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这项研究调查了大学图书管理员的学术研究能力对他们能否被长期聘用的影响.本文对具有培养博士及硕士能力的机构做了调查,并获得以下调查结果在690所被调查的机构中,54.3%的机构聘任有限期的图书管理员.这其中60%的机构要求图书管理员有一定的学术成就,34.6%的机构鼓励图书管理员进行学术研究.在374所被调查的机构中,92.2%的图书管理员通过了任期三年的任职考核并荻继续聘任.作者还对那些无任职资格的图书管理员以及无任期考核而辞职的图书管理员做了概括性的统计. 相似文献
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美国研究图书馆馆员的聘用（二）待遇和考核ＳａｎｄｒａＰｆａｈｌｅｒ著袁培国编译（南京大学）在美国大学图书馆，馆员的地位待遇大体可分为两大类：学术工作人员地位的职位和教师地位的职位。各院校根据各自的情况采用不同类别，且在每一类中也多少有些变通之处。教师... 相似文献
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众所周知,学术写作不是将已有知识或经验进行简单的罗列和堆积,而是要求作者在长期的学术累积、资料搜集过程中,对资料进行精心排比、详细分析、缜密考证、潜心研究,在对未知事物开展不懈探索的基础上得出研究结论,并从中提升出理论成果。因而,学术写作是一项有着严格规范而又十分艰苦复杂的学术创作活动。 从学术期刊编辑实践角度看,学术失范现象集中表现为学术写作不良失范。所谓学术写作不良失范,是指从事学术写作的作者故意违反学术写作规范,制造学术伪劣之作,并试图通过作品的发表从中获取不当利益的行为。它既有别于学术创作中的失误,也不同于学术作品在文字表达和语言风格上的差异,而 相似文献
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与"馆员"投稿者的一点交流
作为期刊编辑,工作的重心就是处理投稿并沟通投稿背后的作者.毫无例外,面对的稿件是大量的,投稿的作者也是各具功力的.如果简单地从职业来源归类投稿作者的话,往往可分为两大阵营:第一阵营是来自图书馆一线实际工作单位的馆员、正副研究馆员等;第二阵营是来自教学科研单位的教师、研究生、研究员等.之所以将"馆员"作为第一阵营,理由是他们在投稿总量中所占的份额大,与此同时,他们在退稿总量中所占的份额也占大多数.
2013年3月8日至4月8日,本刊投稿数量系统记录数255篇,其中投稿人单位明确署名"……图书馆"的,143篇,占56％.2010年至2012年3年间,本刊年均发文110篇,其中"馆员"作者的发文量年均为23篇,只占五分之一,且其中还包括"藏书与出版"论坛每期稿件4-5篇(2010年共发1 14篇,"馆员"作者19篇,论坛4篇;2011年共发111篇,"馆员"作者18篇,论坛5篇;2012年共发103篇,"馆员"作者21篇,论坛4篇).进一步数据分析,发文的"馆员"中,绝大部分是研究生出身或是有相当研究基础的.可见,作为第一阵营的作者,其总体的科研产出效率及对学术的贡献率是很低的.
总所周知,专家学者、科研人员、图书馆员,各司其责,各有目标任务.让"馆员"们以其弱项在学术理论研究平台上与专业科研人员的强项去竞技,这是不公平不合理,甚至是不道德的.为职称晋升等功利目的而想法设法去制造学术成果,结果必然搅乱学术交流的常态,造成学术不端的种种现象. 相似文献
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马江宝 《大学图书情报学刊》2017,35(3)
馆员是高校图书馆事业发展过程中最重要的因素,馆员学术能力的提升能够拓展高校图书馆服务的广度和深度.文章全面分析了百度学术搜索平台,认为其可以从资源获取、资源序化、学术成果展示、互动交流和成长激励几个方面帮助馆员构建学术空间,提升学术能力.最后对馆员建立学术空间提出了建议. 相似文献
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爱尔兰学术和公共图书馆培训合作组织（ANLTC）为支持图书馆馆员学术创作而建立的培训交流项目由三个部分组成：专题研究会、自愿参加的行业交流会和学术写作网站。目的是要培养馆员写作信心、提升写作技巧、促进同行之间的工作经验交流、帮助馆员选择学术成果发表渠道及寻找合作研究伙伴等。该项目是整个英联邦第一个专门针对图书馆馆员学术写作能力辅导而建立的项目,为我国图书馆馆员培训提供了宝贵的经验和借鉴。 相似文献
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以往的图书情报学文献对培训的必要性作了不少探讨,普遍认为图书馆没有像其应该做的那样去花费时间和精力进行馆员培训.对私立部门培训的调查是很平常的,然而这种调查在图书馆界却很少进行.本文通过对美国明尼苏达州高等院校(MnSCU)图书馆的调查来了解这些图书馆的培训状况.在23个被调查的图书馆中有17个图书馆对此作了答复,本次调查的目的是为了确定:(1)馆员接受培训的技术类型;(2)馆员进行技术培训所采用的方式;(3)专业人员与辅助人员在接受培训时是否存在差异. 相似文献
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周秀梅 《大学图书情报学刊》2015,33(2):100-105
科研成果能够揭示个人或团体的学术水平和研究方向。文章收集全国高职院校图书馆员2009-2013年间发表在19种图书情报核心期刊上的学术论文的相关数据,对文献增长规律、作者分布规律及关键词等进行文献计量分析,辨析了近五年我国高职院校馆员研究群体的学术研究水平,总结了研究现状并指出了不足与发展方向。 相似文献
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目前,在高校图书馆推行的学科馆员制度中,学科馆员与所服务的学科对象存在学术不对称现象,造成学科服务能力难以适应学科的发展需要。在学术不对称的背景下,通过按照学科的要求引进人才、培养馆员、团队服务和绩效考评等机制,建构高校图书馆学科馆员制度,提升学科馆员的学术水平及其服务能力,推动学科发展,并逐渐使学术不对称的现状得到改善。 相似文献
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大学文科学报的学术导向性研究 总被引：4，自引：0，他引：4
大学文科学报是大学人文社会科学类学术成果得以发表的重要园地,代表了学校人文社会科学研究的学术档次与学术水平,在高校的学术领域内与自然科学版学报并驾齐驱,占据了高等院校科学研究的半壁江山.本文想就大学文科学报的学术导向性问题谈一些基本看法.所谓学术导向性,主要是指学报办刊的学术指导思想和学术指导原则.一份大学文科学报的学术导向性是否正确,对一所大学人文社会科学的研究与发展以及学术水平的提高等等,都起着非常重要的作用. 相似文献
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本文利用文献计量学的方法,对2004-2014年10年间发表的有关图书馆"心理契约"的研究论文,从论文发表年代、论文关键词、论文主题、发表期刊及作者分布等方面进行了较为全面的统计、归纳和分析。研究结果表明:馆员与图书馆、读者与图书馆的心理契约的构建,有利于提升馆员的服务质量和工作绩效,提高图书馆管理水平,使图书馆在日趋激烈的信息服务领域获得新的生命力。 相似文献
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以CNKI收录1980～2011年6月30日的文献数据为基础,从文献发文年代、发表期刊、关键词、研究内容、研究层次、学科分类、发文作者、发文机构、被引频次和获得资助等方面对我国参考咨询馆员的研究文献进行了全面的统计分析,揭示了30年来我国参考咨询馆员研究的发展现状,提出了对未来参考咨询馆员研究的建议。 相似文献
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以CNKI收录1980～2011年6月30日的文献数据为基础,从文献发文年代、发表期刊、关键词、研究内容、研究层次、学科分类、发文作者、发文机构、被引频次和获得资助等方面对我国参考咨询馆员的研究文献进行了全面的统计分析,揭示了30年来我国参考咨询馆员研究的发展现状,提出了对未来参考咨询馆员研究的建议。 相似文献
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财经类高校图书馆学科馆员制度建设调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过调查国内50所财经类本科院校图书馆学科馆员制度建设情况,分析了财经类高校图书馆学科馆员制度建设现状,从科学定位、创新学科馆员制度实施模式、确立馆藏资源建设在学科馆员制度中的核心地位、加强学科馆员管理和考核、构建学科馆员网上服务平台等方面提出了加强财经类高校图书馆学科馆员制度建设的策略。 相似文献