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广州市海珠区营地辅导研究课题组 《教育导刊》2002,(11)
一、研究目的在广州市教育科学研究所、海珠区教育局、海珠区滨江西路第一小学的大力支持下，我们先后在２０００年寒假（１．２４～１．２７）和暑假（７．８～７．１１）举办了两期“２０００年海珠区小学生成长训练营”，研究的目的一是尝试运用团体辅导的原理、技巧，通过营地辅导与训练的形式，引导和帮助参加者正确认识和接纳自我，增强自信心，学会独立自理和沟通交往，培养团结协作精神，发展健全人格；二是探索总结出实施营地辅导的一些成功做法和经验，为今后推行营地辅导活动提供参考依据。二、研究步骤（一）筹备阶段１．成立辅… 相似文献
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野外活动营地作为校外教育的一个组成部分,近年来发展得很快。就上海来说,各类野外活动营地已有多家。在配合学校实施素质教育的过程中,它们正发挥着各自的作用。剖析这些野外活动营地,尽管它们有各自的办学目标、办学思想,但教育功能大体是一致的。上海市少年儿童浏河活动营地是1987年5月创建的一所校外教育基地,其规范的管理,“三全”(面向全社会,面向全体青少年,全员都是德育工作者)、“二优”(优质辅导,优质服务)的办营思想,自主、自理、实践、创新的办营宗旨,既适合青少年的身心特点,又符合素质教育的要求及发展方向。 相似文献
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团体康乐活动简称团康活动,是运用团康技巧(包括游戏、讲故事、写日记、谈心得、笑话等)进行团体心理辅导活动.它在国外和我国香港、台湾早已盛行五、六十年之久,且在团体工作、学校教育、心理治疗等方面得以广范的应用并收到实效.最近,广州市海珠区教育系统率先将团康活动引入到教育教学中去,希望通过团康活动提高学生的自信心和交往、协作等方面能力. 相似文献
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《中国教育技术装备》2023,(9):11-11
本刊讯2023年4月21日,由中国教育装备行业协会指导、中国教育装备行业协会综合实践与劳动教育基地(营地)工作委员会主办的“新时代劳动教育论坛”在南昌召开。教育部教育装备研究与发展中心原副主任、中国教育装备行业协会综合实践与劳动教育基地(营地)工作委员会专家组长李玉先,中国教育装备行业协会副会长王强,中国教育装备行业协会综合实践与劳动教育基地(营地)理事长叶青华、秘书长赵杭生,国家开放大学教授刘惊铎,浙江大学食物与健康研究中心主任叶兴乾。 相似文献
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2008年4月24日广州市海珠区网络教育研究会学术年会在广州市海珠区宝玉直街小学召开。参会人员有海珠区教育发展中心的领导和海珠区现代教育实验学校主管信息技术教育韵学校领导,以及海珠区网络教育研究会会员和语文学科骨干教师约150余人参加了年会。省、市电教馆均有代表参加会议。 相似文献
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肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
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试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论． 相似文献
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目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。 相似文献
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论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引：3，自引：0，他引：3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
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多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。 相似文献
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大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性. 相似文献
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在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点. 相似文献
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陈鸿杰 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):75-77
发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。 相似文献
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陈凤贞 《湖南广播电视大学学报》2008,(3):82-84
我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。 相似文献