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创新型城市与创新型企业发展潜因素路径影响分析——基于结构模型路径图法的深圳实证检验 总被引：2，自引：0，他引：2
创新型城市有与其创新型企业相适应、特有的创新服务环境和行业支持系统,创新型企业也具有生存于创新型城市环境中独特的创业创新创牌的"自创"能力.针对这些支持创新型城市与创新型企业发展潜因素之间的相互关系,根据理论和实际提出七个关联假设.运用结构模型路径图法,以深圳为样本对假设及模型进行实证检验分析,总结归纳出:创新型企业发展依赖主体"自创",对创新型城市发展有较大路径影响;同时创新型城市系统对创新型企业成长不同阶段的发展路径给予有功能差别的支持和影响. 相似文献
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创新型企业创新发展战略研究 总被引：2，自引：2，他引：2
创新型企业创新发展战略是建立在企业持续创新基础上，以实现企业创新发展为核心的核心发展战略，决定着企业的生存与可持续发展。全面实施创新发展战略，加快推进创新型企业建设，打造大批具有较强自主创新能力和具有较强国际竞争力的创新型企业群体是建设创新型国家的基础工程和根本任务，是中国企业应对经济全球化和国际国内日趋激烈的竞争环境，实现快速、可持续发展的重大战略选择。 相似文献
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典型国家创新创业发展模式研究及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
新常态下,中国应当如何实施"万众创业,大众创新"以促进经济持续稳定的发展,值得深入思考。以复杂适应系统理论为基础,选取巴西、日本和美国作为研究对象,基于定性的创新创业复杂适应系统模型与定量的创新创业复合系统协调度模型,利用2005—2013年的面板数据,探讨了典型国家的创新创业发展模式。发现巴西、日本和美国分别具有"创业驱动"、"创新驱动"以及"创新创业协同"的3种发展模式。同时指出,巴西的产业结构失衡、日本的大企业大财阀垄断、美国的创新创业复合政策及创新型创业集群作为影响创新创业协同的联动因素是导致各国成败的关键。在此基础上,进一步提出了优化产业结构、合理分配创新资源、制定创新创业复合政策以及建设创新型创业集群等4条对中国的启示。 相似文献
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"传承精华,守正创新",是习近平总书记对中医药工作作出的重要指示,当前,我国中医药面临着传承不足、创新不够的局面,严重制约着中医药的发展。深入挖掘中医药宝库中的精华,必须培养大批的创新型人才,这样才能使博大精深的中医药代代相传。院校教育是创新型中医药人才培养的主阵地,中医药院校要不断探索中医药创新创业教育模式,深化创新创业教育改革,深入挖掘"中医药+创新创业"教育元素,建设中医药特色的创新创业课程,培养创新型中医药人才。 相似文献
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本文从税收、金融、财政、人才、科技、产业、知识产权政策等方面构建了创新政策体系框架,并对北京、上海、深圳三市的创新政策进行了比较分析。研究发现,创新政策在创新型城市建设中应逐渐从财政补贴、税收减免等优惠为主,逐步向体制创新、机制创新和营造综合创新环境方面转变。三市创新政策体系均需进一步完善,但上海略领先于北京和深圳。 相似文献
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世界创新型城市建设模式比较:三个案例及其对上海的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
首先介绍巴塞罗那、赫尔辛基和东京三个典型创新型城市建设模式,然后以创新资源、创新主体、创新文化、创新制度四个层面,对政府主导型、市场主导型和混合主导型三种创新型城市建设模式的各个方面进行梳理和比较,总结了不同模式下建设创新型城市的经验。在此基础上,提出混合主导型创新型城市建设对上海的启发。创新制度上完善创新机制、激发创新活力;创新资源上加强对外合作交流、培养引进各类人才;创新文化上倡导创新观念、营造创新氛围;创新主体上政府干预适度、鼓励企业自主创新。 相似文献
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在分析创新创业人才培养现状不能满足创新型国家建设对科技创新型人才的需求的基础上,重新定位高校科技人员在创新创业人才培养体系中的重要作用,以温州科技职业学院为研究对象,探索科技人员创业融入创新创业人才培养体系,形成“导师-项目-团队”人才培养体系,丰富和拓展了高等职业教育创新创业人才培养模式,推动科技人员成果转化的同时,带动大学生创业由单纯复制型向科技创新型转变。 相似文献
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建设创新型城市的深圳模式研究 总被引：3，自引：0，他引：3
当前,我国明确提出以建设创新型国家作为面向未来的战略选择.为了提升城市自主创新能力和国际竞争力,许多城市相继提出了建设创新型城市的目标和任务,掀起了建设创新型城市的热潮.深圳市政府"科学有为",在明确自主创新能力是建设创新型城市的核心要素的基础上,以"一个战略,四个高地,五个平台"为基本建设构架,探索出一条独特的"基于高新技术支柱产业发展的深圳模式".作为建设创新型城市的领军城市,对深圳的创新发展战略及模式选择的研究对推动全国创新型城市建设有着重要的启示和借鉴意义. 相似文献
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在国家"万众创新,大众创业"的倡导之下,创新型人才的培养逐渐成为高校人才培养的主要模式,在教学中越来越重视大学生创新思维和创新能力的培养。创新型人才的培养需要依托高校实验室的建设和发展,因此,在创新型人才培养视角下,顺应国家创新发展需求,推进高校实验室的发展与建设便成为当前高校发展的关键。本文将立足于高校实验室发展中存在的问题,探究在创新型人才培养视角下的高校实验室发展路径。 相似文献
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大学生是国家实施创新驱动战略和"大众创业、万众创新"的生力军,培养大学生的创新创业能力,事关经济社会发展,事关创新型国家建设,事关中华民族伟大复兴的实现。立足高校实际,分析了当前大学生创新创业教育现状、问题,提出了大学生创新创业的发展模式及其实施路径。 相似文献
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