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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
高师“生物教学论实验”教学多元化评价的研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
本文针对现行高师理科实验教学和“学科教学论实验”教学评价存在的问题,经四届探索实践,创建了“生物教学论实验”教学多元化评价的新模式,以此为促进构建高师理科“学科教学论实验”教学和理科“学科实验”教学多元化评价模式提供基础依据。  相似文献   

2.
本课题提出将教师的科研成果,浓缩转化为教学实验,探索研究将科研和教学相互渗透,基于“基础训练”“综合设计训练”“研究创新训练”三个专题,以开放式实验室为基础,形成基础实验、综合性实验、研究创新性实验三个菜单系列,从实验内容、实验器材和设备、实验时间三方面向学生全面开放。构建“菜单式”的实践教学立体训练体系,从根本上解决高等工科教育重理论教学,轻实践能力、创新能力培养的弊端。  相似文献   

3.
阐述了“预案共识”、“教学现实”的内涵,探讨了将“预案共识”转变为“教学现实”的三种教学技术的概念及实施要点,即:媒体使用技术、实验探究技术和教学调控技术.  相似文献   

4.
“范例教学”理论的现代教学特征   总被引:4,自引:0,他引:4  
德国的“范例教学”理论兴盛于20世纪五六十年代,被理论界视为二战后与前苏联赞科夫“教学与发展实验”教学理论和美国布鲁纳“结构主义”教学理论并列的三大新教学论流派,在教学理论与实践中颇具影响。本文对这一理论的现代教学特征进行分析和思考。[第一段]  相似文献   

5.
张杰 《辽宁教育》2013,(10):95-95
从事小学科学教学多年,通过长期的教学实践,我觉得,提高“实验、探究”的质量,保证科学实验教学的有效开展,关键在于“教”与“学”双方的配合、调控和多元化的实验器材的准备。  相似文献   

6.
陶瓷工艺课程实践教学新思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
于岩  吴任平  林春莺 《实验技术与管理》2006,23(11):119-120,146
根据陶瓷工艺课程的特点,注重实践教学,合理调配理论与实践教学时数,变“课程实验”为独立的“实验课程”;实验项目以设计性、研究性和综合性实验为主,形成由“基础实验一综合实验一科研与应用实验”的实践教学新体系;既考虑对学生专业基本原理、基本知识和基本实验技能的培养,又能培养学生的创新意识与发现、提出、解决问题的综合能力。  相似文献   

7.
通过“有效教学”课题的研究和实验,学校的管理水平、教师的理论水平和教学实践能力显著提高.通过“学科有效教学模式的探讨和实验”、“教师教学教研常规工作质量考评方案”、“有效教学管理”等子课题的实验.学校在教学目标管理、教学制度管理、教学质量管理、教学过程管理等方面初步形成自己的特色.  相似文献   

8.
化学概念都是抽象的知识,都是比较难理解和不易掌握的.概念教学课的一个重要特征是:以化学实验提供的事实,让学生参与概念的形成过程.故若在化学概念的教学过程中,适当运用“实验-探究”的教学模式能促进形成概念,有利于学生理解和掌握概念.“实验-探究”教学模式可按“问题-实验-讨论”的基本教学程序去组织教学.在该模式中,“实验”是手段,“探究”才是模式的核心.[第一段]  相似文献   

9.
《现代教学》2010,(10):28-29
●以“物理现象、知识原理、实验应用”为基本的认知教学过程。●以“实物示教、实验析理、实验印证”为主要教学手段。●以“见物识理、以物教理、制物证理”为教学特色发展而来的实验教学模式。  相似文献   

10.
“数学实验”教学初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
数学实验指的是为了探究数学知识、发现数学结论或假设而进行的某种操作、试验或思维活动,是探索性学习和教学的形式.在发达国家中,数学实验已成为常见的教学形式.近几年,笔者对如何在数学教学中引入“数学实验”的问题进行了初步研究和探索,对如何开展“数学实验”的教学实践活动,做了以下尝试和分析。  相似文献   

11.
实验教学是培养创新人才的重点,也是培养学生创新精神和提高实践能力、促进学生个性发展的重要途径。实验教学需要理论教学做基础与先导,同时又使理论教学得到验证与应用。只有改变传统的实验教学模式,才能培养更优秀的人才。  相似文献   

12.
深化高校实验教学改革,培养创新人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校实验教学在培养创新人才方面起着重要的作用。但目前高校实验教学仍存在不少问题,严重制约着创新人才的培养。因此,深化教学改革是培养创新人才的必由之路。  相似文献   

13.
基于学生创新能力培养的化学实验教学改革探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
实验教学是培养学生创新能力的重要途径之一。近年来,兰州大学化学化工学院大学化学实验教学中心以培养具有"基础扎实、知识面广、能力强、素质高"的跨世纪优秀化学人才为目标,以我校化学化工学院的传统优势和学生生源实际情况为依托,对大学化学实验教学从实验教学理念、实验教学内容、实验教学方法和实验教学考核方式等方面进行了改革。  相似文献   

14.
细胞生物学实验教学改革研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
实验教学是细胞生物学课程的重要组成部分。我们在细胞生物学实验中进行了实验教学的探索与改革.通过开放实验室;调整实验教学内容体系,引入电视生物辅助教学;建立完善的成绩评定体系。把好教学质量关等几个方面的改革,充分发挥了实验室的潜能,培养了学生的创新意识兴趣,从而达到提高学生综合素质的目的.  相似文献   

15.
实验教学在机械工程测试技术课程中具有非常重要的作用,针对实验教学中存在的问题,对实验内容、设备以及实验教学模式进行了一系列的探讨,对提高学生学习本课程的兴趣,增强对理论知识的理解,培养具有创新能力的高级应用型人才具有一定的意义。  相似文献   

16.
实验教学是培养学生实践动手能力、知识应用能力和创新精神的重要环节。本文介绍了“地学数据分析”课程实验教学在培养学生实践能力方面取得的成效,主要经验体会包括科学设置实验项目、精心组织教学内容、认真编写实验指导书等。  相似文献   

17.
基础生物学实验开放式教学改革的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了加强学生实验动手能力和创新能力的培养,针对基础生物学实验教学进行了开放式教学改革,并在此基础上创新其实现形式。实践证明,开放式实验教学有利于创新人才的培养,而实验教学改革是创新能力培养的不竭动力。  相似文献   

18.
同伴教学法通过师生间角色的转换,赋予了学生自主权利,可以有效提高学生的学习兴趣。通过对同伴教学法的实施现状分析,结合当前社会对高素质创新人才培养的需求,将同伴教学法引入“大学物理实验”教学改革。阐述了该教学法实施的必要性和基本授课程序,并以“用惠斯通电桥测电阻”实验为例展开教学研究。实践证明:该方法充分调动了学生的积极性,通过师生间的交流合作,课堂氛围更加融洽,在培养学生实验创新能力方面有着积极的促进作用。  相似文献   

19.
大学物理演示实验是一门趣味性很强的实验课程,它在培养学生的实践能力和创新能力等方面起着很重要的作用。文章针对以往大学物理演示实验教学中存在的一些主要问题,并结合本校的实际,对面向全校学生开设的"趣味物理演示实验"这门公选课的教学内容和教学方式等做了简单的探讨,并提出了"引导式和启发式"的教学模式。通过教学改革和实践,学生的综合素质得到一定的提高,取得了更佳的教学效果。  相似文献   

20.
针对传统大学有机化学实验教学过程中存在的理论知识学习"僵化",实验内容零散、相互独立分割、重点不突出,实验教学中创新能力培养的原动力不足等一系列问题,文章探索将理论与实践贯通的专题式教学法应用到有机化学实验课程教学中,将某一有机化合物按"制备实验、应用实验、同类型拓展实验"等组成一个专题,用"组合式"实验替代原有教学体系中的分散化实验,促使有机化学理论与实验紧密结合,理论教学与实践能力协同提高。  相似文献   

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