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1.
周伟明 《数学学习与研究(教研版)》2023,(24):80-82
信息技术在社会各行各业的应用越来越广泛,它也在有效推动教育行业的改革.小学数学作为基础科目之一,教师在更新教学模式的过程中应重视借助数字化资源丰富学生学习体验,提高课堂教学效果,尤其是在讲解一些抽象性、逻辑性较强的知识点时,要充分发挥数字化资源的优势,带领学生深度学习.基于此,文章从不同角度详细阐述了数字化资源在小学数学教学中的具体应用. 相似文献
2.
在加快推进教育现代化的背景下,实验资源为高校学科建设、创新人才培养、落实教育部“六卓越一拔尖”计划2.0提供有力支撑。面对高校实验室空间不足、实验资源重复投入、部分资源长期闲置等现象,如何优化高校实验资源配置成为新时期高校实验室发展建设的重要课题。以新发展理念为指导,结合华侨大学实验资源优化配置实践,通过强化顶层设计、加强信息化平台建设、构建共享机制、推动有偿使用,探索新时期高校实验资源优化配置路径构建新模式。 相似文献
3.
近年来,我国十分重视交通基础建设工作的开展,投入了大量资金希望能够推动公路行业高速发展。这个过程产生了很多公路档案资源,记录了公路建设、养护等相关信息,反映了公路建设情况和使用情况。如果能够高效率利用公路档案信息资源,发挥其最大化价值,就能进一步推动公路建设工作的开展。现阶段,信息技术已经推动了许多行业改革,其中就包含了公路行业,如何在信息化背景下高效率利用公路档案信息资源、降低管理难度成为众多公路建设单位、企业关注的重点。本文在信息化背景下详细探讨了公路档案信息资源的利用价值、利用过程中存在的问题,并提出新的利用方向。 相似文献
4.
融媒体是在现代互联网和媒介环境发生改变下所诞生的一种新型媒介模式,它使信息传递更加快速,信息传播更加多样化,满足人民群众的多样化需求。在这一背景下,档案部门在进行信息资源开发利用过程中,就需要转变传统的模式,依托融媒体的信息传播渠道,做到科学开发和利用,更好地推进档案信息资源开发利用模式的升级转型,由过去单纯注重信息资源开发向着注重信息技术支撑转变,保障档案信息资源开发的科学、合理性,确保利用有限的信息资源更好地服务大众的多样化需求。本文结合实际工作经验,在融媒体背景下,对开发利用档案信息资源的价值进行探讨研究,分析档案信息资源开发利用的对策,希望对广大同行有所帮助。 相似文献
5.
在教育教学工作中应该把德育作为教育的根本任务,强调小学教育工作要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其中,劳动教育有着重要价值,与德育息息相关,可以通过具体的劳动实践促进学生全面发展。因国家层面的推动和劳动教育本身的多重教育作用,使劳动教育的受重视程度越来越高。如果能够将地域资源融入小学劳动教育中,将实现小学劳动教育在内容、形式和范围上的拓展,将劳动教育的潜力挖掘出来。本文将对如何运用地域资源打造小学劳动教育的新模式展开论述。 相似文献
6.
党的十八大以来,高等教材的出版日益受到重视。新编辑在进入出版行业后,对于教材尤其是专业面较窄的教材出版缺乏相应的意识和经验,不能促进其“双效”的提升。基于此,文章提出新编辑在出版专业高等教材中遇到的主客观问题,并提出进行出版政策、作者出版意图、同类书调研,同时提升主观能动性,加强营销环节规划设计等策略,帮助新编辑快速进入专业高等教材出版状态,提升高等教材出版能力,使高等教材社会效益和经济效益并举。 相似文献
7.
《中学政治教学参考》2021,(13)
中国共产党在领导中国革命、建设和改革的奋斗历程中,形成了博大精深、内容深刻、思想深邃、影响深远的党建资源,为思想政治教学提供了绝佳素材。我们要充分利用党建会议、经典文献、法治事件和党建足音,培育学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与素养。 相似文献
8.
文章从资源配置、开放获取和馆配模式等方面分析“新冠肺炎”疫情时代高校图书馆信息资源建设和馆配模式的变化,从提质增效的路径选择及对馆配服务转型升级的思考几个方面进行了研究,并提出了相关建议。 相似文献
9.
大数据时代的来临转变了各个行业传统的管理方式,数字化技术逐渐被应用到各管理领域中。图书馆作为文献资源的主要供应场所,也逐渐实现数字规划发展,形成与时俱进的数字库管理模式,提升了馆藏资源的管理效率和图书馆的服务水平。本文通过文献分析以及实际体验的方式对数字化资源建设在特色图书馆服务中的应用意义进行分析,并探究当前特色图书馆服务的现状,最后思考特色图书馆服务的优化策略。 相似文献
10.
[目的/意义] 探究用户使用电子书意愿的影响因素,以有助于电子书产业走出缓慢的发展困境。[方法/过程] 以UTAUT2、使用满足理论为基础,从需求满足和外部情景因素两个层面构建影响因素模型,并将需求满足细化为内容需求、社交互动需求和休闲娱乐需求3个测量变量。采用问卷调查方法收集有效样本1 013份,使用AMOS21软件对模型进行验证。[结果/结论] 研究发现,需求满足、阅读习惯、价格价值、社会影响对使用意愿有正向影响作用,而激励措施对使用意愿有负向影响作用,努力期望对使用意愿的影响不显著,并依据研究结果提出促进电子书产业发展的建议。 相似文献