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1.
建构和谐校园与基层党建"双向联动"长效机制 总被引：2，自引：0，他引：2
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,而高校基层党组织建设是构建和谐校园与和谐社会的必然要求。构建和谐校园,有利于促进学校全面发展,推动高校基层党建工作。基层党组织要在思想、组织和制度上加强建设,积极发挥高校基层党组织的凸显作用与地位,以构建人文型、学术型、平安型的和谐校园。以建构和谐校园与基层党建“双向联动”的长效机制。 相似文献
2.
关于加强高校基层党组织建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高校基层党组织建设,做和谐校园建设的坚强堡垒,是高校贯彻落实十六届六中全会精神、建设和谐社会的根本要求.高校基层党组织在和谐校园建设中发挥着凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用.构建和谐校园是高校一项长期而艰巨的任务,高校的基层党组织必须高度重视自身建设,充分发挥对和谐校园建设的保证作用. 相似文献
3.
东梅 《思想政治教育研究》2011,27(4):116-118
积极推进和谐校园建设是高校党组织面临的一项重要而紧迫的现实课题。高校党组织要明确其在和谐校园建设中的功能定位,切实加强领导班子建设、基层党组织建设和校园文化建设,努力构建和谐校园。 相似文献
4.
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,地方高校各级党组织必须充分认识在构建和谐校园中的重要意义,切实发挥高校基层党组织在构建和谐校园中的核心作用,积极创新基层党组织工作方式方法,努力构建和谐校园. 相似文献
5.
论高校基层党建创新与构建和谐校园 总被引：14，自引：1，他引：14
陈胜国 《湖南科技学院学报》2006,27(7):303-306
高校基层党组织建设创新是时代发展、教育教学改革和构建和谐校园的必然要求，围绕构建和谐校园这一中心任务，基层党组织要在思想作风、组织设置和工作制度上积极创新。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分：建设和谐校园，促进学校全面发展要坚持以人为本，弘扬大学精神，加强党的基层组织建设创新。基层党组织要积极创新，发挥重要作用，构建文化型、学术型和平安型和谐校园。 相似文献
6.
加强高校党建建设和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
杨跃民 《宁波职业技术学院学报》2008,12(4)
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,高校和谐校园建设是构建社会主义和谐社会在高校的必然要求。要充分发挥高校党组织的核心作用,使高校基层党组织成为和谐校园建设的领导者、组织者和推动者。坚持以人为本、用科学发展观统领高校发展,以党内和谐推进校园和谐。 相似文献
7.
构建社会主义和谐社会,关键在党.高校中要构建和谐校园,重心在基层党组织.高校基层党组织处于教书育人、管理育人、服务育人的最前沿,是党在高校中的战斗堡垒.要提高大学生的思想政治素质,帮助大学生健康成长,推进高校的稳步发展,基层党组织是最主要的力量.但是,不容忽视的是,基层党组织由于基层工作情况复杂,基层工作者能力限制等,导致党的基层工作在建设和谐校园的过程中作用没有充分发挥、制度不健全和制度执行不到位等情况.所以,当前高校基层党组织要通过加强和改进思想政治教育,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,创新基层党组织的工作内容、工作方式和方法,推进高校和谐校园的建设. 相似文献
8.
高校党的建设与构建和谐校园 总被引：2，自引：0，他引：2
构建和谐校园是高校党组织在现阶段的重要任务,构建和谐校园关键在高校基层党组织,本文通过分析构建和谐校园存在的主要问题,提出了创新高校党建构建和谐校园的五项对策. 相似文献
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10.
建设和谐校园,既是高校面临的一项紧迫的现实课题,也是关系国家长治久安的一项重要工作.构建社会主义和谐社会,关键在党;建设和谐校园,关键也在各级党组织.必须把党的基层组织建设放在突出位置,夯实党在基层执政的基础,充分发挥基层党组织的作用,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力,推动构建和谐校园的进程. 相似文献
11.
宋一 《成都教育学院学报》2008,22(8):9-11
和谐教育作为整体,包括了和谐校园、和谐文化、和谐精神三个基本要素。三者之间关系体现为辩证统一性。从静态看,和谐校园、和谐文化、和谐精神具有整体性;从动态看,和谐校园、和谐文化、和谐精神具有协调性。当前,推进和谐教育,需要加强和谐校园建设,把握和谐教育的前提;积极发展校园文化,涵养和谐教育的基础;提升校园和谐精神,增强和谐教育的实效。 相似文献
12.
赵敏丽 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(4):163-165
和谐的校园文化是和谐校园的重要特征,体现学校的办学理念和校园精神。建设和谐的校园文化,必须加强校园物质文化、精神文化、制度文化的建设,提升校园文化的和谐层次;必须牢固树立和谐理念,努力创设和谐的校园文化环境。 相似文献
13.
论高校和谐文化与和谐校园建设 总被引：1，自引：0，他引：1
沈江龙 《湖州师范学院学报》2009,31(3)
和谐校园文化是构建和谐校园的关键,构建和谐校园要求塑造主谐文化.构建高校和谐文化和谐校园,必须加强思想建设,引领校园文明;打造文化精品,提升校园品位;建立合理体制,抓好队伍建设;坚持科学发展,促进校园和谐. 相似文献
14.
胡新海 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
文章深入探讨了和谐校园的内涵,分析了当前和谐校园目标体系的构建,并探讨了学术精神在构建和谐校园过程中的价值体现。提出和谐校园的构建呼唤着学术精神的回归。 相似文献
15.
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,只有校园和谐了,社会才能和谐。同时,和谐社会是由和谐人组成,和谐人的成长需要和谐校园,从这个意义上来说,建设和谐校园是建构和谐社会的必然要求。为此,时和谐校园建设的概念、原则、路径进行梳理,并在此基础上,提出和谐校园建设理论研究存在的问题及解决对策。 相似文献
16.
论加强党对构建和谐校园的领导 总被引：1，自引：0，他引：1
申振东 《贵阳学院学报(社会科学版)》2007,(2):1-3
构建和谐社会是一个系统工程,和谐校园的建设是构建和谐社会的一个重要组成部分。结合高校的实际,从分析和谐校园概念入手,阐述了构建和谐校园的重要意义,着重对和谐校园建设中党的领导进行了深入的探讨,并提出了加强党对和谐校园领导的对策与措施。 相似文献
17.
和谐社会体系中的和谐校园建设 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐校园建设是创建和谐社会的重要组成部分,对实现社会主义和谐社会具有十分重要的理论意义和实践意义。和谐校园建设是一项复杂的系统工程,涉及学校工作的方方面面,应遵循一定的原则,从制度建设、教育与管理关系、校园文化建设和平安校园建设四个方面入手,积极创建和谐校园。 相似文献
18.
升本院校由于其特殊性在和谐校园建设中应从以下几方面努力:科学定位是升本院校建设和谐校园的前提;树立以人为本的管理理念是基本原则;和谐的人际关系是构建和谐校园的重要保证;升本院校和谐校园建设中管理机制必须创新;和谐校园建设必须处理好规模发展与教育质量提升的关系。 相似文献
19.
陈婷苑 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(1):1-2,5
构建和谐校园,不仅有利于自身的发展,也对促进和谐社会建设有重要意义。本文将以笔者自己所在的高校为背景,就如何构建和谐的校园文化、构建和谐的学校人际关系、构建学校与学生发展间的和谐、促进学校与社会的和谐,从而为建设和谐社会贡献力量进行探讨。 相似文献
20.
和谐校园软环境是构建和谐校园的基本方面。大学生心理和谐是构建和谐校园软环境的基础与前提,促进大学生心理和谐对实现校园和谐具有重要意义。大学生心理和谐与构建和谐校园软环境具有相同要义,高度统一于和谐的内涵。文章通过从心理和谐与校园软环境的内涵出发,论述了二者之间的关系,提出了促进大学生心理和谐的措施,有利于大学生自身,大学生与环境的和谐。 相似文献