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2.
对图书馆职能的再认识 总被引：2，自引：0，他引：2
用王子舟2000年提出的“知识集合论”分析讨论了图书馆的四项社会职能：传递科学情报；开展社会教育；开发智力资源；保存人类文化遗产。 相似文献
3.
对成功老龄化本质的理解 总被引：2，自引：0，他引：2
全球人口正迅速老龄化，故对老龄化的理论性注意成为必要。章以详实的献综述形式探讨了久已存在的关于人类老龄化的矛盾观。并呈现最新老龄化的观点。对理解成功老龄化的本质内涵有帮助，并增添人们对成功老龄化的信心。 相似文献
4.
最近,某报报道:一下岗职工几次借贷资金创业,几次失败,还欠下了不少债务,但他依然不弃不悔,终于取得了成功。这位下岗职工的精神的确令人敬佩。但由这篇报道,笔者联想到近一段时期以来,媒体似乎都在树立这样一种价值标准和取向:即必须成为拥有当今世界上最先进的管理经验,最吃香的知识结构,才算是“成功人士”;必须成为老板、总经理才是最佳的结局。于是“知本家”、“知识经济” 相似文献
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6.
运用征询法结合自己近年来带队参加CUBA比赛的经验 ,借鉴运动心理学有关心理训练的基本理论 ,以运动员产生竞赛心理障碍的功利性、挫折性两个主要因素及其主要表现为切入点 ,对调控竞赛心理障碍的改变情景法、成功体验法、精神释放法等有效方法进行了分析讨论。 相似文献
7.
罗福莲 《中国教育研究与创新》2006,3(1):115-116
创新，是一种受智力水平制约、追求过程和与众不同、标新立异的个性品质。教育的本质就在于诱导和激发，培养学生的创新欲。使之转化为创造力。小学语文教学不仅要进行严格的语言文字训练，更重要的“应立足于促进学生的发展。为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”在课堂教学中，教师应把学习的主动权还给学生，让学生积极参与。在参与中学会发现、学会应用、学会创新。 相似文献
8.
体育教学与体育态度学习关系的综述 总被引：1，自引：0，他引：1
体育态度在学校范围内是一种学科态度,学生通过有效途径可以获得这种态度.体育态度学习包括态度的形式和改变,体育态度的获得要经过顺从、认同、内化三个阶段.体育态度学习是在一定条件下发生的,它是内、外条件共同作用的结果.内部条件包括:学习信念、学习心向、认知失衡、知觉判断.外部条件包括:和谐人际环境、能够获得强化、能够体验成功、树立成功榜样. 相似文献
9.
谈体育教学中成功教育与挫折教育的结合 总被引：5，自引：0，他引：5
当前,在中小学基础教育由应试教育向素质教育转轨过程中,许多体育教育工作者和各级体育科研人员,从实际出发,并根据素质教育的具体要求,对素质教育进行了广泛而深入的研究.探索并总结出了许多具有一定价值的教学方法和教学模式.对深化体育教学改革和推动学校体育工作的开展起到了积极的作用。成功教育就是这些方法中较为典型的一种。它通过教师转变教学观念和教学方法,努力为学生创造成功的机会,使其获 相似文献
10.
网络战略是以互联网为媒体,以新的方式、方法和理念实施的活动,它能有效地促进个人和组织交易活动的实现.近年来,随着互联网的迅猛发展,世界各大公司纷纷上网实施网络战略,全球正掀起应用互联网热.在这股热潮中,一些知名企业取得了巨大成功.探寻他们成功的秘诀,有助于我们更多的企业加快理念更新,成功地实施网络战略. 相似文献