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1.
各种钢铁制品表面在喷漆前需经过预处理和磷化处理，经钝化并形成磷化膜，以提高制品的抗蚀能力。铁系磷化已有多种配方，如《精细化工配方３０００例》、《精细化工２６００例》等书籍都有介绍。但在实践中，效果不太理想。有的需要加热，能耗大；有的耗时长，使用不方便，不利于县级及乡镇企业应用。笔者经过多次实验后作了适当改进，曾给某些乡镇企业使用，效果较好，受到厂家欢迎，现介绍如下。 １预处理 除油……水洗……除锈……水洗……干燥……，或 除漆……水洗……除锈……水洗，……干燥……。 ２磷化液配方及磷化处理 ２·ｌ磷… 相似文献
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焦更生 《渭南师范学院学报》1996,(Z1)
本文在介绍磷化法处理工艺的原理基础上,对钢铁用磷酸盐化学处理剂的各种配方进行了研究,从中选出了四种效果良好的磷化液处理剂配方,通过对比实验说明其具有很大的实用价值。 相似文献
3.
金属磷化处理技术的研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
张瑞 《洛阳师范学院学报》2009,28(5):81-84
本文从磷化原理出发,对工业上常用的磷化处理方法、加速磷化膜形成的方法以及磷化处理的工艺过程进行了介绍,总结了磷化技术的发展现状,展望了磷化技术的发展趋势. 相似文献
4.
柏云杉 《江苏广播电视大学学报》1995,(4)
本文研制的锌钙系列磷化液具有液体无毒，操作简便，磷化快速和均匀特点；此磷化液所需原料价格便宜，易得到；本文所研制的磷化液通过多家厂家使用，效果良好。 相似文献
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自从宋代的欧阳修提出<易传>中除了<彖>、<象>之外均非孔子作之后,<易传>的作者问题一直争论不已.有的仍主张孔子作,有的主张孔子弟子作,有的主张道家学者作,有的主张非一人之作,不一而足.之所以产生不同意见,除了资料不足之外,对现存史料的理解、认识问题的方式,也是重要原因.而出土文献为我们重新审视这一问题又提供了新的证据.多方面情况表明,<易传>的主体为孔子所作. 相似文献
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潘孟仁 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(1)
在高三复习阶段,有许多学生对古体诗、近体诗及词曲的形式特点仍然很模糊,比如有的学生不知道律诗的四联名称,有的学生不知道元曲的宫调名、曲牌名等等.特别是对那些句数、字数一样多的诗和词更无法判断其体裁.下面以王勃的<滕王阁诗>、苏轼的<红梅>和宋祁的<玉楼春>为例来说说它们的区别. 相似文献
9.
张成书 《安徽科技学院学报》2008,22(5)
对某钣金厂磷化废水采用混凝沉淀法进行处理研究,利用 pH/ORP系统在生产运行中确定了碱和混凝剂的最佳投加量,实现了整个工艺的自动控制,降低了药剂量的使用.结果表明:该法可使原水COD从250mg/L降到50mg/L,总磷从36 mg/L降到0.3mg/L,废水COD和总磷的去除率分别达到80%和99%,达到排放标准. 相似文献
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随着社会对环境污染的容忍度越来越低,金属表面处理领域中传统磷化工艺被取代将成为必然。硅烷技术是金属表面处理的最新发展方向,它具有节能、环保、操作简便、成本低、不产生废渣等优点。目前硅烷技术在家电、汽车等陆地上应用的涂装前处理领域中已逐步取代磷化,但在海洋环境中的工业化应用国内还未见介绍。文章介绍了将硅烷技术应用于海工装备防腐领域的意义,从工艺流程、设备布置、硅烷膜质量控制等方面阐述了进行海上钻井隔水套管接头硅烷化处理系统设计以及工艺参数的优化研究,同时指出要全面推广该技术需要解决的问题。 相似文献
11.
<说文释例>是<说文>学中的要籍,也是王筠的代表作之一.长期以来,人们对<说文释例>一书的性质众说纷纭,有的学者以为其书是专讲体例的,有的以为是清人的文字学概论,有的则回避了其书的性质问题.王筠以"释例"名书,就是说明<说文>的主要内容、主旨、体例、表达方式、体裁等问题的.其目的在于帮助阅读<说文>者抓住重点,尽快入门,很好地阅读<说文>一书.这与令人所说的"释例"专指编纂体例不同.在清代的<说文>释例类著作中,专讲编纂体例的书出现在晚清.正确地揭示"<说文>释例"在各个不同历史时期的内涵是重要的,可以使我们更清楚地了解<说文>学研究的发展情况. 相似文献
12.
初中<大纲版英语>是人教社与英国朗文出版集团有限公司合作,根据<九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用修订本)>编写的<九年义务教育三年制初级中学教科书>(Junior English for China,以下简称旧教材)于2000年出版使用,经过师生几年的使用,颇受广大师生的喜爱,功不可没. 相似文献
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日前,国家教育行政学院第27期全国地市教育局长研修班110多名学员<国家中长期教育改革和发展规划纲要>(公开征求意见稿)进行了热烈讨论.与会局长们普遍肯定了<纲要>的意义和价值,认为<纲要>是今后十年的纲领性文件,总的思路符合国情,符合当前教育及社会发展的大趋势.局长们所提出的具体建议,有的直接针对<纲要>的条文进行表述,有的是提供现实案例供完善<纲要>参考,有的是对<纲要>执行提出期望等等.下面依据<纲要>章节顺序对局长们的思考进行整理如下. 相似文献
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文章简要回顾了日本英语教育的历史,就日本历史上不同的英语教学思想进行了分类和评价,以及它们对目前日本英语教学的影响.就当前的日本英语教学改革,文章以2000年日本颁布的<推动英语指导方法改善恳谈会经过报告>和2002年颁布的<培养"能使用英语的日本人"的行动计划>为主要内容,就两个文件的内容和特点进行了介绍和分析,也介绍了有关人士对文件的认识和评述. 相似文献
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避讳学是中国的独门学问.事实说明,从避讳学的角度校注典籍是不可或缺的.中外学人也有从"避讳学"角度研究<诗品>者.有的用以校勘文字,有的用以考察版本,有的用以注释人物.但仍有不少遗留问题,须用此作进一步研究.如<诗品>里的谢胱,宋人引录<诗品>者,皆作"谢眺".有些<诗品>校注本以为"眺"是误作.其实,这是宋人为避宋太祖赵匡胤之四世祖赵朓名讳而改,并非误作.另外,如<诗品下>之"殷不竞矣".宋人作"口不竞矣",此"口"当为宋人避宋太祖之父赵弘殷名讳所留. 相似文献
16.
本文以美国化学教科书<科学发现者.化学:概念和应用>为例,介绍其栏目组成,分析其栏目特点,并对我国教科书中栏目的编写与使用提出了建议. 相似文献
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蔡梦麒 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(2):97-101
<广韵>是汉语中古音系的代表,也是给历史汉字标注现代读音的语音依据,<汉语大字典>就是以<广韵>为基础标注今音的.然而我们通过<广韵>核检<汉语大字典>注音时,也发现它在注音方面的种种失误,有的涉及到注音的标准与原则问题. 相似文献
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同学从初一升入初二后,<科学>课涉及物理知道逐渐增加,特别是学习第四章<电路探秘>后,成绩明显下降,有的人出现畏难情绪,对电学问题,不知所措.若采用实验和分析相结合的教学方法解决某些问题,将会收到较好的效果.现简介有关电流表,电压表的专题复习课. 相似文献
20.
袁昌丽 《昭通师范高等专科学校学报》2008,30(1):35-39
欧·亨利短篇小说集<剪亮的灯盏>运用了多种重复叙述的方式,有的营造了气氛.有的制造了悬念,有的强化了人物形象,有的形成了节奏,使作品富有音乐美感,有的蓄势对比,翻新出奇,有利于主题的揭示,都取得了很好的艺术效果.从重复叙事角度研究欧·亨利作品,还能更好地理解作家悲天悯人、低沉抑郁的人生情怀. 相似文献