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对研究生开设体育课程的理论与实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着研究生的扩招,研究生的教育质量问题日益显现。目前大部分高校忽视研究生体育教育,很少高校开设研究生体育课程,大部分研究生的体质下降。通过对研究生开设体育课程的现状、必要性和重要性的理论研究及开设体育课的实践活动,提出要使研究生体育课制度化、规范化,各个年级开设体育课并计入学分,体育课的项目多样化,为研究生制定体质健康标准并每年进行测试,以促进研究生形成体育锻炼习惯,全面健康发展。 相似文献
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针对目前许多高校还未开设研究生体育课的现状,在调查研究和分析文献资料的基础上,从已有普通高校开设研究生体育课现状、高校体育的功能、研究生群体的特点及体育锻炼现状、研究生群体对体育课程的需求态度等方面论证了普通高校为研究生群体开设体育课的可行性和必要性,以期为普通高校开设研究生体育课程提供客观依据和理论参考。 相似文献
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非体育研究生体育课程开设必要性及其形式的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对研究生体育教育状况的调查发现,研究生体育教育处在无体育课、无人负责、无人指导的"三无"状态,成了学校教育中最为薄弱的环节。要改变现状需要开设研究生体育课,并对其进行相应地锻炼指导,以促进他们终身体育习惯地培养和保持。 相似文献
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高校研究生体育教学现状及改革管见 总被引：2，自引：0，他引：2
一、研究生体育教学及体育活动的现状８０年代初期，随着改革开放和高校教育事业的发展，研究生招生规模不断扩大，研究生体育教育也引起高校的普遍重视，部分条件好的高校率先开设了体育课。经过十几年体育教学的实践和探索，不仅取得了可喜的成绩，而且还带动了其他高校开设了体育课，使开设体育课的高校数量大幅度增加。目前，研究生体育教学大致分为两种类型：一是基础条件好、体育设施全、师资力量强的全国重点高校开设了必修课，规定研究生必须修完若干体育课时，经考试获得相应体育学分方能获得学位；二是一般高校开设了选修课，让研… 相似文献
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对宁夏在读研究生开设体育课探索性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对宁夏3所高校研究生体育教育的现状进行调查发现,研究生体育教育处在无体育课、无人负责、无人指导的“三无”状态,成为学校研究生教育中最为薄弱的环节。要改变现状需要开设研究生体育课程,并对其进行相应的锻炼指导,以促进其终身体育习惯的培养。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对辽宁省研究生体育的开展现状进行研究。结果认为：相关教育主管部门及高校应加强研究生体育工作，有必要普及开设研究生体育课；尽管研究生有着积极的体育态度，但研究生课外体育活动的开展不尽人意。 相似文献
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对大学体育教学模式的研究 总被引：37，自引：0，他引：37
运用文献、调查、对比和实践等研究方法，从世界教育发展特征和趋势着手，以全新的现代教育理念和超前的改革发展意识，从理论与实践上探讨大学不开设公共体育课的教学模式干体育俱乐部活动制。结果表明：大学不开设公共体育课，突破了我国五十多年的强制性体育教学模式，探手到大学体育区别中学体育的切入点。在促进大学生身心发展，培养体育意识，提高高技整体效益等方面具有显著的意义。为高校体育的改革和可持续发展提供了具体的方法、内容和思路，对当前普通高校(公体)本科、专科和研究生体育教学具有普遍的指导意义和应用推广价值。 相似文献
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体育事业要面向现代化、面向世界、面向未来,不能不重视电子计算机的运用。我院从1983年开始先后在研究生、本科生中开设了电子计算机课。实践证明,具有一定的基础理论是完全能够掌握的。体育理论研究生张耀辉和王正伦,在完成学位论文的过程中,用BASIC语言设计了一套体育教学观摩、评定程序系列就是一个很好的例子。本刊拟发表以下四个程序,即:《体育课学生脉搏测定记录程序》,《体育课质量评定程序》,《体育课学生练习密度程序》和《制定体育课考核标准程序》,以期引起体育工作者,特别是体育教师学习电子计算机的兴趣。 相似文献
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研究生是我国未来现代化建设的高层次人才,研究生的健康状况直接关系到我国现代化建设的伟大事业.随着高校研究生招生的扩大,研究生体育锻炼和健康状况面临很大挑战.通过对研究生体育课开设形式、开课情况及研究生、学校主管部门对开设体育课的态度的了解与分析,提出普通高校开设研究生体育课的必要性,并就研究生体育课的教学目标、组织形式,考核方式等作了探讨,旨在为有关决策提供依据. 相似文献
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近年来高校研究生对体育教育的需求日益迫切,但不少高校未开设研究生体育课程,也未把体育课程纳入研究生培养方案。调查发现,教育主管部门课程管理缺位、学校领导重视不够、体育教学单位积极性不高是影响高校未按《纲要》要求开设研究生体育课程的主要原因。现阶段高校开设研究生体育课程既必要也可行,可以采取刚性要求纳入培养方案、尽快修订完善《纲要》、提高学校领导重视程度和吸收体育教学部门参与等对策措施予以实施推进。 相似文献
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王凤妹 《体育成人教育学刊》1998,(1)
高等学校是培养社会主义现代化建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的专门人才的基地,是学校教育的最后阶段。高校体育教育是学校教育的一个重要方面,是实现培育学生德智体全面发展的教育体系的有机组成部分。按照我国的教育制度,在小学、中学、大学,体育课作为一门必修基础课予以开设,体育教育贯穿着整个学生时代,这对促进学生德智体全面发展起着有力的保证作用。一、体育教育是进行品德教育的重要途径体育,被称之为身体教育,其基本手段和本质特征就是身体运动,也即身体练习。高校体育教育包括体育课、课外体育锻炼、训练与… 相似文献
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本文采用问卷调查法、文献资料法等方法,对南宁市全日制研究生高校的体育与健康课程开设情况进行调查,根据结果为推动高校体育教育改革积累经验。结果显示:(1)5所研究生院校均未开设体育与健康课程,研究生体育锻炼意识较薄弱。(2)研究生和各体育阶层管理者都认为有必要开设体育与健康课程,应尽快完善研究生课程体系。(3)"学校课程培养方案没有明确要求"是阻碍开设该课程首要原因。 相似文献
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体育兴趣的培养与体育教学改革之我见 总被引：7，自引：0，他引：7
<正> 《中国学校体育》1993年第6期,刊登了《体育兴趣的培养与体育课程教学改革——为专项体育课立论》一文。读后获益非浅。作者在文中就兴趣的培养与全面开设专项体育课阐述了自己的观点。该文给我的总体印象是:体育课的目的首先是培养学生的兴趣;只有专项体育课才能培养学生的兴趣;为了培养学生的兴趣全面开设专项体育课。对此,我愿与孙耀鹏老师交换一下自己的看法。 我认为,进行体育教学改革,首先应该明确如下几个问题: 一、体育教学改革应围绕学校体育的目的与任务 学校体育作为学校教育的重要组成部分,其目的是增强学生的体质,促进学生身心全面发展。为此,必须完成锻炼学生的身体、 相似文献
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研究生体育教学工作探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
随着高校研究生教育持续稳定的发展，研究如何开展研究生体育教育已成为学校教育工作者探讨的一个重要课题。本文通过对三年开设研究生体育专项选修课的回顾分析，提出了研究生体育教学的指导思想，课程设置，并对实施的效果进行了初步分析，为进一步开展研究生体育教育工作提供了思考建议。 相似文献
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近几年来,在高校体弱的学生颇有增多的趋势,在体育教学中降低学习标准,迁就低水平学生学习的现象也有所闻。虽然,在部分高校已经相继开设了体育保健课,以解决体弱病残学生的身体教育。但是,现在还存在着许多有待思考的实践问题,为此,剖析体育教学实践根源,挖掘体育教学潜力,力图从身体教育实践中完善我们对体育保健课教学的认识十分必要。高等学校普通体育课教学大纲规定:对病残学生应专门开设保健课,开展医疗体育。这是培养人才合格率的有效措施。一、如何理解高校体育保健课含义体育保健课是高校开设的三种类型体育课之一,课上特定的身体练习和科学的教学手段,以及有效的健身效果,都充分 相似文献
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对普通高校开设体育游戏选修课的研究 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对当前普通高校体育游戏在体育教学中的运用现状分析,对体育游戏的教育功能进行论述,突破体育游戏作为教学方法应用到体育课的局限,建议普通高校开设体育游戏选修课。 相似文献