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1.
Web 3.0环境下的图书馆工作 总被引：2，自引：0，他引：2
描述了Web 3.0的概念与特征,提出随着Web 3.0技术的发展与成熟,图书馆应该如何应对并作出相应的变革。最后,尝试提出了图书馆3.0的概念。 相似文献
2.
从"Web3.0"到"图书馆3.0" 总被引：17，自引：0，他引：17
Web3.0是国外在2006年11月提出的新概念。Web3.0的实现,预示着网络将从非智能性向智能性转变、具有更兼容的操作平台、网络信息编辑主体多样化、用户上网效率更高等。随着Web3.0技术的成熟,图书情报界将迎来"图书馆3.0"时代的到来,"图书馆3.0"在书目情报、资源共享和情报采集分析等方面的应用前景将十分广阔。 相似文献
3.
基于Web3.0思想的图书馆3.0服务新模式的研究与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过介绍Web3.0思想的发展历程、概念、技术特征等,引出了基于Web3.0的图书馆3.0的概念、特征、应用模式,揭示了新一代图书馆3.0给图书馆的情报采集、资源共享等方面带来的伟大变革。最后通过构造一个图书馆3.0的互联网信息检索模型实现了校园招聘信息的高效检索,从而更加充分的说明了图书馆3.0的巨大实用意义。 相似文献
4.
文章通过对Web1.0、Web2.0、Web3.0的对比分析,提出了在Web3.0基础上构建智能化的图书馆3.0的思想。Web3.0技术在图书馆的应用,将引领图书馆的服务工作从非智能性向智能性转变,从被动服务向主动服务转变。文章着重从情报信息检索和资源共享平台两个方面介绍了在library3.0时代图书馆服务与管理的转型。 相似文献
5.
常奇 《图书馆工作与研究》2011,(8):42-44
Web3.0现已成为图书馆界的热门话题。它改变了传统的信息服务方式,真正实现了用户的互动参与。文章介绍了Web3.0的概念及其应用于图书馆的必要性,分析了Web3.0环境下的信息特点,探讨了Web3.0在图书馆工作中的应用。 相似文献
6.
论文阐述物联网概念的内涵及其演进,讨论物联网与Web3.0技术的联系与区别,提出未来的图书馆将处于物联网技术与Web3.0交互作用之下,并分析了图书馆由此引发的深层次变革。 相似文献
7.
本文简述了Web3.0的概念与技术特点,分析和探讨了基于Web3.0技术对高校图书馆未来发展的影响。 相似文献
8.
信息技术不断发展,图书馆3.0是国内外研究者在类比WEB3.0的基础上提出的未来图书馆的发展方向。自2006年提出WEB3.0的概念后,与之对应的图书馆3.0概念也随之产生,各国研究者针对图书馆3.0展开多方面研究。本文就国内外研究者对图书馆3.0研究成果进行简单综述,总结学者们在该领域的研究成果,并为以后的相关研究提供参考。 相似文献
9.
Web3.0在高校图书馆的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着Web网络技术从1.0-3.0的不断发展,高校图书馆积极地将此概念和技术进入图书馆。Web3.0技术的实现,预示着网络将从非智能性向智能性转变,为读者提供便利与互动的平台、个性化以及智能化的信息服务,使得图书馆系统和服务具有开放性、互动性、智能化、个性化,实现图书馆以用户为中心的服务宗旨。Web3.0在图书馆区域数字资源共享、信息检索、个性化个人门户、用户互动、在线教育等方面有较好的应用。 相似文献
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介绍Web3.0的内涵和特点,指出高校图书馆发展引入Web3.0的必要性,并通过分析我国高校图书馆个性化信息服务现状,提出基于Web3.0的高校图书馆个性化信息服务发展方向. 相似文献
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针对当前基于Web2.0的图书馆聚合门户个性化不强,智能化和精准化缺乏等缺陷,结合Web3.0相关技术,指出Web3.0环境下图书馆个性化聚合门户的主要特征,提出基于Web3.0的图书馆个性化聚合门户平台基本架构,探讨门户框架的组成部分及其关键技术,以期为图书馆个性化聚合门户建设提供参考. 相似文献
12.
Web3.0是互联网的一个新兴概念,是人性化服务与智能化服务的结合。阐述了Web3.0的内涵及特征,分析了目前数字图书馆服务存在的问题,提出了基于Web3.0的数字图书馆信息服务模式。 相似文献
13.
Web3.0时代的到来,预示着互联网将朝着语义网、数据网、智能网和3D网等方向发展。Web3.0的理念和技术,影响和改变着人们的学习、工作和生活方式,也为图书馆带来了服务理念和服务方式的变革与创新。文章通过介绍Web3.0和信息共享空间的概念内涵、技术特征,展望了W eb3.0技术下信息共享空间的新发展。 相似文献
14.
Web3.0环境下蕴含的理念和技术改变了读者的信息行为,深刻地影响了高校图书馆读者教育培训工作,尤其是文献检索课.为此,结合Web3.0的理念和技术的内涵与特征及其对文献检索课的影响因素,构建了Web3.0环境下高校图书馆文献检索课教学创新模式,从利用3D视频再现学生学习真实情境、充分借助教育游戏服务激发学生的学习兴趣、强化泛在学习诱导学生学习的积极因素、Web3.0环境下文献检索课平台构建四方面详细地探讨了高校图书馆文献检索课教学改革的方略,以提升高校图书馆读者教育培训绩效的效果. 相似文献
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利用Web3.0技术,可以更好地提高图书馆的信息服务质量,促进图书馆作为信息服务中心的可持续发展.Web3.0技术对于图书馆信息服务的积极影响在于升华图书馆服务理念,扩大图书馆信息资源共享效益,为图书馆提供及时的信息服务,促进图书馆信息服务方式的多样化,助力图书馆提供精准化的服务内容.Web3.0给图书馆信息服务带来的革新包括实现智能化的信息检索和读者服务,提供个性化信息服务以及构建虚拟3D图书馆. 相似文献
16.
简述Web3.0的含义,分析目前图书馆数字参考咨询服务存在的问题,对基于Web3.0环境下的图书馆数字参考咨询服务进行了探讨。 相似文献
17.
Web 3.0下的信息服务探析 总被引：3，自引：0，他引：3
潘庆超 《图书馆理论与实践》2010,(4)
Web 3.0是互联网的一个新兴概念。本文首先介绍了Web 3.0的内涵,分析了Web 3.0与Web 1.0及Web 2.0的关联,并阐述了Web 3.0的特征,最后具体探讨了Web 3.0对信息服务的深远影响。 相似文献
18.
本文通过将Web3.0与Web1.0、Web2.0进行深入的比较分析,介绍了Web3.0概念和其即将带来的网络新时代。结合档案网络服务的特点,笔者从Web3.0的角度畅想了档案网络服务的未来。 相似文献
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Web3.0为高校图书馆个性化读者服务提供了技术环境。该文探讨了Web3.0环境下在高校图书馆个性化读者服务创新的模式。 相似文献
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以用户为中心的图书馆3.0的构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
简单介绍图书馆3.0的概念,并对图书馆1.0、图书馆2.0和图书馆3.0进行比较分析,阐述构建以用户为中心的图书馆3.0的必要性与可行性,从宏观层面和微观层面分别论述如何构建以用户为中心的图书馆3.0。 相似文献