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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正>被“黑掉”的第一名“老师,我们班集体跳长绳的第一名被‘黑’了!郑毅和裁判吵起来了,您快去看看!”小涛气喘吁吁地对我说。“怎么回事,跟我详细说说!”我一边和小涛往比赛场地跑,一边向他了解情况。“我们班集体跳长绳比赛时,我们都在心里一个个数,最后成绩是88下,我们也核对了小辰相机里的全程录像,也是88下,可是裁判却说只有87下,这样一来我们班就落后十二班一下,只能得第二名了!郑毅他们找裁判申诉,却被裁判驳回。他们气不过,就和裁判吵起来了!”  相似文献   

2.
学跳长绳     
正学校要开运动会了,明明和东东都想参加长绳队。今天,正好长绳队在练习,明明和东东跑过去,异口同声地说:"我要跳长绳!"刚开始,明明从中间进去,绳子"啪"的一声打到他的脑袋。"呜呜呜",他立马蹲在地上,"绳子欺负人,我从中间进,它居然打我的头,疼死了!我才不干呢。"他去和别的同学一起去玩"三个字"了。东东在后面追着喊他,他当做没听见。东东进去的动作很标准、优美,可是出来时他从长绳的中间出来,很不幸,长绳也"啪"打在他的屁股上。"死绳子,抽打我的屁股。哼,  相似文献   

3.
今天,阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。在今天体育活动课上,我们开展了一次学跳长绳的活动。首先是刘杨鸣跳,黄攀和李其宇负责甩绳。刘杨鸣怕绳打在自己身上,老是不敢跳进长绳里。过了一会儿,同学们都为她着急了,有的同学说:“快点跳啊!”经过同学们一次次的鼓励,也经过她自己一次次的努力,她终于学会了跳长绳。接着该龙波跳了,只见他像闪电一样闪进了长绳里,跳得非常轻松熟练。终于轮到我了。我很紧张,窘得满脸通红。我一咬牙,一下跳进了长绳中,看着长绳落在我的脚下时,我纵身一跳,终于闯过了这个难关。通过这次经历,我懂得了“世上无难事,…  相似文献   

4.
梁蓥颐 《生活教育》2014,(24):118-119
本周水平一二年级的教学内容是跳长绳,这是我在低年级跳绳教学内容中的一个尝试。在低年级开展跳长绳这个拓展项目,目的是让学生能学会更多的跳绳技巧、提升他们的弹跳素质和协调能力,培养学生团结合作的能力。一、发现问题本单元教学计划为三课时,在第一课时的时候,我注重讲授了跳长绳的基本动作技术,然后让学生进行分组练习。  相似文献   

5.
我们班上有一位重量级的胖墩。现在才读五年级,可他体重已经超过100斤了,你说他以后怎么办啊?他的眼睛本来就很小,再加上他脸上一边有两坨胖嘟嘟的肉,把眼睛挤成了一线天。你猜他是谁?他就是我们班上的姚田太郎。他实在是太胖了一点,我可不是乱说,不光我这么认为,连他自己也这么想。上次我们长绳队练习跳长绳时,他带了“联邦减肥朵朵吧”在吃,有好几个同学都问他吃这个干什么,他说:“当然是减肥口罗!要不然,我跳不动可要拖班上的后腿呢。”因为视力不好他总坐在第一排,就像一垛墙一样挡住后面同学的视线。好多同学的家长都要求老师给他换座…  相似文献   

6.
一、跳长绳1.出现的问题:在教跳长绳的时候经常出现的问题有——摇绳的同学位置变化了,长绳或短或长,给跳绳的同学增加了难度,跳绳的同学开始站在摇绳同学的侧面,跳着跳着学生就从长绳的中间位置上绳,  相似文献   

7.
徐玲 《湖北教育》2007,(4):58-58
课间,一群活泼的女生正在跳长绳,高高的马尾辫有节奏地甩动,轻巧的身体腾起又落下。她们轻盈的身姿、快乐的脸庞和稚嫩的笑声汇聚成一股巨大的吸引力,使我忍不住想加入她们的行列。“老师来帮你们甩长绳吧?”我自告奋勇。女生们欣喜若狂。嘻嘻哈哈拍手的同时,却不让我甩长绳,而是把我推到了长绳中间,要我和她们一起跳。于  相似文献   

8.
微博作文     
《中文自修》2022,(4):50-51
<正>长绳甩了起来,我默默数着:"一个,两个,三个……"终于快轮到我了。排在我前面的那位同学趁着绳子甩上去的时候,猛地钻了进去。我等他跑出去后,也学着他的样子,一个箭步钻了进去。等到绳子快碰到我的脚时,我又像鲤鱼一样纵身一跃跳了过去,并且迅速地跑出跳绳区。整套动作一气呵成。"成功了!"我心里特别高兴。  相似文献   

9.
我是一位女生,一位文静的女生,一位害怕上体育课的女生。体育课上有一个“拦路虎”———跳山羊。跳山羊的动作也挺简单的,在助跑线上助跑,速度加快,踏板,两手用力一撑,空中一跃,落地站稳,双手一举,一切OK,可我就是不行。我最害怕的事情发生了,开始练习跳山羊了,一个、二个、三个……同学们都像小老虎一样跳了过去,他们都以一套优美的动作获得了大家的阵阵掌声。到我了,我的心里像揣了几只兔子似的怦怦直跳。我站在起跑线上向“山羊”发起了冲击,我离“山羊”只有二米、一米、快到了!这时我停下了脚步。我害怕跳不过去;…  相似文献   

10.
王勇 《教师》2014,(33):113-113
正【案例描述】事件一:下午第一节课,教学内容是跳绳,教学对象是小学一年级2班21名学生。我像往常一样先带领大家做准备活动,然后进行一些跳绳的辅助练习。在我给大家做连续跳绳示范时,不小心踩到身后的小树枝,才跳了四五个就失败了。这时我听到一个声音:"老师还没有我跳得多呢!"我心里一紧,向前走了两步,拿起跳绳再次跳了起来,这次我跳了很多。  相似文献   

11.
今天,我们参加了学校组织的“文明礼仪”歌咏比赛。 第一个上场的是四年级的同学,随后就是我们六年级了。这时,我心里非常紧张,心怦怦跳个不停,忽然听到有人小声说:“别紧张,我们一定会成功的。”紧接着,有几个人低声回答:“对,不能紧张。”我的心也渐渐平静了下来。  相似文献   

12.
跳长绳运动历史悠久,通过跳绳运动可以锻炼学生的身体和心理素质,培养集体主义精神。水平一学生的各方面运动能力有限,掌握这一技术有一定难度,本文对平时跳长绳教学中遇到的问题及造成原因进行分析,通过不断的探讨和改进,总结出适合水平一学生学习跳长绳运动的有效方法,使学生的跳长绳水平得到显著提高。  相似文献   

13.
<正>又到了下午锻炼的时间了。我来到操场,开始接受太阳的洗礼。我在心里为自己加油鼓劲:林灿,坚持就是胜利!反正都来了,逃也逃不掉了。像往常一样,跳绳2000个。跳绳是我的拿手本领,每天跳2000个,我跳了好几年。不过把2000个分成十组跳,每组尽量达到200个,我还是很吃力。前面四组还算轻松完成,跳到第五组就有点力不从心。老爸一直看着我,做监工,我挺紧张。我不敢看  相似文献   

14.
上三年级了,我最兴奋的就是可以用钢笔写字了。可是,用钢笔写字,有一个最大的麻烦就是写错了,没法像铅笔那样能用橡皮擦去。写错了字怎么办呢?我想来想去,就在错字上像画圆圈一样涂来涂去,像个圆球。一会儿,本子上就被我涂了一个又一个的球。  相似文献   

15.
庄严 《教育文汇》2005,(6):60-61
从小学、中学、大学到今天的研究生,我漫长的近20年的读书经历。看似波澜不惊,然而却有一件事情,记忆抹不走,岁月流不去,是我心里日久弥深的隐伤。这就是我小学五年级经历的那次“转班”。  相似文献   

16.
今天,我和爸爸在院子里的小路上打羽毛球。爸爸开始发球,发了一个高球,我纵身一跳,用球拍往下一扣,只听“刷”的一声,白色的羽毛球像一颗流星一样飞快地向对方飞去,球离地面只有几厘米,爸爸跑过去,还是没有接住。我看爸爸接不住,又打了一个这种球,可是这次爸爸不慌不忙,一个箭步冲了过去,好像一个快速的海底捞月,就把快落地的球救起来了。我心里暗暗地想:“长大一定要超过爸爸!”我和爸爸打羽毛球$广东省珠海教育学院附属小学二年级@陈奕谋  相似文献   

17.
童爷爷:我是一个六年级的小学生,妈妈离开我有三年了,我想妈妈,我该昨办呢?短信咨询:135****2262小朋友:你好!我不知道你所说的离开是指什么,是妈妈不和你住在一起,还是妈妈去了另一个世界……但是心里一样难过。  相似文献   

18.
“天才是努力的别名”,在我的耳边经常响起这句熟悉而又含义深刻的格言。我不知道别人的爸爸是怎样的人,但我知道,我的爸爸是一个教子有方的人。爸爸从不用“武力”解决我的学习问题。记得4年级上学期的一次数学测试,我只考了76分。在回家的路上,我心里像揣了一只小兔子一样“嘣嘣”跳个不停。我想,今天晚上只得听候爸爸的发落了。一进家门,我便放轻脚步,悄悄地去了自己的小屋,可还是被爸爸注意到了。爸爸见我闷闷不乐,就明白了八九分。爸爸关心  相似文献   

19.
我校在跳绳踢毽方面有着优良的传统。从20世纪80年代开始就积极开展学生的跳绳踢毽活动,到现在已有了20多年的实践。自1996年昆山市举办跳绳踢毽比赛以来,我校约有10次获得小学组的跳绳踢毽团体冠军,其中跳长绳在历年的昆山市比赛中都取得了优异的成绩,几乎包揽了每年比赛的第一名,校内比赛最好水平为3分钟跳560次左右,在2011年的昆山市比赛中,我校学生3分钟跳了525次,也就是每秒钟将近3次的频率,许多学校教师很惊叹,想知道如何训练出来的。跳长绳是一项技术性很强的集体性活动,要取得好的效果,既要刻苦训练,也要讲究技巧方法,否则就很难取得令人满意的训练效果。  相似文献   

20.
正孩提时代,每逢过年贴春联的时候,爸爸总是叫我去买红纸和墨汁,然后他拿出那支用了好多年的旧毛笔,开始写春联,我和兄弟姐妹们就乖乖地站在旁边,同村的邻居们拿着红纸,站在旁边排队,我们心里都觉得老爸真了不起,这就是我对书法产生浓厚兴趣的源头。三年级时,学校开始教描红,我更加有兴趣了,天天练习。爸  相似文献   

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