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1.
值得高度重视的独生子女体育教育问题 总被引：2，自引：0，他引：2
田雨普 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(1)
独生子女是较为特殊的教育对象。我国青少年学生已独生子女化,从国内外的学术研究着手,从我国独生子女教育的现实出发,力求使独生子女的教育问题得到人们的重视。 相似文献
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试析体育游戏的教育优势 总被引：1，自引：0，他引：1
目前 ,我国城镇儿童少年绝大多数的独生子女 ,由于独生子具有“独生”特点 ,所处的家庭环境与地位不同于非独生子女 ,加之家庭与学校教育的偏颇 ,致使当今儿童少年整体素质表现出明显的缺陷。据有关调查材料显示 :学生的耐力素质、柔韧素质、肺活量下降 ;肥胖型、超体重、近视眼增多 ;独生子女在品德与性格发展上也比非独生子女差 ,例如不懂得尊重他人 ,不善于与他人合作、不友爱、要求不合理、生活不能自理、任性、不活泼、依赖性强、怯懦等。如何矫正独生子女素质缺陷 ,已成为时代所面临的重要课题。笔者认为 ,体育游戏对促进独生子女健康… 相似文献
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目前,我国小学生独生子女已占绝对多数,研究独生子女的身心特点并从教学要求、教学内容、教学结构和教学组织方式等方面,适时地进行有针对性的调整,不仅是一项关系到提高学校体育教学质量和学校体育发展战略的宏观研究,同时也是学校体育如何适应社会需要,扩大教育功能,为社会发展服务的紧迫课题。、 相似文献
4.
体育教育与独生子女健康人格的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
独生子女健康人格的培养已成为当今世界教育的主题之一。体育教育作为现代教育的一项重要内容，已被视为使人现代化与社会化的一种途径。因此，应充分利用体育教育的特点与优势，对独生子女实施健康人格的培养，充分发挥体育教育在健康人格教育中的作用。 相似文献
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李会金 《哈尔滨体育学院学报》1998,(3)
对独生子女教育问题是全社会面临的一个重要课题。在业余体校训练阶段,如何培养德才兼备的新型运动人才是广大教师和教育工作者的当务之急。针对业余体校中独生子女现状在对其心理特征、运动表现分析研究基础上,提出了相应的试教对策。 相似文献
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赵歌 《体育科技文献通报》2008,16(6):78-79,85
本文从丁俊晖的家庭教育模式引起争议着手,从我国独生子女教育的现实出发,分析了我国家庭独生子女教育的特点,针对家庭教育中对独生子女实行早期体育教育的优势与作用,倡导在独生子女的教育中实行早期体育教育以引起人们的重视。 相似文献
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刁运堂 《哈尔滨体育学院学报》2001,19(1)
对独生子女运动员教育是业余训练领域所面临的一个重要课题。在分析当前独生子女的心理特征和表现的基础上,提出了结合业余训练特点和实际,对独生子女教育的内容、方法、途径和要求等对策性意见。 相似文献
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<正> 独生子女的身心特点:(一)身体方面:1.独生子女形态发育良好,体重高于非独生子女。2.独生子女的身体机能略低于非独生子女。3.独生子女身体素质相对较差,多数指数明显不及非独生子女。(二)心理品德方面: 1.独生子女有强烈的交际欲望,追求集体活动。独生子女的一些弱点,如任性、娇气等,往往影响与小朋友的关系和活动效果。2.有一定的运动要求,但怕苦、怕累、胆怯,影响锻炼质量。3.聪明、机智,有较好的学习基础。但谦虚精神、独立活动能力较差。独生子女的上述特点,是体育教学改革的重要依据之一。改革的建议:(一)迸一步加强体育教学中的思想品德和遵守纪律、服从指挥的教育以及坚韧不拔等意志品质的培养。教育要通过生动活泼的教学内容和严谨的组织措施进行,注意突出重点,要特别强调纪律教育。(二) 相似文献
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独生子女大学生健康意识与健身行为的调查分析 总被引：5，自引：0，他引：5
沈定珠 《上海体育学院学报》2001,(Z1)
本文通过对 4 5 5名独生子女大学生的健康意识与健身行为的调查 ,发现如何准确把握独生子女大学生的特点 ,把她们培养成为高素质的人才 ,如何增强她们的健康意识 ,已成为高校教育重要的研究课题。1 研究对象与方法研究对象 :绍兴文理学院外语系、政教系、中文系、工学院、理学院、医学院 97、98、99、0 0级在校学生中的独生子女大学生 4 5 5人 (男生 2 94人、女生 16 1人 )。研究方法 :对研究对象进行问卷调查 ,内容有参加体育活动状态包括体育课、课外锻炼及运动量的大小 ;身体健康状态包括日常生活中常有的一些不适 ;心理素质调查包括个性、自性、情绪等 ;身体素质及采用的健身行为方式。访问个别独生子女大学生及任课教师。2 结果与分析2 1 参加体育活动 (体育课、课外体育锻炼、运动量大小 )等的现状从调查结果可以看出 ,4 5 5名独生子女大学生中 ,喜欢体育课和课外活动 3次以上的 ,分别占调查总人数的34 1%和 2 7 7% ;对体育课无兴趣和讨厌上体育课的学生为 15 7%和 7 9% ;课外无锻炼者为 16 7% ;在锻炼中喜欢运动量大的为 12 5 % ;中等运动量的为 35 ... 相似文献
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独生子女社会背景下的我国体育发展对策研究 总被引：5，自引：1，他引：4
通过对5516名独生子女与非独生子女的测试调查对比，掌握了独生子女身体、智力和个性心理特点，在分析研究青少年独生子女化对学校体育、竞技体育和社会体育的影响之后，就独生子女社会背景下我国体育的发展战略提出了实施导向教育，优化幼儿养教育环境，强化体育身心俱健功能等6项对策建议。 相似文献
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1978年，我国实行了独生子女政策，我国目前虽已放开二孩政策，但是经济压力和人们心态变化致使许多人生育观念改变，独生子女成为重要的社会群体。为了优化高校体育课程，调整高校体育教学内容，提高独生子女群体体质健康。本文通过文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、数理统计法重点研究山西大学城独生子女大学生体育价值观。通过全面分析独生子女大学生体育价值观的特点，从家庭经济、父母学历水平、父母教养方式挖掘并分析体育价值观的影响因素。研究发现：山西大学城独生子女大学生有正确的体育价值观，其中，对体育价值观的认可程度由高到低依次是健康、教育、休闲、经济和竞争。父母教养方式与体育价值观存在显著相关。父母学历与竞争和经济价值观存在显著正相关。父母教养方式在独生子女大学生与体育价值观之间存在中介效应。家庭教养方式是影响独生子女大学生体育价值观的重要因素。发展对策：（1）家校合作，注重家庭体育方式与学校体育、社会体育的逐步接轨，通过正确的体育价值观促进独生子女的社会化发展；（2）独生子女父母注意采用积极的教养方式，引导子女体育价值观与体育参与相协调；（3）高校体育课程有针对性地开展集体性教学内容，发展同伴教育，... 相似文献
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全国人大代表陈雪萍建议,提高独生子女老年父母的养老补助,鼓励兴办独生子女父母养老院,在政策所规定的退休金的基础上,独生子女父母退休金上浮10％至20％,并允许已达到退休年龄的独生子女父母投靠异地工作生活的独生子女.陈雪萍说,我国自实行计划生育政策以来,第一代独生子女父母已迈入老年行列.他们的子女正值干事创业黄金期,也赶... 相似文献
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小学生中独生子女体质状况的初步调查 总被引：1，自引：0，他引：1
前言目前,小学低年级中独生子女已占较大的比重。小学生中独生子女的体质状况如何?有什么特点?以往的体育教学是否适应独生子女的体质状况与特点?这无疑是个十分重要的课题。在新的情况下,学校的体育工作如何保证学生的身心健康;体育教学怎样提高教学质量,从而保证为四化建设培养合格人材;对计划生育这项基本国策的进一步实施;均有一定的现实意义。本文对此做一点初步研究,以期引起各方面的重视,并试图为改进体育教学及学校体育工作,提供一些参考。二、对象及方法 (一)对象: 在大连市沙河口区的二十六所小学中,按地理位置划分为东、西、南、北、中五个片,在五个片中以随机抽样各选定 相似文献
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辽宁部分高校独生子女大学生心理健康水平与对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
采用心理测量法对辽宁省777名大学生心理健康发展状况进行研究。结果表明：独生子女大学生自信心、适应能力、意志品质、勇敢诚实、人际关系等方面逊于非独生子女大学生，但在兴趣广度、竞争意识和注重现实方面优于非独生子女．其他心理健康指标无显性差异。同时还对独生子女大学生存在的心理问题提出合理的教育对策。 相似文献
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新世纪独生子女背景下的学校体育发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过文献资料法,辩证地看待21世纪独生子女健康成长和由此而产生的学校体育发展等问题,动员学校领导部门和社会各方面的力量,较为全面、较为灵活的应用教育学和体育学等多学科知识,对新世纪独生子女实施科学系统的专门性的教育,努力摸索出一条具有中国特色的21世纪独生子女教育和发展道路。 相似文献
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栾玉先 《哈尔滨体育学院学报》1985,(1)
随着计划生育工作深入地开展,今后独生子女将会越来越多,因此,如何关心独生子女的体育锻炼,针对独生子女的心理和生理特点,探索独生子女体育锻炼的新途径,使独生子女从小养成学体育、爱体育和天天能坚持体育锻炼一小时的好习惯,并做到“独而不孤,少而不娇”,乃是体育教师义不容辞的责任,切不可等闲视之。谈到独生子女,人们往往会想到“骄娇”二字,认为独生子女“不好教,不好管”,纪律性差,不爱参加体育活动等等。事实是否如此?我们带着这个问题,对佳木斯市第七小学的低年级独生子女的十九个项目,采用了观察、测验和实验等方法,进行了调查研究,并和非独生子女进行了对比分析。 相似文献
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当前中学教育正面临由应试教育向素质教育转轨的重要时期,如何使中学教育面向全体学生,如何提高学生素质?对于大多数生活在独生子女家庭的当代中学生来说注重情感培养,以情施教,有十分重要的意义。 中学生的年龄特点表明,学生的情感波动起伏较大,自控能力较差,有的心理学家形象地称之为"暴风雨时期"。在 相似文献