004年 | 701篇 |
2003年 | 391篇 |
2002年 | 363篇 |
2001年 | 311篇 |
2000年 | 189篇 |
1999年 | 98篇 |
1998年 | 60篇 |
1997年 | 47篇 |
1996年 | 21篇 |
1995年 | 20篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
普通高中教育在拔尖创新后备人才培养中起着承上启下的关键作用。江苏省南通中学以高度的实践自觉,从“难忘教育”、教师队伍、课程体系、智慧校园、学校治理等方面,推进育人方式体系化、制度化,构建新时代拔尖创新后备人才培养的高中实践范式,实现创新性变革。 相似文献
2.
王镭璇 《教育界(基础教育)》2021,(15):85-86
文章针对运用多元评价促进幼儿个性发展展开了研究,先提出了幼儿个性发展的多元评价的构成内容,然后总结了几点完善对策,主要包括强化各评价主体的合力,加强科学化评价指标体系的构建,优化动态化评价,成长档案融入个性化元素等,旨在充分发挥出多元评价的应用价值。 相似文献
3.
4.
5.
反兴奋剂问题是发展体育事业过程中必须关注的重点问题,而具有体育基本法地位的《中华人民共和国体育法》(《体育法》)对反兴奋剂问题规定过于原则,已严重滞后于国家反兴奋剂工作的发展。在《体育法》修改的大背景下,通过文献资料、专家访谈的方法对《体育法》修改中的反兴奋剂问题进行研究,认为《体育法》中对反兴奋剂问题进行修改是当前国家体育法治发展的必然要求,也是推动反兴奋剂工作发展的保障,且有利于运动员权利的保护 ;同时分析《体育法》修改应重点关注反兴奋剂领域中的基本问题——管理体制、信息公开机制、教育制度的不完善 ;最后结合《体育法》的基本法地位以及上述基本问题,提出需要在《体育法》修改文本中设置反兴奋剂专章,且明确反兴奋剂的工作方针、管理体制、信息公开、宣传教育、科研与国际合作 5.个方面内容 相似文献
7.
8.
美德的产生需要行为合宜、同情得宜、激情适宜三个条件同时满足,而当前高校大学生的美德教育则没有对上述内容给予足够重视,从而产生了一些问题。高校大学生美德教育应依据美德产生的三个条件展开。亚当·斯密的《道德情操论》对我国高校大学生的美德教育工作具有重要的参考价值。 相似文献
9.