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1.
武建军 《江苏教育》2023,(40):28-31
党的二十大报告指出,要深入实施科教兴国战略。以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置。江苏省连云港市墟沟中心小学全面落实党的二十大精神,树立科学的教育理念,从办学理念、育人生态、学生活动、课程建设、师资优化等方面着手,奋力续写新时代立德树人的教育篇章。  相似文献   
2.
中国共产党在领导中国革命、建设和改革的奋斗历程中,形成了博大精深、内容深刻、思想深邃、影响深远的党建资源,为思想政治教学提供了绝佳素材。我们要充分利用党建会议、经典文献、法治事件和党建足音,培育学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与素养。  相似文献   
3.
《武汉体育学院学报》以繁荣体育科学为职志,以政策为指导,以法律、法规为准绳,倡导理论思考和关注现实问题的风气,提倡求是精神和批判精神,致力打造视野开阔、严谨活泼的体育学术交流平台,热忱欢迎国内外关注体育问题的各界学者不吝赐稿。  相似文献   
4.
凡尔赛曾是法兰西王朝的行政中心,以宫殿装潢富丽堂皇极富艺术性而著称,如今作为巴黎的卫星城,亦同样享有艺术城市的美誉。凡尔赛的巴洛克风格以金碧辉煌给人以巨大的视觉冲击,又以繁复夸饰令人目不暇接,极奢之风常常是观众对其留存的鲜明印象。其恢弘和高贵的内在精神,往往因人们沉浸于对夸耀的资本的自叹弗如而有所忽略,便是普通人除啧啧称奇,难有可共情的相鸣。  相似文献   
5.
鲁迅作品一直是中学语文的重难点,本文以新课程理念为依据,对鲁迅作品《朝花夕拾》整本书阅读初始课设计导读,供同行参考借鉴。  相似文献   
6.
王桂林 《体育风尚》2020,(1):184-184
近年来,全民健身已成为我国体育事业改革的重要举措,同时也为我国小学体育教学改革奠定了环境与氛围基础。就小学体育改革而言,可以将学校体育教育与全民健身活动有机结合起来,因此,在小学体育教学过程中,教师需要不断创新教学内容,丰富教学形式,改革传统教学模式。让小学生重新认识体育健身的重要意义,并不断激发小学生对体育学习的兴趣,促进小学生健康、阳光、快乐成长。笔者能够结合自己的教学经验,就本文主要分析在全民健身背景下,怎样提高小学生体育运动的兴趣,同时提出相关建议,帮助小学生树立"健康第一""终身体育"的意识。  相似文献   
7.
近年来,我国马拉松项目在快速的发展,各城市都在积极举办马拉松项目,促进体育消费的增长,推动全民健身的热潮,有利于城市经济转型发展。但是,马拉松项目的发展存在一些问题,如群众基础差、专业化程度低、宣传力度不够等。本文基于全面健身背景下,探讨分析马拉松项目的发展现状。  相似文献   
8.
足球运动以其独特的文化魅力,被誉为"世界第一运动"。它对于丰富学生精神文化生活,全面提高师生身体素质,增进学生健康与快乐,振兴民族精神有着重要的作用。东莞市麻涌镇古梅中心小学以校园足球为突破口,小足球踢出了大天地,推动足球进课堂,培养学生足球兴趣,办好校园足球联赛,加强足球软硬件建设,发掘并培养足球后备人才,推动了校园足球运动的可持续发展。  相似文献   
9.
2019-2020年之交,我国暴发新型冠状病毒肺炎疫情(下文简称“新冠肺炎疫情”)。新冠肺炎疫情给国家各项事业的正常运行带来了严峻挑战,为打赢这场新冠肺炎疫情攻坚战,全国科技工作者纷纷从各自不同的领域为疫情防控贡献着自己的力量。体育事业作为国民事业的重要组成部分,如何积极应对新冠肺炎疫情给各项体育事业带来的冲击,深刻思考新冠肺炎疫情背景下各项体育事业的发展路径,是体育事业健康发展的必然诉求,也是体育科技工作的应然使命。学者当以天下苍生为己任,为国家出谋,为社会担当,为人民谋福。体育学术期刊亦须做好学术担当,肩负起应有的使命与责任,传播体育科技工作者针对此次疫情所开展的社会服务和智慧贡献,探究体育事业逆疫发展之道。为此,《体育学研究》编辑部从开展征稿活动的50余篇来稿中,聚焦群众体育、竞技体育和体育产业等领域,对钟秉枢、黄志剑、王凯、车冰清、宋昱等体育专家及青年学者的观点和思考进行集成,形成了《困境与应对:聚焦新型冠状病毒肺炎疫情对体育事业的影响》一文。以期为疫情的科学防控和推动体育事业健康发展提供理论和实践参考。  相似文献   
10.
2021年实施版《世界反兴奋剂条例》回应了俄罗斯集体兴奋剂事件,加大了对兴奋剂违规行为的打击力度,增强了对运动员权利的保护程度,适应了反兴奋剂技术手段的科学发展。2021年实施版《世界反兴奋剂条例》在新增“阻挠、报复兴奋剂举报”这一类违规行为、增设“受保护的人员”与“业余运动员”新型主体类型、为社会毒品设置单独条款等方面的修订显著成功,但也存在着相关条款之间协调不够、反兴奋剂机构与运动员之间程序权利不平衡等不足。研究分析了2021年实施版《世界反兴奋剂条例》修订条款的主要内容,并考察了修订的主要原因  相似文献   
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