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本文通过问卷调查，从社会学角度探讨了新时期职工在体育价值观精神层面与体育行为物质层面产生适应性变化的取向特征及其成因。 相似文献
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岳君 《武汉体育学院学报》2006,40(10):32-36
运用文献资料、问卷调查、现场访谈、比较分析等方法，针对我国广东、广西两省城镇在社会、经济、大众体育的组织管理、参加体育活动的价值取向、体育人口、参与健身活动项目、体育消费等方面的现状进行比较研究。研究表明，两广在发展大众体育中存在差异，对产生差距的原因进行分析，并提出了发展广西大众体育的对策与建议。 相似文献
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世纪之交中国体育的目标取向 总被引：22，自引：1，他引：21
陈融 《上海体育学院学报》1999,23(3):1-5
针对建国后体育目标取向的“工具论”模式,分析其历史根源与时代背景。认为体育价值所反映的对象层面有两个：作为一项活动看待时,它的价值主要表现为满足个体的需要;作为一种社会现象看待时,它的价值主要表现为满足社会其它系统的需要。只有将个体价值和社会价值相结合,才能建立全面的体育目标取向。 相似文献
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高校体育教学贯彻终身体育教育之管见 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育教学作为国民体育的基础与核心，应为终身体育服务。现行的高校体育课程设置及教材体系，已不能适应新时期的需要，必须把原来以体质教育、运动教育和学校时期为主的体育教育转向终身体育教育 相似文献
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普通高校体育场馆、设施、器材配备建设改革 总被引：26，自引：1，他引：25
新时期我国普通高校体育领域，外部向着开放性、社会性方向发展，内部工作领域在拓展、服务对象在扩大，新《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的颁发、体育课程改革全面向素质教育深化。分析了这种变化对我国普通高校体育场馆、设施、器材配备环境的影响，认为当前我国普通高校体育物质环境已不能适应变革时期高校体育新的需要。普通高校体育领域应当深刻了解、认识这种变化，积极改革，适应这种变化。并提出了新的体育物质环境发展理念和新的操作思路。 相似文献
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高校体育教学作为国民体育的基础与核心，应为终身体育服务。现行的高校体育课程设置及教材体系，已不能适应新时期的需要，必须把原来以体质教育、运动教育、学校时期为主的体育教育转向终身体育教育。 相似文献
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论竞技体育的价值主体和价值客体 总被引：1，自引：0，他引：1
竞技体育的价值主体是对竞技体育产生需要、并且与竞技体育发生价值关系的人，是在竞技体育的价值活动中主动地作用于对象的人。在竞技体育活动中主要有训练主体、竞技主体、欣赏主体和管理主体；影响竞技体育的价值产生的主体因素主要有主体的需要与利益、主体的生理素质、主体的心理素质和主体的知识结构和能力组成；竞技体育的价值客体由物质客体层面、人自身的活动客体层面组成；竞技体育的价值主体和竞技体育的价值客体分别有着自身的特点，在它们的相互作用中，主客体之间表现出特有的主客体一致性、主客体对应性等关系性特征。 相似文献
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湖南省高校教师体育生活方式的调查研究 总被引：4，自引：0，他引：4
对湖南省高校高职称教师体育生活方式现状及其原因进行调查,调查结果表明,湖南省高校高职称教师在体育健身需要与体育健身价值观,生活精神层面、内容、时空、绩效、物质层面都产生了适应性变化,并表现出引人注目的特点。针对存在的问题,提出加强高校高职称教师体育健身生活方式的建议。 相似文献
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简论改革时期我国体育的变化与普通高校体育院系的发展 总被引：4，自引：1，他引：3
新时期我国竞技体育、大众体育、学校体育各领域相互渗透、融合，向着更加开放性、社会性方向发展。本文分析了这种变化对我国高校体育院系发展的影响，认为我国高校体育院系必须深刻了解、认识变革时期我国体育的变化，应当积极适应这种变化，改革与培养人才目标不相适应的诸多方面，培养具有新时代特征的各种体育人才。 相似文献
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利用文献资料、问卷调查、统计的方法对浙江省部分高校在校硕士研究生体育价值取向的特征及体育行为选择的现状进行调查与分析,结果表明：运动频率低时,体育价值取向各因素得分随运动次数的增加而增加;运动频率高时,得分反呈现下降趋势。说明,在校硕士研究生体育价值取向与体育行为选择之间存在着一种矛盾关系,即＂知行冲突＂。 相似文献
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竞技体育负面影响分析 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法等研究竟技体育发展中出现的负义伴生现象.主要结论:竟技体育发展的不良影响集中表现为对人类的价值观念产生错误引导;对社会生活产生不良导向;给部分运动员生存和发展造成困境.它所产生的原因与其运行机制和所追求的价值取向密切相关.建议继续完善竞技体育发展的运行机制,健全相应的约束制度,避免竟技体育过度商业化. 相似文献
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我国大学生体育生活方式探析 总被引：13，自引：0，他引：13
通过调查,对我国部分省市大学生体育生活方式现状及其成因做了较深入的探讨。研究表明:在改革开放的今天,大学生无论在体育需要和体育价值观等精神生活层面,还是在体育行为方式与手段、体育时空、体育消费、体育绩效等实践层面都产生了一些适应性的变化,其发生机制主要受社会生活环境、体育教育与宣传等10大因素影响。根据演化特点和存在的问题,从促进我国高校全方位改革的角度出发,提出了在新形势下加强大学生体育生活方式宏观管理与指导的若干对策。 相似文献
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从体育参与行为的角度，通过对两次群众体育调查结果的比较，指出当前体育参与已经成为人们生活方式中的重要部分，并表现出一些有利于社会体育进一步发展的特征。其产生的原因在于人们自我观念的增强和价值取向的转变。 相似文献
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休闲体育教育内涵解读 总被引：14，自引：2，他引：12
解读休闲体育教育的内涵是现代学校体育理论成果向实践转化的重要环节。从宏观层面来看，具有时代特性的休闲体育教育既是休闲和体育教育两个文化范畴一体化的表现，也是现代休闲生活方式的基本内核。从微观层面来看，它既是以休闲运动项目为内容的体育教育活动，也体现了休闲化的体育教学过程之义。其价值取向则表现为形成积极人生态度和自我意识和谐的获得。 相似文献
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运用文献资料分析等方法，通过梳理新时期下我国市场经济条件下职工体育的开展现状，找到职工体育发展的阶段性特征，分析市场经济条件下职工体育发展的规律并对职工体育发展所面临的挑战加以总结，详细阐述了基于新时期经济条件下职工体质状况，职工体育消费以及职工健身意识与能力等方面的内容。 相似文献
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论改革时期我国普通高校体育的变化及其体育物质环境的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
新时期我国普通高校体育领域，外部向着开放性、社会性方向发展，内部工作领域在拓展、服务对象在扩大，新《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的颁发，体育课程改革全面向素质教育深化。文章分析了这种变化对我国高校体育物质环境的影响，认为当前我国普通高校体育物质环境已不能适应变革时期高校体育新的需要。普通高校体育领域应当深刻了解、认识这种变化，积极改革适应这种变化。并提出了新的体育物质环境发展理念和新的操作思路。 相似文献
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浅谈职工体育在企业形象识别设计中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了职工体育在CI策划中的作用,主要表现在:体育理念可以丰富MI;BI策划的内容离不开职工体育,构建职工健康体系是BI策划的主要内容之一,并从经济的角度分析指出了CI导入后我国职工体育管理模式呈多样化趋势。 相似文献