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群 《历史教学(高校版)》1965,(4)
为了接受广大读者的监督与帮助,使《历史教学》这个刊物更好地为无产阶级政治和读者的需要服务,本刊自本期起开辟“批评与建议”专栏,主要发表读者对本刊的意见。我们热切地希望读者对本刊的编辑工作,对本刊发表的思想内容有问题的文章,提出宝贵的批评和建议。曾在本刊发表过文章的作者,如对读者的批评有何意见,或对自己已发表的文章中的观点问题有新的看法,也欢迎写稿寄给本刊。此外,读者对其他历史著作的批评文章,我们也将在本栏发表。《文史哲》1965年第1期发表的牛致功《怎样认识班固的历史观》一文,是对本刊1962年第4期所载冉昭德《班固与<汉书>》一文中若干观点问题的评论;1965年3月10日《光明日报·史学》发表的胡昭曦《关于评价王安石变法的几个问题》一文,评论对王安石变法的研究的一些问题,其中也涉及本刊1964年第3期所载周良霄《有关王安石变法思想的几个问题》一文的某些观点。现特将这两篇文章的摘要发表于下。——编者 相似文献
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教育的高速度、超常规发展，必然会引发一个一个的教育热点问题，如何看待这些热点问题，可谓是仁者见仁、智者见智，“观点参考”专栏就是为“仁者们”和“智者们”发表自己的见解提供一个平台。不容讳言，当前教育上的热点问题还是比较多的，而如何解决这些问题只有一条路，就是“改革”。本刊发表赵建昌同志的“一家之言”，就是希望大家能以冷静的目光看待这些问题，能以改革的思路探求解决问题的办法。[编者按] 相似文献
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在迎接香港回归祖国之际,我们特在本期辟“香港大学比较教育研究中心论文”专栏,所刊论文均为该中心成员所著。这一专栏既代表了华东师大国际与比较教育研究所和香港大学比较教育研究中心进行合作的开端,也是我们庆祝香港回归祖国的一种方式。程介明教授的《教育质量保证:东亚的观点》和李荣安博士的《日本的教育和发展》两文因中文版权问题尚未办妥,此次只能忍痛割爱,留待以后刊出。本刊对部分译文作了一些技术处理。香港大学比较教育研究中心张伟远博士后为本栏组稿付出了辛勤劳动。 相似文献
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“教育适应市场经济”理论研究述评 总被引：3，自引：0，他引：3
本文是作者对近10年来见诸于报刊的有关“教育与市场经济”问题讨论的各种观点所做的汇集、整理和评论。本刊发表此文,意在引起关心此问题的作者、读者的注意,并供今后继续开展讨论参考。 相似文献
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按照“三个面向”改革中小学教育,教学方法的改革是其中一个重要方面。本刊从这一期起开设《教学方法改革》专栏,陆续发表研究教法改革的实践同心理学、教育学的科学理论相结合,使教学方法能符合学生的认识能力和心理特点的文章;发表中、小学在教法改革实验中的探索和经验;还拟就广泛关心的问题开展讨论等。我们欢迎大家踊跃为本刊写稿,文章字数在3000字以内。来稿请寄给本刊《教学方法改革》专栏。 相似文献
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1989年和1990年,本刊在《教学科学化探索》专栏中,发表了贺师礼同志的系列文章.教学科学化是以成功教育思想为指导的.因此《教学科学化探索》也是对成功教育的初步探索.文章发表后,广大读者要求系统介绍成功教育理论,今年全省中小学教育教学改革经验交流会也特邀贺师礼同志到会介绍了成功教育的基本观点.为满足读者要求,推动我省教育教学改革,本刊从下期起,将开辟《成功教育讲座》.原煤《教学科学化探索》尚未介绍完的内客,也将渗透在《成功教育讲座》中,请读者注意. 相似文献
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去年底,胡耀邦和何东昌同志对端正教育思想问题,先后作了重要批示。为了贯彻两位领导同志批示精神,推动我市中小学教育改革的健康、深入发展,广州市教育学会与本刊编辑部特约请本市教育界部分同志参加“教育思想问题笔谈”,蒙市教委林勇、广东广雅中学校长王叙伦等十多位同志热情支持,撰文发表见解,本刊编辑部谨表谢忱。现选登部分笔谈内容,以期在教育界乃至全社会引起更广泛、更深入的讨论。能否革除现时的教育弊端,关键是能否端正教育思想,它关系到教育改革的成败。热切希望教育界以及社会各界人士,都来关心教育思想问题,思考教育思想问题。期待广大读者作者积极撰稿,参加笔谈！本刊从本期始特辟专栏,深入开展教育思想问题讨论。 相似文献
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关于国民经济恢复时期国内的主要矛盾问题,在1981年党的《历史决议》发表前后,曾是理论界讨论的一个热点,这一讨论1983年以后才逐渐冷了下来,但大家的认识并未完全一致,仍有进一步讨论的必要。为此,我刊1992年第3期发表了邬家能同志《浅析国民经济恢复时期的国内主要矛盾》一文,并被中国人民大学复印资料《中国现代史》K41993年第1期全文收入。邬家能同志认为:国民经济恢复时期的国内主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾。一些同志不同意这个观点,来稿与邬家能同志商榷。因此,我刊本期特开辟争鸣专栏,发表与邬家能同志争鸣的黄爱军同志的来稿,并欢迎专家学者继续来稿参与讨论。我们认为,理论研究应坚持“学术无禁区,宣传有纪律”的原则,即学术上不同的观点,只要不是反马克思主义和散布资产阶级自由化言论,都可以通过自由讨论和公开争鸣来解决。只有通过讨论和争鸣,大家的认识才能取得一致,才能促进学术的发展和理论的进步。但在编写讲义和课堂教学中,则必须以党的决议为准绳,而不能坚持自己的观点,更不能把自己的观点强加给学生。本刊以前发表的“邬文”和本期争鸣专栏发表的“黄文”,我们均未做任何改动,因此文章只代表作者的观点,不代表本刊编者的观点。 相似文献
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《历史教学(高校版)》1965,(8)
1945年8月14日,日本帝国主义被迫宣布无条件投降,9月2日正式签订投降书,今年是中国人民抗日战争胜利二十周年.本刊本期发表了《中国人民是怎样战胜日本帝国主义的》一文,并发表了几幅反映中国共产党和毛主席领导中国人民进行抗日战争的图片,在《千万不要忘记阶级仇》专栏发表了几幅揭露美帝国主义在那时对中国人民所犯罪行的图片,以供教师在教学和课外活动对参考.目前有不少大、中学历史教师到农村参加社会主义教育运动,在促进自我革命化方面都有很大收获.本刊本期发表的《历史教学工作者必须是个革命者》中的几 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2017,(2):5-5
为配合我校教学改革大讨论,为广大教师提供言论发表和交流的平台,本刊特开一个临时栏目"教学改革讨论专栏"。本刊已发表了副校长熊发涯教授有关"诊改"的系列文章,查知网下载量很大,"诊改"已是高职教育研究的热题。总之,教学改革、教育质量是学校发展的关键所在。 相似文献
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教育必须与生产劳动相结合──访中国教育学会会长张承先本刊特约记者宋伟编者按前不久，著名教育家、中国教育学会会长张承先同志接受本刊专访，就应试教育向素质教育转轨、教育必须与生产劳动相结合等问题发表了精辟的见解。现刊登于下，以飨读者，今后，本专栏将陆续刊... 相似文献
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青少年学生的思想品德教育问题,在开放改革的年代,在领全国开放改革之先的大都市,是一个有待深入探讨研究的新课题。学校是培养学生良好思想素质的前沿阵地,每天面临的便是直接对学生施以影响的工作。近年来,广州市培正中学注重从科研理论的高度引导教师干部进行教育改革,教育教学上都出现了突破性的发展。今年5月,该校召开首届德育研讨会,20位教师干部向会议提交了自已的论文和总结报告。这些论文和报告有的已达到一定的水平,有的则具有较大的深化潜力。本刊在这期特辟专栏,选登部分论文或摘要,以供读者参考。 教育科研,已经走出专门的研究部门,在许多学校普及起来。本刊将以专门栏目,为在教育科研方面有一定成果和心得的学校提供阵地。在这个专栏里发表的文章,也许难免粗疏,但它体现了广大教师干部向教育理论层次的试步,它是开端,因此也是可喜的。 相似文献
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为了使《江西教育》更好地面向农村,交流农村中、小学的教学经验,我们试办了“农村中小学教学经验专栏”。这个专栏请各地、市教研室组稿、编辑,本刊提供发表园地。这一期的稿件是吉安地区教研室编的。今后,我们还将陆续发表其他地、市的稿件。办好这个专栏,希望继续得到各地、市教研室和广大农村中、小学教师以及学校领导的支持和帮助,把农村中、小学最好的教学经验拿到这里来交流。 相似文献
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湖南省委宣传部理论阅评员 《怀化学院学报》2004,23(6)
<正>翻开怀化学院学报2004年已出刊的几期刊物,其中《教育教学》专栏特别引人注目,它以较突出的篇幅,多视角全方位地论证了教育教学所面临的方方面面的问题,内容丰富,指导性强,值得广大学校领导、教师、学生一读。以2004年第1期为例,这个专栏共发表了15篇文章,从不同的角度突出地探讨了老师如何教好学生这一根本问题。归纳起来,包括以下几个 相似文献