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1.
在加快推进教育现代化的背景下,实验资源为高校学科建设、创新人才培养、落实教育部“六卓越一拔尖”计划2.0提供有力支撑。面对高校实验室空间不足、实验资源重复投入、部分资源长期闲置等现象,如何优化高校实验资源配置成为新时期高校实验室发展建设的重要课题。以新发展理念为指导,结合华侨大学实验资源优化配置实践,通过强化顶层设计、加强信息化平台建设、构建共享机制、推动有偿使用,探索新时期高校实验资源优化配置路径构建新模式。  相似文献   
2.
“互联网+”信息时代的到来,为传统小学教育教学的深入改革提供了新的契机,小学英语教学也面临更多的机会与挑战。随着信息技术在课堂中的应用,小学英语的教学方式和作业设计都有了重大改变,本文重点探讨了英语电子作业的相关内容。  相似文献   
3.
目的:探讨应用智能手机运动软件监控体力活动对日常体力活动的影响及其内在机理。方法:选取广州市年龄35~45岁之间的白领38名作为研究对象,实验前、后受试者填写《国际体力活动问卷长卷》问卷,实验中受试者采用动动健康软件管理目标体力活动量,并将每日活动量反馈给监督者,监督者根据受试者上一周的体力活动量,对每名受试者设定下周的目标体力活动量,要求每周活动量较上周增加20%,实验共为期12周。结果:与实验前比较,试验后后第1周、第4周、第8周和12周的步数、能量消耗和活跃时间均非常显著性的增加(P<0.01);试验后各时间段步数均有所增加,其中,实验前工作日和休息日在17:30-20:00时间段步数最多,试验后工作日步数最多出现在20:00-22:00和17:30-20:002个时间段,休息日出现在8:30-12:00和20:00-22:002个时间段。结论:应用智能手机运动软件进行自我监控可以提高白领日常体力活动量,特别是交通和闲暇时间体力活动。目标设定、自我监控和表现反馈可能是体力活动干预中较为有效的行为改变技术(BCTs)。  相似文献   
4.
交互式翻译教学理念逐渐被越来越多的人所熟知,但是关于网络"译审模式"下的交互式翻译教学实验研究却比较少。根据研究显示,采用网络"译审模式"能够实现多环节的异步交互,提高翻译的实训交互数量,确保交互式翻译教学的有效性和充分性。笔者将以具体的实验及结果分析网络"译审模式"下交互式翻译教学的所取得的成效。  相似文献   
5.
初中物理课程标准强调用教材教,要求广大教师能用日常生活中的物品或其他的辅助资料进行有效教学,提高教学实效。基于这样的教学理念,文章结合教学实践,分析探讨"比较不同物质吸热能力"实验的改进。  相似文献   
6.
7.
高校档案作为高等学校在招生、教学、科研、管理等活动过程中形成的重要文献信息资源,不仅对高校各项工作及学生的发展至关重要,而且是整个社会信息资源的重要组成部分,对学校师生及社会具有重要保存价值。在相关政策法规的引导下,当前高校档案管理工作初见成效,高校档案利用情况有所改观,但仍不能满足社会经济发展和人民物质文化需求。为进一步实现高校档案资源共享,提高档案管理水平。  相似文献   
8.
在新课程改革的背景下,对于学生的综合能力有了更高的要求,理科综合要求学生能够综合利用自己学习到的知识,生物学科作为理科综合的科目之一,也是提高学生理综能力的科目之一,本文探究了高中生物的教学改革现状,利用生物实验的方式提高学生学科知识融合的能力,切实提高高中生的理综能力。  相似文献   
9.
10.
电子病历档案管理作为医疗体系中信息化改革的重要工作,不仅提高了医护人员的工作效率,也为病人随时了解病情提供了便利.本文主要分析其中存在的问题,并提出了一些解决策略.  相似文献   
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