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高校科研评估指标量化初探 总被引：2，自引：0，他引：2
(一)科研评估工作的原则。1.科研评估指标体系的科学性和层次性。科研工作的评估是一个十分复杂的问题,属于一种多因素综合评判。为了科学而全面地衡量或评判一个学校科研工作,需要把影响科研工作的多种因素分成若干层次。本文称第一层次的因素为基本因素或基本指标,包括科研基础、科研开展状况、科研成果、科研效益和科研管理水平。科研基础主要包括科研力量和科研经费,而科研成果和科研效益则为科研产出。对于科研工作,科研开展状况以及科研管理水平在科研工作中都是不可缺少的。其次,为了较全面地反映一个学校科研工作的各个方面,在基本指标下再按不同层次分解为二级指标和三级指标。 相似文献
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论高等学校科研经费的财务管理 总被引：4，自引：1，他引：4
近年来,由于高校对科研工作的高度重视和广大教职工的积极参与,高校科研水平逐年提高,新的科研成果不断增加,来自国家和企业等各个方面的科研经费也在不断增多。如何管好用好高校科研经费,充分发挥财务管理在科研活动中的重要作用,杜绝科研经费在管理中存在的许多漏洞和弊端,关系到学校科研水平的提高和学校整体工作的开展。 相似文献
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目前专科学校的科研工作状况可以分为以下几种类型:第一种,体制健全、机制完善,科研成果既有数量又有质量.这类学校大多设有科研处或科研科,有专职管理人员.系和教研室有分管科研工作的系主任和教研室主任.全校科研工作既有长远规划,又有年度计划,规章制度健全,激励机制、约束机制完善,信息畅通、管理水平不断提高.这类学校有的在突出地方特色方面硕果累累,如安阳师专的殷都研究、荆州师专的楚文化研究,有的在应用开发方面成绩斐然,如吉林粮油食品专科学校、张家口农业专科学校等.第二类,科研管理虽也有机构,但人员不专职或不固定,科研管理制度不健全,科研经费无保证.这类学校大多在教务处设一科研科,但无专职科研管理人员.这种科研管理很大程度上被教学管理所冲淡, 相似文献
4.
徐元俊 《科技成果管理与研究》2008,(1):34-36
根据高职院校科研工作的定位,从高职科研特点与目前科研水平出发,探讨教育科研成果评价的定义,研究教育科研成果评价的原则,为科研管理的规范化提供决策参考。 相似文献
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地方农业高校科研管理创新的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
从科研项目的构成、科研成果的类别及成果应用、科技论著分析了地方农业高校科研工作的现状与特点,肯定了地方农业高校地位与作用,并且从创新意识与管理意识、加强优势与特色领域研究、建立激励机制和扩大经费来源四方面提出了地方农业高校科研工作创新的对策。 相似文献
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新建地方本科院校科研发展突出问题及对策初探 总被引：1，自引：0，他引：1
新建地方本科院校是我国高等教育中的一股新生力量。这批新建的院校中普遍存在科研基础薄弱、科研成果水平不高、没有固定研究方向、没有形成科研团队等现状。本文针对这些问题提出借助学校升本成功、将立新规的时机,从学科建设、改革科研管理制度、加强科研成果转化几个方面推动学校科研工作的发展。 相似文献
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院级科研管理的作用和地位 院级科研管理是学院科研工作的组织者、实施者,是科研人员与校级科研管理部门、科研合作单位,以及与社会联系的纽带和桥梁。院级科研管理要接受学校科研部门的领导,与合作单位进行工作联系,所以处理好各方面的关系是搞好科研管理的必要条件。对于各种科研基金的申请管理,纵、横向科研项目的立项、进展状况、经费的多少到科研成果的产出、推广,科研中存在的问题、建议等都要靠科研管理者主动去了解和协助解决问题。由此可见,院一级的科研管理在学校科研工作中处于举足轻重的地位,决不能认为凭简单的“上情下达”、“统计报表”、“收收发发”就可以达到要求,而要学习科研管理这门科学,不断积累总结管理经验,以更有效的管理方法保证科研管理的顺利进行。 相似文献
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高校科研量化管理对推动高校科研工作起着积极作用,科研工作量化管理有其一般做法与原则.通过分析量化过程中存在的科研统计重数量轻质量、量化标准单一、与教学工作缺乏可比性、科研成果转载引用及转化未被重视等方面的问题,对进一步改进和完善量化管理体系提出了建议和对策,包括制定公平合理的科研量化管理办法等. 相似文献
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和瑞勇 《科技成果管理与研究》2008,(11):25-25,57
科研成果报告是科研工作的重要组成部分,加强对科研成果报告质量的控制十分必要。文章结合科研成果报告管理工作的实际,就有关科研成果报告质量控制进行了探讨,阐述了科研成果报告的编写、审查、奖惩等做法,供有关科研管理人员参考。 相似文献
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高校科研量化管理中的差异化研究 总被引：8，自引：0，他引：8
高校科研量化管理中必须重视不同科研类型、不同学科、不同科研主体及科研成果等方面客观存在的差异性，建立以人为本的差异性综合评价指标体系，对高校的科研工作实行差异化管理。 相似文献
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本文以博士后进站选拔、中期考核、出站评审等三个环节为依据,探讨如何公正地遴选博士后,如何对进站博士后科研工作过程实行科学而有效的管理,从而对博士后科研工作进行协调和服务。同时,探讨建立以科研成果为依据评定博士后学术水平和绩效的人力资源管理模式,鼓励和引导博士后开展具有创新意义的科研工作,最终形成促使博士后这一群体中优秀人才脱颖而出的管理机制。 相似文献
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无形资产的重要性 对高等学校来说 ,无形资产的重要性主要表现在以下三个方面 :计算机程序等软件产品 随着信息技术发展的日新月异 ,计算机等设备在管理工作中得到快速普及 ,在教学、科研工作中更是发挥着越来越重要的作用。可以这样说 ,高等学校的测试分析仪器、多媒体教学等无不与计算机、软件产品相联系。与此相对应 ,高等学校购置的软件产品价值从无到有 ,呈快速增长的势头。学校的科研成果 开展科学研究是高等学校的主要功能之一 ,每年都会取得大量的科研成果。这些成果虽然没有计价入帐 ,但学校投入了财力、物力和人力 ,因此应该加… 相似文献
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我校的科研管理工作已经在科研经费、科研成果、知识产权等方面取得了较大成绩，在此基础上进一步提出了科研管理工作必须实行创新管理的新思路。介绍了我校科研工作创新管理在政策观念、制度措施、完善内部管理措施和建立科研信息管理系统等方面的新举措。 相似文献
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不同类型的高校由于学科分布不同,在科研工作中内容、性质、特点上有较大的差异,科研成果的表现形式繁多、层次和类型多样,而对科研业绩进行评价,构建符合学校自身的评价体系,一直是科研管理部门重点开展的工作。本文通过分析科研业绩评价体系研究现状,探讨目前评价体系中存在的问题,在此基础上提出优化科研业绩评价体系的一些建议。 相似文献
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本文分析了我国高校科研成果转化的现状,并对高校科研工作的核心问题进行了思考。作者结合本校科研开发工作提出四种科研成果转化模式并指出现代科研成果转化的新要求。 相似文献
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张果果 《内蒙古科技与经济》2013,(3):130-131,133
在我国高校图书馆科研现状的基础上,分析了我国高校图书馆科研工作的必要性,探讨了高校图书馆科研成果的形式、特点,并对促进高校图书馆科研工作的措施提出了建设性的看法。 相似文献
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高校科研目标的层次性是由科研工作的层级性和学校管理的层级性所决定的.要依据高校科研工作目标的层次性特质和学校自身的实际,对科研工作的运行与发展做出科学决策,实现科学管理.高校科研目标的多元性包括目标要素的多元性和目标价值的多元性.认识和把握高校科研工作目标多元化的特征,要树立全面、和谐的科研发展理念,注意处理和协调好不同性质和内涵的科研工作之间的矛盾冲突. 相似文献