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高校二级学院(部门)网站模块化架构及信息安全 总被引：1，自引：0，他引：1
就目前我国高校校园网络建设中普遍存在的二级学院(部门)网站的更新维护开展探讨.以浙江农林大学工程学院学院网、学生工作网、招生宣传网为例,对如何实现二级网站的集约式、模块化建构进行了有益尝试. 相似文献
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高校网站已经成为数字化校园建设的一个重要组成部分,而目前高校网站数量繁多,存在重复建设、安全性差、信息独立、维护成本高、更新困难等一序列问题,完全不适应高校数字化校园的建设。本文主要讨论了利用网站群技术,结合高校数字化校园的发展方向,提出具体建设方案,将高校一群孤立网站转换为网站群,实现网站的共建共享。 相似文献
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基于MVC架构模式下校园网站建设的研究与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
建设好校园网站,是高校实现数字化校园重要的一步。本文从传统的用ASP,JSP技术开发网站的缺点,引出用MVC的设计模型开发校园网站的优势,同时还讨论了校园网站常见子系统的建设。 相似文献
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文章依据数字化校园建设现状,分析了数字化校园建设对高校信息门户的需求和建设过程中亟需解决的问题,并给出了一种基于统一管理平台的,经济实用和易于实现的网站群信息发布系统,降低高校网站的总体建设成本。 相似文献
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本文从构建学习型校园网站的必要性淡起,阐述了如何充分利用学校的硬件资源和软件资源构建数字化教学平台及学习型校园网站的建设形式. 相似文献
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通过东莞职业技术学院校园网站群建设的案例分析,探讨视觉传达在网站群建设过程中的重要性以及实现方法。 相似文献
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高校校园网站建设是高校教育信息化建设的一个重要方面,而校园网站建设中长期采用切块建设暴露出来的种种弊端和单一的Web服务器负载过大而引起的访问速度过慢的问题制约了校园网站的高效性和灵活性。文章主要探讨如何在Linux系统下构建基于开源软件的负载均衡校园网站服务器集群,以及性能优化方面的问题。 相似文献
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结合湖北科技学院建设现状,提出了湖北科技学院数字化校园建设的总体目标,通过对湖北科技学院数字化校园平台的需求分析,给出了数字化校园的整体设计原则,分析了建设策略,构建了数字化校园建设的整体框架,提出了具体的建设内容,并对湖北科技学院数字化校园的功能结构进行了详细规划。 相似文献
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以数字化校园建设为背景,结合云计算技术,以广东农工商职业技术学院数字化校园建设为例,提出了以信息资源共享和数据同步为建设目标,以云计算技术为基础,以掌上校园为辅助形式的数字化校园建设策略。 相似文献
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校园网站是高校信息化建设的一个综合信息平台,是学校对外宣传的门户和窗口,同时也是对传统教育教学模式的补充。本研究主要从校园网站模块的建设、校园网站的教育传播功能的应用两方面,对高校校园网站建设与应用现状进行调查,探究其存在的主要问题并提出相应的解决对策,以期规范高校校园网站的建设,充分发挥其应有的教育传播功能。 相似文献
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设计作为技术和市场之外的第三种创新驱动力已开始得到越来越多的研究重视,但从顾客感知的视角来探讨产品设计如何对渐进性创新和根本性创新产生影响的经验研究尚不多见。基于"产品设计→顾客感知质量→顾客购买意愿和口碑传播"的理论模型,通过针对渐进性创新和根本性创新分别展开调查研究,实证分析结果显示设计驱动力的美学维度和功能维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响并不一致,对渐进性创新来说,设计的美学维度和功能维度除了对于顾客购买意愿和口碑传播具有直接的正向影响,还通过顾客感知质量对其产生间接作用;对于根本性创新来说,设计的美学维度和功能维度均要完全通过顾客感知质量来间接作用于顾客购买意愿和口碑传播。此外,设计驱动力的象征意义维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响具有一致性,即设计的象征意义维度对于两种创新类型的顾客购买意愿和口碑传播均有着直接的正向影响,但对于顾客感知质量的影响都不显著。 相似文献
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复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征：开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。 相似文献
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要培养面向未来,能参与竞争的各级各类人才,学校工作要体现以人为本的教育理念。注重教师的主体地位,充分发挥全体教师主人翁的作用,在学校创建有序而又自由、紧张而又宽松的工作氛围。践行以人为本的教育理念,这是教育现代化的必然方向。 相似文献
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基于领域工程的人力资源管理系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前企业人力资源管理系统可重构性差、与企业资源计划软件集成的灵活性差等不足，在领域工程理论指导下，通过分析人力资源管理系统开发过程，建立了基于领域工程的开发模式。结合统一建模语言与领域构件的优点，提出了基于统一建模语言的领域构件的建模方法。 相似文献
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Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。 相似文献
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教学资源共享、信息交流、网上教学和远程教育是21世纪教育所呈现的新特点。网络教育不断发展的今天,在课程教学中如何利用网络这一媒体手段来促进教师教学和学生学习的双赢显得尤为重要。主要从为什么要建设课程资源管理平台,课程资源管理平台的研究内容、系统功能设计与分析,以及研究课程资源管理平台的意义等几个方面对艺术设计专业课程资源管理平台的设计与开发进行了研究。 相似文献