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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
文章根据手机便捷、普及率高等特点讨论其在大学生信息素养教育中的运用,并以此为基础对当前高校学生信息素养教育的拓展提出了建议。  相似文献   

2.
论当代大学生信息素养教育   总被引:39,自引:0,他引:39  
彭丽喃  李三衡 《情报科学》2005,23(5):682-685
本文阐述了进行大学生信息素养教育的时代背景,信息素养和信息素养教育的含义.大学生信息养的教育模式,并介绍了大学生信息素养教育的评价标准。  相似文献   

3.
孙海英  王杰英  陈焱 《现代情报》2010,30(11):122-124,127
在综述信息素养教育的基础上,阐述大学生信息素养教育的内涵,大学生信息素养标准的建立以及高校图书馆在大学生信息素养教育中的作为。  相似文献   

4.
董国雅 《内江科技》2009,30(7):45-45,81
本文在论述大学生信息素养教育的目标和内涵、分析大学生信息素养教育现状的基础上,结合高校图书馆开展大学生信息素养教育的优势,提出了高校图书馆如何加强大学生信息素养教育的有效途径和方法。  相似文献   

5.
大学生信息素养教育提升策略研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
在调研大学生信息素养现状的基础上,从系统的视角剖析了大学生信息素养教育存在的瓶颈,并给予解析.最后结合上海商学院,提出了具体的信息素养教育实施方案,重点设计了基于CAS的信息素养模式、信息素养课程体系,为我国大学生信息素养教育的深入开展和实践提供参考.  相似文献   

6.
信息素养是信息化社会对人的基本要求。本文论述了信息素养和信息素养教育的基本含义,分析了我国当代大学生信息素养教育的现状,探讨了高等院校为培养大学生信息素养能力的应对措施。  相似文献   

7.
高校图书馆与大学生信息素养教育   总被引:8,自引:0,他引:8  
文章在深入探讨了大学生信息素养教育的概念及内涵的基础上,结合高校图书馆对大学生信息素养教育的优势,提出了高校图书馆对大学生信息素养教育的有效途径和方法。  相似文献   

8.
对增强大学生信息素养教育的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文论述了信息素养的内涵以及信息素养教育的目标和培养条件,分析了大学生信息素养的现状和高校图书馆在信息素养教育中的地位,提出了高校图书馆提高大学生信息素养教育的措施。  相似文献   

9.
高校图书馆与大学生信息素养教育   总被引:16,自引:0,他引:16  
于维娟 《现代情报》2006,26(7):203-204,207
从分析信息素养的内涵入手,阐述了高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势,提出了高校图书馆加强大学生信息素养教育的途径。  相似文献   

10.
高校图书馆加强大学生信息素养教育的几点思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
分析了大学生信息素养教育的内容及高校图书馆开展信息素养教育的优势,提出了加强大学生信息素养教育的相应措施。  相似文献   

11.
分析了大学生信息素养教育的现状,指出高校图书馆在培养大学生信息素养教育中,应与大学各二级学院合作,充分利用各方优势资源联合培养大学生的信息素养,并不断创新培养方法,选择适合学生的理念进行信息素质培养,提升大学生信息素养能力.  相似文献   

12.
大学生信息素养教育的内涵与途径探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文从大学生信息素养教育的内涵出发,就高校信息素养教育如何通过图书馆教育、设立信息素养教育专门课程、与专业课程整合、提高教师信息素养、邀请专家讲座、多部门合作六方面教育途径进行了深入探析,对大学生信息素养教育的途径建设,作了规律性认识.  相似文献   

13.
信息时代培养大学生信息素养是非常及时的和必要的。高校应采取各种措施来加强大学生信息素养教育,培养大学生的信息素养,使他们在激烈的斗争中立于不败之地。  相似文献   

14.
博客(Blog)视野下的大学生信息素养教育   总被引:3,自引:1,他引:2  
大学生信息素养的教育已经成为令教育界密切关注的热门话题,利用博客(Blog)将有效地促进大学生信息素养的养成.本文通过对博客、大学生信息素养的内涵的概述,分析博客在大学生信息素养教育中的作用及其实践.  相似文献   

15.
当前,大学生的信息素养还存在一定的问题,学生的网络信息检索效率较低、网络道德意识较差,高校对大学生的信息素养重视程度不够。针对上述问题,可以从以下五个方面进行解决:(1)不断深化大学生的信息素养教育。(2)高校应重视培养大学生的信息素养。(3)开展多样化的信息素养教育。(4)高校应开设信息素养专门课程。(5)高校应不断提高教师队伍的信息素养水平。  相似文献   

16.
大学生信息素养教育是高校图书馆教育职能的重要方面,而信息共享空间是图书馆适应信息时代发展的新的服务模式,它将为大学生信息素养教育提供新的契机和平台。通过分析和讨论信息共享空间特点和优势,信息共享空间对于信息素养教育和培养有积极的作用。最后,针对建设出现的问题提出一些策略和建议。  相似文献   

17.
试论当代大学生信息素养教育   总被引:11,自引:0,他引:11  
黄秋萍 《现代情报》2004,24(4):172-174
信息时代大学生传统素养教育受到终身教育与终身学习理念的挑战,信息素养成为信息时代个人必备的基本素养,是创新能力与终身学习的基础。大学生信息素养的培养是当代高等教育的重要目标.良好的校园信息环境是其基础.高校图书馆起着核心作用.完善的课程体系是其实现途径,教师与图书馆馆员在大学生信息素养教育中具有重要作用。  相似文献   

18.
论大学生的信息素养及其教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了信息素养的内涵,分析了在信息社会中提高大学生信息素养的必要性,以及大学生信息素养教育存在的问题,并提出了其提高途径。  相似文献   

19.
高校图书馆:大学生信息素养培育的基地   总被引:1,自引:0,他引:1  
描述了信息时代大学生信息素养的现状,分析了高校图书馆在大学生信息素养培育中的各种优势,提出了高校图书馆深化大学生信息素养教育的对策。  相似文献   

20.
姚中平  盛雯静 《科教文汇》2010,(12):31-31,42
以上海海事大学在校学生为调查对象,通过对大学生信息素养能力、素养教育课程现状的调查、分析研究,并结合实际教学中存在的问题,探讨了应对提高大学生信息素养能力的素养教育课程改革措施。  相似文献   

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