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高职高专会计电算化专业人才培养模式改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
于冰 《河北广播电视大学学报》2010,15(6):70-72
推进人才培养模式改革和课程建设一直是高职教育的热点问题。本文在对会计电算化专业人才培养模式科学分析的基础上,提出了＂以服务企业和地区经济建设为宗旨,以就业为导向,以学生职业能力培养为核心,以建立基于工作过程的课程体系为重点＂的人才培养模式改革思路。 相似文献
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根据高等职业教育和地方经济发展的要求,结合电子商务专业人才培养的特点,以职业能力培养为主线,以工学结合为切入点,实施"工学结合、分布式工学交替"的人才培养模式。其中,构建"双证融通"的以工作过程为导向的专业课程体系是核心环节,同时要改革课程模式和教学模式,以师资队伍建设和教学资源建设为保障,全面提高电子商务人才培养质量。 相似文献
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针对新建院校教学工作合格评估,以教学条件基本达标、教学管理基本规范、教学质量基本保证为必备要素,以新的人才培养目标、培养方案和新专业为特殊要素,以人才培养模式为主线,以注重内涵建设为引导,提出在合格评估中应把握的关键要素,为参评院校的评建工作提供参考. 相似文献
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苗荣华 《中国校外教育(理论)》2010,(4):12-12
学校要发展,必须建设一支高素质教师队伍,有一个合理、完善的人才培养机制。济北小学以培养创新人才为根本,推进学校工作创新,不断加强教师专业化建设,走出了一条济北小学独具特色的人才培养之路。 相似文献
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本文在回顾热能与动力工程专业基础建设的基础上,总结了三十多年来的人才培养工作。文章提出,今后要继续以流体机械省级重点实验室的建设为依托,结合实验室建设与实验教学改革,特别是以重点学科开放实验室建设为突破口,为热能与动力工程专业人才培养提供有力支撑,达到不断提高本科人才培养质量的目标。 相似文献
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工学结合人才培养方案制订的系列问题探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
高等职业院校建设中,专业人才培养方案是提高教学质量的必备文件,如何按照工学结合的要求,以工作任务为导向、基于工作过程来设计人才培养方案和课程建设,成为高等职业院校建设必须解决好的问题。文章就人才培养方案的原则、过程设计以及评价做了有益的探索,希望对高等职业院校的人才培养质量和高等职业教育的发展有所裨益。 相似文献
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EEME模式是五邑大学土木建筑学院近年来探索总结出的一个人才培养新模式,在此模式下,土建学院学生工作以培养多目标人才为出发点,做好教学辅助工作,以党团建设为先锋,以学风建设为主线,不断创新学生工作的方式方法,开展别具特色的学生活动,使学生的各项综合素质得以提高,就业工作成效显著,有效地促进了学院人才培养目标的实现。 相似文献
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在分析工程地质在土木工程专业中的地位和作用、进行地质工程类毕业设计意义的基础上,结合近几年的毕业设计情况,指出土木工程专业进行地质工程类毕业设计对学生将来工作的意义。 相似文献
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提高工科专业人才培养质量是高等工程教育改革的一项重要而紧迫的任务。从通识教育与专业教育、基础课程与专业课程、教学内容与教学方法、实践教学与创新能力培养、师资队伍建设等方面对工科专业人才培养进行了探讨。 相似文献
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通过对生物技术研究及应用范围的分析,阐述了生物技术对于农业发展的重要性。世界各国政府都在根据本国的情况制定和执行一系列的生物科技计划。我国耕地资源紧缺,通过发展农业生物技术,有效地解决人口增长与粮食产量的关系问题。同时文中还介绍近期我国农业生物技术的部分成就,提出了农业生物技术发展的趋势。 相似文献
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Ilene Busch-Vishniac Tom Kibler Patricia B. Campbell Eann Patterson Darrell Guillaume Jeffrey Jarosz 《European Journal of Engineering Education》2011,36(3):269-283
The goal of the Deconstructing Engineering Education Programmes project is to revise the mechanical engineering undergraduate curriculum to make the discipline more able to attract and retain a diverse community of students. The project seeks to reduce and reorder the prerequisite structure linking courses to offer greater flexibility for students. This paper describes the methods used to study the prerequisites and the resulting proposed curriculum revision. The process involved dissecting each course into topics at roughly the level of a line in a syllabus, editing the list of topics, associating prerequisites and successors to each topic and then using a genetic algorithm to produce clusters of topics. The new curriculum, which consists of 12 clusters, each of which could be a full year course, is quite different from the traditional curriculum. 相似文献
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《化工原理》是化工类及相近专业的一门重要的技术基础课。本文主要介绍了化工原理课程中常用的几种工程研究方法,这些方法对学生工程观念的培养具有重要的指导作用。 相似文献
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＂大工程观＂教育理念是对传统工程观念的反思,它为工程应用型人才培养指明了方向。以大工程观教育理念为指导,通过转变教育观念,将工程文化融入人才培养目标之中,形成共同服务和支持工程文化发展的特色学科群,建立以工程专业课程和工程实践课程为主体的课程体系等,能更好地培养国家和社会急需的高级工程应用型人才。 相似文献
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矿业工程虽然是内蒙古科技大学的优势学科,但仍然存在专任教师结构不合理、资源分配不均、科学研究和创新能力不足、人才培养滞后且学生缺乏实践能力、学科发展滞后于煤炭科技进步等问题。在以培养学生为主的专业工程教育认证和保持矿业工程学科特色和传统优势背景下,结合煤炭行业企业发展实际,积极探索矿业工程学科发展方向,提出继续加强师资队伍建设工作,进一步优化学院师资结构;教学科学研究并重,努力争取在专业建设上取得新突破;完善实践教学条件,深化实验教学改革。深入思考能源革命背景下学科的发展,明确学科建设目标、内容,优化学科专业结构,整合学科资源,创建一流的煤炭行业特色学科专业,争创一流大学。 相似文献