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1.
近年来,拉丁舞运动愈发活跃,不仅成为各大高校开设课程的热门专业,还是课后深受大学生们欢迎的健身项目。随着高校拉丁舞课程的开设,系统的教学与训练是实现拉丁舞人才培养的重要环节。考核办法是构成教学体系的重要组成部分,教学的进步离不开对于课程内容考核方法的优化和更新,才能使得拉丁舞专业得到更好的发展。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法以及数理分析法,以郑州市部分高校拉丁舞专业拉丁舞课程考核方式的现状为研究方向,结合郑州市部分高校拉丁舞课程考核方式,分析出目前郑州市部分高校的拉丁舞考核方式现状,通过以学生为主体的考核角度出发,以构建出合适现代化发展需求的拉丁舞考核方式为目的,针对各大高校拉丁舞课程的期末考核方式进行可行性的分析。  相似文献   
2.
体育产业快速发展,就业岗位衍生新需求,知识型、技能型、创新型人才已经成为企业发展中的一支生力军。高校社会体育指导与管理专业的大学生在就业中核心竞争力不突出,社会对专业认可度依然不高,社体专业大学生的就业竞争力现状问题依然是体育学科领域关注的热点话题。本文从实践的角度,结合就业指导中遇到的问题,分析社体专业大学生就业竞争力的内涵、特征、存在的新问题等。  相似文献   
3.
对体育用品对外贸易大国和对外贸易强国的概念进行了界定。从贸易主体、贸易内容、贸易利得和贸易市场4个方面分析了体育对外贸易大国的特征。总结了体育用品对外贸易强国的特征:依托体育用品制造产业全球价值链发展并实施治理、拥有国际知名品牌、拥有良好的原产国形象、拥有行业领先企业、创新能力强、主导国际经贸规则与标准制定等。在此基础之上对体育用品对外贸易大国与对外贸易强国的联系与区分进行了阐释和分析,认为推进我国由体育用品对外贸易大国向对外贸易强国转变演进的实施体系是一个系统工程,该系统存在三个维度:第一维是"双力维",即压力维与动力维;第二维是"要素维",即培育、引进高级生产要素;第三维是"竞争维",即竞争与超越。  相似文献   
4.
重大体育赛事的举办在一定程度上能推动承办城市转型发展,但也可能对当地经济产生某种不良影响,这主要源于对重大体育赛事与城市经济发展的内在规律和作用机制认识不够清晰。以2000-2017年22项具有全国影响力的重大体育赛事为基础,利用中国70个大中城市面板数据,采用双重差分法,分析重大体育赛事对城市经济发展的影响。发现:全样本数据下重大体育赛事的举办会促进城市第一产业向第二、第三产业发展;对比国内和国际赛事,重大体育赛事对第三产业的促进作用均显著高于第二产业;以1 085家上市公司数据为样本,采用事件研究法进行分析,发现不同行业利用重大体育赛事的窗口期存在显著差异。  相似文献   
5.
首先分析了科技成果转让对高校的重要作用,提出寻找自身特点的转让渠道,并针对具体情况研究和探索了一条特有的陕科大模式。最后,提出大学科技开发工作应树立科学的发展观。  相似文献   
6.
英语口语测试作为衡量学生英语口语交际能力的手段和检测学生语言知识掌握程度的指南针,受到英语教学界的广泛关注。为提高大学非英语专业学生的口语教学质量和学习效果,需要进一步探讨任务型口语测试理论和方法,以促进大学非英语专业学生任务型口语测试体系的建立。  相似文献   
7.
教师专业化与本科学历小学教师的培养研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师专业化是师范教育改革与发展的时代潮流。本科小学教育专业纳入高等教育体系后,必须以教师专业化为目标,思考在高等教育背景下如何培养适应基础教育发展需要的新型的专业化的本科学历的小学教师。  相似文献   
8.
高职管理类专业课程设置新思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业亟需职业化的管理人才。高职管理类专业的课程设置改革应以塑造企业所需的职业化管理人才为目标,创新课程体系。理论课程设计要适中、恰当、合理;加大实践、应用性课程的比重;开设调、研、学互动类课程;作好教材配套建设和师资队伍配套建设。  相似文献   
9.
本文采用问卷和访谈的方法对学前教育专业的男生就职业认同感问题展开调查,发现他们的职业认同感较弱。而职业认同感较弱的原因是:传统观念的影响、对自身优势认识不足、性别认同危机和对男幼教的作用认识不到位。  相似文献   
10.
为了解环境教育实践活动对环境专业大学生能力培养的相关作用,于2007年对广西师范大学、桂林工学院、桂林电子科技大学等高校的环境专业大学生进行调查。结果表明:大学生参与环教实践活动的主要动机是专业需要、拓展知识面和提高能力三个方面;对提高学生能力最有益的实践活动是在环境管理与企、事业部门的见习、专业课题研究和假期下乡实践;最能帮助学生提高的能力是专业知识应用能力、社会交往能力及合作、协调能力。  相似文献   
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