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结合《装备指挥技术学院学报》的办刊实践,探讨了新时期军校学报功能的实现途径,即明确办刊指导思想、强化质量意识、发挥学术阵地作用及扩大学报影响。 相似文献
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在当今我国建设世界一流科技期刊的大环境下,一些高校学报积极行动,抓住机遇、准确定位、努力提升办刊质量。《华南农业大学学报》(以下简称《学报》)以内容为王、立足学校的优势学科为抓手,以服务学校的学科建设和人才培养为目的,近年来在专题(栏)策划方面积极探索,成功地出版了多个专题,提升了《学报》的办刊质量。本文总结了《学报》近年来专题(栏)策划出版的成功案例。结果表明:专题出版集中展示了某一学科的科研成果,促进了学科建设和人才培养;高质量专题拓展了《学报》优质稿源,有助于解决期刊优质稿源缺乏的问题和困境,提升了办刊质量。专题的出版不仅提高了期刊学术影响力,也吸引了读者和作者的关注,提升了后续的来稿质量,是提高办刊质量的有效途径。 相似文献
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《新疆医科大学学报》是新疆医科大学主办、国内外公开发行的综合性医学学术刊物,1978年创刊。目前,《新疆医科大学学报》同时被《RCCSE中国核心学术期刊》和《中国科技核心期刊》收录,成为"双核心"期刊。在此,笔者对《新疆医科大学学报》办刊举措和经验做一介绍,以期能为新疆期刊提供一些有益的借鉴。一、重视编委会及专家审稿队伍建设 相似文献
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《大学图书馆学报》研究论文的分析探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
<正> 《大学图书馆学报》(以下简称《学报》)作为全国高校图书情况工作委员会编辑的学报,具有鲜明的特色,是了解当代大学图书馆学理论研究和发展轨迹的核心刊物。《学报》的研究论文正确反映了古今中外、理论与实践、历史与现实、传统业务与现代化技术在图书馆应用的关系。 相似文献
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在“科学春天”创刊的中国科技期刊,包括诸多大学的学报,经历了30多年的成长和发展,如今正是壮年而近不惑的时候。在国家科技期刊出版体制改革稳步推进的背景下,高校科技期刊（学报）面临严峻考验。《第三军医大学学报》（下简称《学报》）作为一本有37年(1979年创刊)办刊历史,获得了“国家期刊奖百种重点期刊”“百种中国杰出学术期刊”“中国精品科技期刊”“中国高校精品科技期刊”等诸多荣誉的综合性医学学术期刊,面临国家新闻出版体制改革和军队编制体制改革的双重考验。《学报》像大多数科技期刊一样：编辑出版规模小、经营差、生存能力低;在以SCI为主导的科研评价政策环境下,优秀稿件严重外流、优质稿源匮乏、期刊功能异化、学术不端防不胜防,以及军队编制体制改革与压缩编制禁止经商,使得编辑队伍的稳定和顺应市场经济的改革更是举步维艰。但不发展就要落后,要发展就要树品牌。通过总结30多年的办刊经验,《学报》将办刊宗旨凝练为“交流国内外医学科研、临床实践的学术交流平台,培养中青年医学科技人才的摇篮,展示我校科研成果的窗口”;《学报》确立了“以质量取胜”的精品办刊理念。现将《学报》近年来实施精品发展策略的实践与同道交流,希望对办好中文科技期刊有所裨益。 相似文献
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中文核心期刊研究的现状及其走向 总被引：24，自引：0，他引：24
目前 ,中文核心期刊的研究具有如下特点 :研究方法稳定 ,定量与定性结合 ,评价数据不断丰富 ,普遍利用计算机筛选 ,核心期刊和来源期刊目录增多等。该项研究在促进期刊提高质量、优化馆藏、提高期刊和论文评价效率等方面发挥了较大作用。注重基础理论、评价方法、专家评价法和合作研究 ,是今后的发展方向。表 2。参考文献 10 相似文献
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为他人做嫁衣:也谈科技期刊编辑的作者服务 总被引：1，自引：0，他引：1
合理调节编辑、作者之间的关系是科技期刊发展的关键.科技期刊编辑的作者服务是建立编辑与作者关系的桥梁,有利于稳定和扩大作者队伍,营造良好的学术道德氛围,树立期刊良好的品牌形象.科技期刊编辑应通过坚守职业道德,加强学科专业和编辑业务理论学习,尊重作者,服务作者,积极应用新媒体技术,构建与作者互相尊重、互相进步的和谐关系,最终达到提升期刊影响力的目标. 相似文献
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科技期刊国际影响力评价指标研究 总被引：6，自引：1，他引：6
分析当前我国学术交流国际化与中国期刊走出去的差距及成因,提出一个评价我国学术期刊国际影响力的指标——期刊“国际影响力指数CI”.通过分析主要的定量评价指标——影响因子、总被引频次及其他指标的意义和作用,探讨基于他引总被引频次、他引影响因子“线性叠加”的综合排序方法与“双指标归一化向量平权统计模型”的优劣,提出按后一种算法得到的期刊CI是一种更科学、全面反映学术期刊影响力的综合指标.依据《中国学术期刊国际引证报告(2014年版)》的数据,讨论我国学术期刊与WOS收录期刊的相对水平与差距. 相似文献
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当前教育期刊面临着突出的发展困境。本文以《今日教育》为个案,探求了教育期刊的发展的长效机制,并对教育期刊数字化时代发展提出了思考。 相似文献
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高校学报在“双一流”建设中的机遇和挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育“双一流”建设中,一流学科建设的任务和路径为高校学报在新时期的发展提出了新的机遇和挑战.“双一流”建设内容是高校学报发展的根本所在,“双一流”评价标准使得高校学报功能定位获得重新认知.根据“双一流”的建设路径,高校学报应该依托所在高校和学科,规划好近期建设任务和中长期发展目标,发挥学报在学校师资队伍建设、人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、国际交流、文化传承等方面的独特作用,从源头上推动我国期刊质量的提升,维护我国科技期刊的成果首发权,掌握学术评价主导权,进而提升我国在国际科技界的话语权,更好地提升科技创新能力和服务于广大科技工作者. 相似文献
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中国科技论文与引文数据库所收录的论文来自约2 000种中国科技核心期刊.从2012年开始,对中国科技核心期刊所刊载的文献进行了更详细的分类标引,共分为“论著”“综述和评论”“短篇论文和研究快报”“工业工程设计”“研究材料和标准文献”“交流材料”“书评”“社论”“消息动态”“译文”“文摘和其他”等11类文献类型.通过统计分析发现:“论著”类型的论文是份额最大的文献类型,且保持着持续增长的态势;“综述和评论”文献被引用规模比较大,被引用速度也比较快,但是从文献数量上看,在全部文献中所占比例比较少,且数量规模也相对稳定;“短篇论文和研究快报”类文献被引用的规模和比例与“论著”类型文献差距较大;“交流材料”类文献所产生的学术影响很小,约6成在发表之后3年内不会得到引用. 相似文献
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应用基于期刊"引文-文本"拟合相似度的混合聚类算法对Web of Science中SCI、SSCI、A&HCI收录的8 305余种期刊进行聚类分析,并将期刊混合聚类结果与基本科学指标ESI学科分类体系进行比较研究。对于聚类结果与ESI体系相一致的期刊,认为其具有较强的"学科关联度",定义为相应学科领域的"学科内核",其余部分则为"学科外围"。"内核期刊"界定了相应学科的核心知识范围,"外围期刊"则诠释了不同学科的分化和交叉融合等结构特征。 相似文献