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相似文献
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1.
用Multisim10提升电子技术实验教学水平   总被引:4,自引:2,他引:2  
通过实例介绍Muhisim10在电子技术验证类实验、设计类实验中的应用,举例说明了Multisim10中虚拟仪器的应用.体现了将计算机仿真软件Multisim10引入电子技术实验教学中,切实提高了电子技术实验教学的水平.  相似文献   

2.
电力电子技术实验教学扮演着重要的角色,以往单一的验证性实验教学已无法满足当前电力电子技术教学的需要.精简验证性实验,增加综合性、设计性实验,并引入计算机仿真技术,是进行实验教学改革的重要措施.  相似文献   

3.
针对传统模拟电子技术实验教学方式的不足,提出计算机实验仿真教学。并以模拟电子技术实验中的双电源互补对称功率放大实验为实例,介绍利用Proteus仿真软件在模拟电子技术实验改革中的应用。教学实践表明,计算机实验仿真教学有利于提高实验教学效率和教学效果,有利于学生创新能力和创新意识。  相似文献   

4.
随着计算机技术、电子技术的快速发展,传统数字电子技术实验教学已无法满足时代发展要求,引入电子设计自动化(EDA)技术并运用至数字电子技术实验中是其发展的必然趋势。以EDA技术为研究视角,深入分析在数字电子实验中应用EDA技术产生的影响,进一步提出数字虚拟实验系统的设计框架及主要功能模块,可为高校数字电子技术实验教学提供一定参考。  相似文献   

5.
随着电工电子技术的飞速发展与计算机的普及,应用计算机辅助实验教学已成为必然。该文阐述了传统电工学实验教学的局限性,介绍了电路仿真软件EWB的特点与功能,及其辅助实验教学的典型应用,提出了在应用过程中需要注意的几点问题。  相似文献   

6.
针对传统实验教学存在的问题,提出和构建了基于多媒体技术、计算机仿真技术及网络技术等现代信息技术平台的先进的电工技术、电子技术实验教学新体系。采用多媒体技术进行实验课程讲授,将计算机仿真实验与实物实验紧密结合,利用校园网建立网上开放实验室。新的实验教学方法和手段显著提高了实验教学水平,取得了很好的效果。  相似文献   

7.
电子技术实验教学中创新能力的培养   总被引:17,自引:7,他引:10  
高校实验教学的根本任务是培养具有工程实践和创新能力的高素质人才。本文结合电子技术实验教学的特点。对如何培养学生创新能力进行了探讨;总结了电子科技大学在建立、完善、推广电子技术实验能力等级考核制度、加强电子技术实验课程化建设、注重实验理论、实验手段和教学方法的研究与创新及其在高素质人才培养方面取得的一些经验;还对目前在国内高校逐渐流行的基于软件平台进行实验教学的特点进行了分析。并对电子科技大学如何结合计算机硬软件 技术、可编程逻辑器件和多功能实验装置及设备的研制,组成现代电子技术综合实验教学系统。形成能适应培养学生创新能力的开放式的实验教学模式等内容进行了介绍。  相似文献   

8.
电子设计自动化与电子技术实验计算机辅助教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
重点介绍了电子设计自动化(EDA)软件中与电子技术实验教学有密切关系的部分功能,分析了在电子技术实验课程中运用EDA进行计算机辅助教学(CAI)的现实意义,特别是在培养学生动手能力和创新能力方面的重要作用,并从四个方面阐述了运用EDA进行电子技术实验计算机辅助教学(CAI)的具体方法。  相似文献   

9.
在《电子技术课程》教学中,可运用首因效应、问题导向、实验教学和计算机教学法来引导学生培养学习兴趣,提高教学质量。  相似文献   

10.
随着信息技术的发展,出现了越来越多应用于电子设计的计算机工具软件,这些计算机工具软件已经渗透到了大学中传统的电子技术的实验教学中。在PC机平台  相似文献   

11.
介绍了教学软件的发展状况及相关软件技术,主要分析了传统教学软件的局限性、Internet的基本特征和网络教学对教学软件技术带来的需求和挑战,总结出Internet环境下开发网络教学软件的新形态——教学组件,指出了教学组件不同于传统软件的主要特性和优秀,展望了其未来发展趋势。  相似文献   

12.
多媒体教学软件是一种根据教学目标设计、表现特定的教学内容、反映一定教学策略的计算机教学程序,根据多媒体教学软件的特点,可以把开发过程主要分成两大部分,即软件的教学设计和软件的系统设计.  相似文献   

13.
本文分析了数学软件对数学教学改革的促进作用,以及高等学校数学教学对数学软件依赖性,指出要正确处理好数学软件与数学教学的关系,合理有效地发挥数学软件在数学教学中的作用。  相似文献   

14.
CAI课件脚本设计中的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
:CAI课件的脚本设计是指课件教学目标实现的方法和手段 ,是在教学内容、教学策略、教学模式以及媒体选择决定基础上 ,将课件的教学内容、教学策略具体化 .从人员的选择、需求分析、遵循原则等方面讨论了这一阶段应注意的问题  相似文献   

15.
根据高校教学机房软硬件实际情况和教学实验、无纸化考试软件安装要求,对教学机房软件系统进行虚拟化集成,使机房环境能同时满足教学实验和无纸化考试应用需求,解决教学业务发展受计算机软硬件束缚的实际问题。  相似文献   

16.
会计专业远程模拟实验是借助网络技术,实施会计模拟实验教学的一种新的手段。会计教学软件通常分为商品化会计软件和会计模拟教学软件两类。在分析了VPN远程接人、B/S架构软件以及C/S转B/S的远程介入等三种方式,以及远程模拟实验方案的基础上,探讨了会计模拟软件远程模拟实验的选择策略。  相似文献   

17.
根据近10年来的软件企业发布的周期变化情况和实际教学运用的软件周期变化情况进行对比研究,可以看到实际教学中使用的大部分软件更新速度远远落后于软件企业发布新软件的速度,只有少部分多媒体软件可以跟上软件企业的发布速度。其中,操作系统软件、办公软件、数据库软件使用年限较长,这里有硬件代价因素,也有教学内容趋于固化的原因,当然最主要的还是用户对新版软件的认可问题。所以,对于教学机房而言,一定要根据其教学内容和使用的相关教学软件来进行合理安排和更新建设才能做到物尽其用。  相似文献   

18.
提高医学《病理学》实验课的教学质量,既要提高教学设备的“硬件”水平,也要改革教学理念、教学方法等“软件”,软硬兼施,相辅相成。  相似文献   

19.
随着多媒体技术的日益发展,多媒体教学在基础教育领域中具有举足轻重的地位,作为多媒体教学的核心——多媒体教学软件的设计制作越来越受到关注,多媒体教学软件质量的高低是多媒体教学优劣的关键。多媒体教学软件表达方式的设计是多媒体教学软件设计的重要环节,它关系到教学信息传递给教学对象的成效。多媒体教学软件表达方式的设计包括视听表达的心理设计、视听素材组接的设计、人机交互界面的设计等。  相似文献   

20.
实施信息技术与课程教学的整合,就是利用计算机技术,突破教学的重点和难点,化抽象思维为直观印象。要利用计算机辅助课程教学,就必须学会制作多媒体课件,多媒体课件通常可分为:教学课件、练习课件、模拟课件和测试课件等。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成。  相似文献   

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