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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 98 毫秒
1.
一般来说,随机事件A、B的某种关系,表达方式是不唯一的.如A与B的并(和)除可表示为A ∪B或A+B外,还可表示为以下形式A+AB,B+AB,AB+AB+AB,Ω-AB,AB,A+(B-A),A+(B-AB)等.求解概率问题时,首先要确定随机事件如何表示,怎样求解较简等,所以充分利用随机事件间的关系,是其关键的一步.  相似文献   

2.
时间连接成分反映了篇章中相关事件的时间先后关系,是篇章组织中时间顺序义的显性表达法.时间连接成分的系统性研究不仅可以丰富篇章语言学理论,有助干探索汉语篇章研究的新思路,同时也将对第二语言汉语教学和中文信息处理等领域产生积极的意义和影响.从本体研究和应用研究两个方面回顾和总结现代汉语时间连接成分的研究概况,既有利于指出目前研究中存在的问题,又便于提出今后的研究重点和研究方向:既重视书面语考察,也重视口语调查;既加强共时分析,也加强历时探讨,力争全方位、多角度地观察和总结时间连接成分的篇章特点和篇章功能.  相似文献   

3.
1、这不是教师阅览室,而是学生阅览室。 A.The reading-room,isn’t for teachers or students. B.Tha teading is not for techews.but for students. 析:B对。but在此处是连词,表示对比,与否定词连用。not…but…的意思为“不是……而是……,”在这个结构中、not和but之后要用并列的词语,当它与连系动词be连用时一般不缩  相似文献   

4.
解概率应用题,关键是分清事件类型再按以下四种类型分析.在一次实验中,如果事件A,B不可能同时发生,称A,B是互斥事件,A和B有一个发生的事件记为A+B,如果事件A发生的概率与事件B是否发生没有关系,称A,B是互相独立事件(A,B,-A,-B彼此也独立),A和B同时发生的事件记为A.B,A与-A只能有一个发生,称它们为对立事件. 1.当题中没有已知的概率时,一般用等可能事件概率公式:P(A)=m/n 首先分清一次试验在本题中指的是什么?然后再求试验结果总数n,其中事件A包括的结果数为m,最后用公式:P(A)=m/n 2.当题中有已知的概率时,可由已知的概率先设出相应的事件,用设出的事件表示所求事件: ①当所求事件中有"或"的含意时,提示用互斥事件概率公式:P(A+B)=P(A)+P(B) ②当所求事件中有"且、都"的含意时,提示用独立事件概率公式:  相似文献   

5.
万方 《良师》2004,(18)
一般过去时是时态的一种,表示过去某一时刻或某一阶段时间内发生的动作或情况。⒈被译为……了。Whatdidyoudoafterschool?(放学后,你做了什么?)Iplayedsoccerafterschool.(放学后,我踢足球了。)⒉它必须和表示过去的时间状语连用,如lastnight,yesterday,lastweek……Ididthehomeworklastnight.⒊一般过去时的构成:主语+动词过去式+其它Imetmybrotherlastweek.⒋动词过去时的构成→动词过去时规则变化为在动词词尾加“ed”,如:worked,wanted,opened.→以“e”结尾,加“d”,如:loved,moved.→辅音字母结尾的重读闭音节词,双写尾音字母加“e…  相似文献   

6.
1.in介词in作“在……时间之后”讲时,表示“从说话时算起的一段时间以后”,一般与将来时连用。例如:It’ll be finished in five minutes.这事用五分钟的时间就可做完。【中考链接】My father will be back from Beijinga week.(2004四川省)A.for B.in C.after【解析】选B。当介词for后面接一个“时间段”时,动词须为延续性动词;介词in后面接一个“时间段”,与一般将来时连用;介词after后面接一个“时间段”,一般与过去时连用。2.worthworth是形容词,意思是“值得……;相当于……的价值”,只能作表语,后面可接宾语;也可接动词的-ing形式…  相似文献   

7.
本文是紧接《新教育》1978年第3期《概率的基本概念、运算和性质》一文.一、条件概率与相互独立事件一般所讨论的随机事件A和它的概率P(A)是指在一定的条件下而言的.此概率称为无条件概率或简称为概率.如果再加上“事件B发生”后考虑事件A的概率,则称为条件概率,记为P(A/B).例如:在编号为1,2……10的十台电视机中等可能取一台.A表示“取到的编号为偶数的”,B表示“取到的编号小于4的”.由等可能模型得:  相似文献   

8.
时间连接成分反映了篇章中相关事件的时间先后关系,是篇章组织中时间顺序义的显性表达法。文章主要从主位角色和主位标志两方面讨论现代汉语时间连接成分的主位识别。  相似文献   

9.
错题解答     
《初中生》2015,(36):41-42
Q:下面这道题很多同学都错选A,答案为C.为什么不能用现在完成时have bought? ——When did you buy the computer? ——I___this computer for 5 years, but it still works well. A.have bought B.had C.have had D.bought A:该题考查延续性动词与终止性动词在现在完成时态中的用法.终止性动词(也称瞬间动词),如leave,go,come,arrive,begin,start,buy,borrow,die,join,become等,表示动作的发生与结束于一瞬间完成,不能延续,所以它的现在完成时不能和表示延续的时间状语连用,即不能与表示一段时间的状语"for+时间段"或者"since+时间点/从句"连用,也不能用在how long引导的特殊疑问句中.终止性动词要表示持续时,可用以下方法:1)将时间状语改为时间段+ ago,句中谓语动词用一般过去时.2)若保留for+时间段,since+时间点/从句或用在how long句型中,则要将终止性动词改为相应的状态动词或延续性动词.如请翻译:"我离开上海三天了."  相似文献   

10.
中学生信箱     
问 :1)Максимибратпошливмагазин .A .его B .свой是选A还是选B ?为什么 ?如果и改为с,那么选什么 ?2 )基数词 +名词处于第四格和间接格时 ,数名词组如何变格 ?3)基数词与形容词有何连用规律 ?4)Вночьябылаубабушки .A .подНовыйгод B .кНовомугоду C .доНовогогода D .передНовымгодом选什么 ?其它三个前置词与时间名词连用时有何区别 ?山东兖州市二中高三 (8) 何亚东答 :1)应选A。当句中有и连接的同等主语 ,第二个主语在…  相似文献   

11.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

12.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

13.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
宋正恩 《河西学院学报》2003,19(5):30-31,12
介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法,该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好,有较好的使用前景。  相似文献   

15.
当前文本阅读研究主要争议的整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
文本阅读研究是心理学研究的重要内容,当前研究者特别关注文本阅读过程中有关信息的理解和加工过程,在这一问题上,形成了建构主义理论和记忆基础文本加工理论两种主要争议.研究者为了整合这两种理论争议,又进一步提出了风珑景模型和文本阅读双加工理论这两种理论观点,每种理论都有一定的实验证据,但每种理论也都还有自己的不足,未来的研究中还要对这一问题进行进一步的探讨,从而促进文本阅读研究的进一步发展.  相似文献   

16.
走和平崛起发展道路是中国新一届中央领导集体对中国未来发展方向的战略快择,不但符合世界发展的潮流和世界人民的根本利益,更符合中国人民的历史经验和文化传统,具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

18.
戏剧中潜台词的处理和运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
对戏剧潜台词的挖掘可以更接近人物,感受形象和剧本的灵魂。舞台表演中,可以紧扣舞台行动发挥潜台词的魅力,运用简洁的语言表达潜台词丰富的内涵,还可以针对规定情境准确表现潜台词的内容。演员只有熟练把握潜台词的处理方法和技巧,才能使表演更加深刻,与观众产生心灵上的共鸣。  相似文献   

19.
常州话单音节形容词的三字格生动式是单音节形容词的一种变式,有较强的表现力。从结构上看,这种生动式有ABB、BBA、BXA、XYA、AXA、AXY等六种可能的结构形式,其中BXA、XYA、AXA、AXY式最具方言特色。常州话单音节形容词的扩展形式具有丰富的附加意义和鲜明的语义、语法特征。  相似文献   

20.
马克思劳动价值论含义探解   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思的劳动价值论,是继承了资产阶级古典政治经济学的科学遗产、建立在历史唯物主义基础之上、具有合理的科学内核和重大理论价值的一个科学范畴.同时,在物化劳动是否创造价值问题上,马克思的劳动价值论具有值得进一步探讨和研究的方面.  相似文献   

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