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大学承担着培养人才、科学研究、服务社会的三大职能,承栽着传承、创新、传播文化的功能,是一个国家和民族综合实力的乘积。大学从本身知识性、学术性的特质和其功能上看,正是继承优秀文化、创新新文化、传播先进文化的源头活水,承担着推动社会主义文化大发展大繁荣,“创造出中华文化的新辉煌”的历史使命,而完成这一使命,必须创建文化校园,回归和培育大学精神,才能促进中华文化的大发展大繁荣。 相似文献
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当前关于大学的第四功能说法颇多,胡锦涛主席在清华建校百年校庆上明确提出文化的传承与创新是高等学校的又一重要功能。而大学应该积极承担起这项艰巨的使命,它是时代发展的需要,也是其内在的必然。本文从历史发展的维度,从结构功能说的视角以及社会分工的理论视角分析了高等学校的第四功能——文化的传承与创新产生的必然性和合理性。 相似文献
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在全球化浪潮的冲击下,中华文化固然有值得全人类吸收与借鉴的许多先进积极的因素,但是厚重历史积淀赋予它的不仅是崇高和伟大,其本身也面临着传承与创新的双重考验。机遇与挑战并存,大学由于其特殊的教育地位,在文化的传承与创新中不可避免地承担着无可替代的责任与使命,甚至可以认为大学教育之根本职能就在于对文化的传承与创新。本文对当前文化在传承与创新中所面临的问题进行合理的分析,并就大学教育在其中所应该发挥的作用提出可能的建议。 相似文献
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瑞典大学第三使命的支持要素、成效及障碍 总被引：1，自引：0，他引：1
随着全球化和知识经济时代的到来,除了教学与研究之外,大学与社会和经济的合作成为其第三使命.在瑞典,作为研发的主力机构,大学在知识经济中被赋予承担将知识转换成生产力的主要责任.就目前瑞典国内所达成的共识, 大学的第三使命主要涉及大学与工业的合作及科研成果的商业化.本文将介绍瑞典为推动及实施大学第三使命所作的努力、取得的成效、障碍并阐述其对中国的借鉴与启示. 相似文献
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基于三螺旋理论,试图从组织使命、组织战略、组织变革和组织支撑四个层面探索澳大利亚创业型大学的典范——莫纳什大学的发展范式。在道金斯改革背景下,为了提高管理效率和国际化水平,莫纳什大学及时调整组织使命、战略规划、院校合并以及进行一系列的组织结构变革,构建包括领导、制度、文化、经费和平台支撑的全方位支撑体系,为其成功转型提供有力的保障机制。莫纳什大学的创业型大学发展范式可以为我国建设创业型大学提供有益的经验借鉴。 相似文献
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学术是大学的逻辑起点,是大学精神和大学制度的灵魂。学科建设是高校的龙头所在,学科文化建设是学科建设的重要内容。学术自由是现代大学的核心理念,也是学科建设及学科文化建设的基本思想。现代大学需要学术自由之风,学术自由需要学科文化之力。采用文献研究的方法,从基本概念入手,进行了学术自由与学科文化共融互进机理探究,得出了学术自由是大学学科文化建设的使命,学科文化是大学学术自由的保障等基本结论。 相似文献
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<正>若干年前,我曾说过,大学应该承担培养"拔尖创新人才"和"杰出人才"的责任,认为这是党和国家赋予大学,特别是重点大学的光荣和迫切的使命。近年来,随着我国经济腾飞、国际 相似文献
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大学科技园创新文化及其构建 总被引：2，自引：0，他引：2
文化对创新具有重要影响,大学科技园作为加强知识创新与技术创新相结合的新型社会经济组织,能否建立起创新文化,是实现其所肩负的创新使命的关键。本文在分析创新文化内涵的基础上,指出我国大学科技园构建创新文化的必要性和紧迫性,并提出了构建大学科技园创新文化的基本途径。 相似文献
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中国学术期刊中的重要方面军是大学学报。有中国特色的大学学报在建立“出版强国”的逼人形势之下,近十多年来一直没有冲出“定位”、“核心期刊”和“创收”之迷思,这既有新闻出版管理部门的责任,也有主管主办单位指导思想的偏差,更有学报人理念、使命和理想的缺失。只有厘清认识,打破迷思,承担使命,才会出现大学学报应有的新天地。 相似文献
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21世纪的大学将日益走向社会的轴心,承担更多的历史使命。加强大学文化建设,是推动经济与社会发展、实现人民群众文化利益的本质要求。人类文化由科学文化向生态文化的演进将改变大学文化的生态,因而大学文化应致力于生态体系的探究与建设,注重人—教育—环境的和谐与平衡,造就校园文化生态的新天地,推进现代大学的可持续发展。 相似文献
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21世纪的大学将日益走向社会的轴心,承担更多的历史使命.加强大学文化建设,是推动经济与社会发展、实现人民群众文化利益的本质要求.人类文化由科学文化向生态文化的演进将改变大学文化的生态,因而大学文化应致力于生态体系的探究与建设,注重人-教育-环境的和谐与平衡,造就校园文化生态的新天地,推进现代大学的可持续发展. 相似文献
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大学是自主创新的重要主体,大学肩负着培养输送创新人才、建设宣扬创新文化、打造构筑创新平台、研究推出创新成果的艰巨使命。所以说,在建设创新型国家的重大战略中具有不可替代的作用。 相似文献
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培育和践行社会主义核心价值观是高校思想政治教育的根本任务和重要使命。通过大学校训精神涵育社会主义核心价值观,是社会主义核心价值观教育的有效尝试。从大学校训精神与社会主义核心价值观的文化与逻辑联系入手,透析大学校训精神涵养社会主义核心价值观的有效路径。 相似文献
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大学文化越来越受到高教界学者的关注,大学文化是培育大学人的主要手段。对大学文化要进行更深入的思考,以获得新的体悟。大学文化的精华在于思想,在于理念,在于精神。大学人应该在一个开放的、多元的、发展的、良好的文化系统中成长。 相似文献
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文化是一个大学赖以生存、发展的重要根基和血脉。大学在和谐文化研究和建设中负有重任,大学文化建设理应走在全社会前列。大学文化是和谐校园发展的核心影响力量。高校和谐校园的建设,要以大学文化为推动,建设校风文化、制度文化、个性文化、合力文化、可持续发展文化,精心构建一个协调发展、文明高雅、融洽祥和的校园文化环境,以促进社会的和谐发展。 相似文献
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大学是一个特殊文化系统,大学精神从大学文化中发源生长,不同的大学文化会产生不同的大学精神,而良好的大学环境和积极的精神风貌是培育大学精神必不可少的条件,华中农业大学在悠久的历史发展过程中产生了极具特色的大学文化,以及具有丰富内涵的大学精神。 相似文献
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关于大学校长角色的理性思考 总被引：3，自引：0，他引：3
在知识经济和信息时代，大学日益成为社会的中心，承担着愈来愈重要的历史使命。在履行使命的过程中，大学校长扮演着十分重要的角色。从大学校长角色的历史衍变看，一部高等教育的发展史可以说就现代大学的现实情况而言，大学校长应当是教育家；大学校长亦需要管理专冢。理想的大学校长角色应当首先是教育家，同时是管理专家。 相似文献
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以大学的社会服务使命和大学图书馆服务实践为背景,围绕大学图书馆公共性命题,结合业界对当前大学图书馆社会服务的正反观点,从公共属性、公众需求、公共资源、公众参与等方面,对大学图书馆社会服务所承载的公共性价值理念和实践路径进行探讨. 相似文献