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文化无静止,校园有渊源,一所高职学院的品牌需要强大的文化来支撑.校园文化体现办学理念,优秀的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可使校园生活得到丰富,使师生的精神得以振奋.因此,用科学的发展观来指导校园文化建设,是实现高职学院的可持续发展的根本. 相似文献
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建立个人信用档案推动国家助学贷款 总被引:2,自引:0,他引:2
助学贷款是国家资助贫困学生顺利入学的主要途径,我国自1999年实行助学贷款以来,到2002年底已累计发放贷款70.227亿元,有732万人次领到了贷款。可在实施中,一方面国家和高校渴望国家助学贷款能为贫困学生雪中送炭,而另一方面银行却迟迟不肯行动.国家专项拨出的贷款贴息也无法支付,出现了银行惜贷、学生犹豫不贷以及难以办理贷款 相似文献
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徐元俊 《娄底职业技术学院学报》2005,3(4):9-10,13
可持续发展的定义在全球范围内为数不少,然而对职业教育可持续发展的定义却不多见。通过阐述职业教育可持续发展的概念及内涵,从职业教育与人的可持续发展的关系、职业教育与经济可持续发展的关系、区域性职业院校可持续发展的途径,三个方面进行了可持续发展观的探讨。 相似文献
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对高职教育质量观的认识 总被引:2,自引:0,他引:2
近日,党中央和国务院提出高等院校要以科学发展观为指导,切实把发展的重点主到提高教学质量上来,全面提高高校教育教学质量。本期发表两篇文章,涉及建立高职教育质量观,高职教育要注重内涵发展和高职教育质量保障。供各院校学习,借鉴。[编者按] 相似文献
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谈高职院校实验室建设与管理 总被引:2,自引:0,他引:2
与普通高等教育相比,高职教育对实践能力的要求更高。高等职业技术教育培养的是面向基层、面向生产、服务和管理、具有必要理论知识和较强实践能力的综合型、应用型技术人才,所以,实践教学是不可缺少的重要教学环节。实验室的建设是实践性教学的基础,对应用性理论知识的学习必须要通过实验、实训等实际操作训练才能获得验证和巩固。实训教学条件是培养学生观察问题、分析问题、解决问题能力的基础,是学生能力培养不可缺少的重要环节。但是,实践应用技能的培养要借助于配套的仪器设备及设施,并用于教学才能实现。为此,娄底职业技术学院根据高… 相似文献
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徐元俊 《南昌教育学院学报》2010,25(1)
阐述高职教育科学研究成果定义及评价的概念,剖析目前高职院校教育科学研究成果评价存在的问题.探讨高职院校教育科学研究成果评价标准及指标体系. 相似文献
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徐元俊 《湖北广播电视大学学报》2010,30(1):32-33
创新和具有活力的管理机制是高职学院保持生机的源泉。剖析高职院校目前在院系二级管理中存在的主要问题,提出完善院系二级管理制度体系,进行机构与管理体制改革,实现重心下移扩大系部自主权,树立学术权利强化主民监督,建立科学的监督与评价机制等对策。 相似文献
10.
徐元俊 《长春工业大学学报(高教研究版)》2009,30(4)
高等职业教育是高等教育的一种新类型.我国高等职业教育经过近几年的快速发展,办学规模已占高等教育的半壁江山.但规范高等职业教育的法规建设显得相对滞后,至今还没有一部独立的法律,严重阻碍了高等职业教育的可持续发展.目前高等职业教育法制存在一些问题,应该尽快制定<中华人民共和国高等职业教育法>,并完善相关配套的法规体系建设,健全法律的执法机制与监督机制,为高等职业教育健康发展保驾护航. 相似文献