全文获取类型
| 收费全文 | 20244篇 |
| 免费 | 62篇 |
| 国内免费 | 79篇 |
专业分类
| 教育 | 15856篇 |
| 科学研究 | 1246篇 |
| 各国文化 | 20篇 |
| 体育 | 984篇 |
| 综合类 | 671篇 |
| 文化理论 | 133篇 |
| 信息传播 | 1475篇 |
出版年
| 2024年 | 14篇 |
| 2023年 | 96篇 |
| 2022年 | 77篇 |
| 2021年 | 126篇 |
| 2020年 | 175篇 |
| 2019年 | 168篇 |
| 2018年 | 106篇 |
| 2017年 | 191篇 |
| 2016年 | 343篇 |
| 2015年 | 712篇 |
| 2014年 | 1941篇 |
| 2013年 | 1467篇 |
| 2012年 | 1738篇 |
| 2011年 | 1878篇 |
| 2010年 | 1582篇 |
| 2009年 | 1584篇 |
| 2008年 | 1965篇 |
| 2007年 | 1563篇 |
| 2006年 | 1160篇 |
| 2005年 | 1062篇 |
| 2004年 | 561篇 |
| 2003年 | 420篇 |
| 2002年 | 398篇 |
| 2001年 | 314篇 |
| 2000年 | 273篇 |
| 1999年 | 113篇 |
| 1998年 | 75篇 |
| 1997年 | 66篇 |
| 1996年 | 57篇 |
| 1995年 | 32篇 |
| 1994年 | 33篇 |
| 1993年 | 18篇 |
| 1992年 | 26篇 |
| 1991年 | 20篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
王学进 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2020,(1):53-55
用写作任务群的方式冲破传统习作教学“为写而写”的樊篱,以真实问题的解决为起点来设计写作大任务,以系列化的项目完成为要点来涵养学生的写作关键能力,以交互式的人际交往为落点来彰显写作的题中之意,是积极探索“需要”导向的写作任务群建设的新举措。 相似文献
2.
3.
4.
毛文杰 《广西教育学院学报》2020,(2):106-110
党的十九大报告宣告我国社会主要矛盾已由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的转化昭示着我国社会面貌的巨大变革,而把握新时代社会主要矛盾的关键就在于厘清人民美好生活需要的内涵,人民美好生活需要的提出有其特定的时代意蕴,它描绘了中国特色社会主义的宏伟蓝图。而人的需要说到底是人发展动态过程的现实反映,立足马克思关于人的发展理论来解读人民美好生活需要,既能为其找到哲学的理论来源,也有其新时代的现实意义。 相似文献
5.
7.
职业体育中高度变化的商业环境凸显了在管理、营销和服务等领域研究消费者动机的重要性。国外学者对球迷观赛动机进行了深入的研究,并取得了很多有价值的研究成果。本文从球迷观赛动机的3个组成构面:球迷忠诚度、球迷内在动机和球迷外在动机,分析动机因素对职业体育赛事消费的影响;基于对国外现有研究的梳理和述评,本文进一步解析上述研究成果对我国职业体育的管理体制、运行机制、塑造品牌、观众服务等方面的可应用性,并提出学术研究方向上的新建议。 相似文献
8.
心理健康教育活动课是中小学心理健康教育的主要形式之一，是教师根据学生的身体发展特点和社会需要，依据团队动力学原理，依托特定的心理学理论，通过一系列专门设计的活动或课程，有目的、有计划地促进学生有效适应社会发展和健全人格发展的一种辅导形式。它己被公认是将心理健康教育普及、服务于所有学生的最佳途径之一， 相似文献
9.
10.
薛峰 《中学生数理化(高中版)》2014,(8):53-53
<正>开发学生的潜能,提高学生自主学习的能力,是素质教育的主要内容.现代社会需要的是会学习、会思考、会发现、能提出问题、能解决问题的人才.数学课程标准体现了以人为本的理念,向学生提供了现实、有趣、富有挑战性的学习素材,在为学生提供了探索、交流的时间和空间;展现了知识的形成与应用过程;能够满足不同学生发展的需求.然而,作为教师是否能够充分利用好它,让学生自主地参与到教学过程中,改变以往参与意识差,依赖心理强,跟随老师惯性运转的被动学习 相似文献