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相似文献
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1.
基于语义Web的知识处理流程及其技术框架研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在对基于语义Web进行知识处理的必要性进行分析的基础上,研究基于语义Web的知识处理流程和基于语义Web的知识处理技术框架.首先,从语义Web与传统Web的区别人手,分别探讨语义Web中知识表示、联网、发现、获取、集成的基本特征和常用技术,对人脑和电脑进行合理分工和有效定位,充分体现人机在知识处理流程中的互补作用;其次,结合基于语义Web的知识处理流程,从多层次上集成知识处理新技术,为人机结合处理知识提供技术方案.  相似文献   

2.
论知识管理与知识工程的差异性及其发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
从学科学派、核心内容、外围要素以及发展趋势等四个方面详细探讨知识管理与知识工程的区别.通过分析发现以下两个结论:一、知识管理与知识工程尽管字面上比较相近,但实际上却有着质的区别,知识管理的用户是人,知识工程的用户是计算机;二、图书情报技术专家的研究正好介于知识管理与知识工程之间.知识处理一定以学术文献为主要处理对象,并适当借助自然语言处理技术,深入文献内容结构及语义表达进行分析,实现知识元层面的自动化处理.  相似文献   

3.
王萍  乔晓东  张玲 《情报学报》2007,26(3):456-463
知识经济时代,知识作为一种资源在企业中显得越来越重要。知识是信息的一部分,信息经过加工可以转化为知识。信息需求和知识需求实际上是统一的、一致的,都是解决实际问题而产生的需。目前,因特网已经成为当今世界上最大的信息资源库,也是最主要的信息传播渠道。搜索引擎(Search Engines)的出现,尽管在一定程度上增强了人们定位信息的能力,但它的搜索结果却很难让人满意。本系统综合应用计算机网络技术、计算软件开发技术、现代汉语处理等技术,实现对科技类WWW文本信息的有效管理和信息高效应用。即能对采集来的WWW文本信息进行知识化处理并进而实现个性化知识服务的系统,以实规将提升信息为知识,并使之为信息用户所使用,依此改善信息使用现状。  相似文献   

4.
根据知识管理系统的功能及其处理的知识特点选择知识的框架表示方法,提出从知识标识、知识分类、知识背景、知识实体、知识评价槽及相应的侧面来描述知识管理系统中知识的一般参考框架,并分析可枚举侧面的值域。通过实例描述显性知识和隐性知识框架表示方法,认为文中的知识框架有助于知识管理系统软件开发和应用。  相似文献   

5.
知识仓库技术及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从知识管理、数字图书馆及计算机技术出发,给出了知识仓库的定义,并论述了知识仓库技术在数字图书馆的应用及二者异同点,知识仓库技术的其它应用,提出了知识仓库技术在企业知识管理中的作用,提出了我的知识仓库,即时在线处理。并指出竞争与技术的多样性、创新性的的重要性,分析了国内外图书馆合作开发特色知识仓库的可能性及知识仓库在图书馆咨询产业化中的作用。  相似文献   

6.
本文主要分析了计算机的应用技术体系以及计算机理论与计算机应用技术之间的区别,并对计算机应用技术体系该如何把握进行了探讨。  相似文献   

7.
本文从档案信息的特点和知识管理活动分析入手,论述了档案信息纳入知识管理的难点,包括知识表示、获取、组织和利用等方面的难点,并由此提出解决这些难点的技术思路。即采用基于本体的知识表示,采用基于规则的知识获取,采用基于层次的知识组织技术,采用以实例知识重用为主多种利用方式综合运用的知识利用,解决以档案信息为知识源的知识管理难点,从技术上证明开展基于档案信息的知识管理的可行性,从而解决了企业知识管理活动中出现的知识资源和知识内容缺泛、知识内容针对性差、知识获取效率低等问题。  相似文献   

8.
唐诗知识图谱的构建及其智能知识服务设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的/意义]立足于当前大数据环境下的唐诗知识服务需求,以大规模唐诗数据为基础构建唐诗知识图谱并提供智能知识服务,推动人工智能环境下唐诗知识管理和知识服务方式的创新。[方法/过程]本文在对领域知识服务需求调研的基础上,设计领域知识服务驱动的唐诗本体模型,然后利用从Web上爬取的多源异构数据,采用知识抽取、知识融合、知识推理等技术自动构建唐诗知识图谱,统一表示和组织唐诗领域数据,实现对大规模唐诗数据的语义化处理。[结果/结论]本文设计基于唐诗知识图谱的智能知识服务平台KnowPoetry,提供唐诗领域的知识探索、时空轨迹、语义查询等智能化知识服务,推动人工智能环境下唐诗数字人文研究方法的创新转型。  相似文献   

9.
基于语义Web的人机协同知识处理研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
朝乐门 《图书情报工作》2009,53(24):115-119
在分析总结语义Web知识处理特征的基础上,采用人机协同理论探讨基于语义Web的人机协同知识处理中需要研究的五个基本问题,并分析基于语义Web的人机协同知识处理流程。最后,采用FOAF项目及其成功应用的案例证明所提出观点的合理性。  相似文献   

10.
可视化技术在知识管理领域的发展   总被引:5,自引:1,他引:5  
从三个角度:即知识发现的可视化、知识表示的可视化、知识组织中的可视化,探讨可视化方法在知识管理领域的应用。知识发现的可视化指在对原始数据分析处理的基础上,通过可视化的操作来实现知识的发现;知识表示的可视化是指将其他空间数据分析方法,如数据挖掘和知识发现所获得的知识和规律利用可视化的方法表现出来,使得知识便于理解;而概念地图、认知地图和思维导图则是可视化方法在知识组织中的有益探索。  相似文献   

11.
泛在知识环境中数据挖掘技术进展分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文针对泛在知识环境的特征和知识获取需求,重点从数据挖掘的智能演化、挖掘层次、发展要素三个主要方面进行调研分析,探讨了数据挖掘的本质要素及规律,指出基于智能语义处理的知识挖掘是数据挖掘发展的必然趋势.本文进一步提出,将人工智能领域的智能信息获取技术与知识管理领域的大规模语义知识处理技术相结合,构建语义知识表示、分析、检索、推理、挖掘等一体化的知识挖掘体系,是实现大规模知识获取和提升其智能水平的有效途径.  相似文献   

12.
在当今大科学时代,为支撑跨学科研究,数字图书馆的知识组织方法需要从基于文献、按学科的知识组织向基于知识内容的跨学科知识组织转变。知识表示作为知识组织的核心与基础,是解决数字图书馆跨学科知识组织的关键。本文首先对馆藏知识资源跨学科的共性与差异特征进行分析,为跨学科的知识表示提供理论支撑;而后,依据知识的抽象程度对馆藏知识进行多粒度划分,识别出知识表示的基本单位;接着,基于对以知识为单元的知识表示方法在跨学科知识表示方面的适用性分析,构建跨学科多粒度知识表示模型,实现馆藏知识资源的跨学科多粒度知识表示;最后,通过案例分析指出该知识表示模型具有多粒度、跨学科、多角度、动态性、语义自然和可扩展等特征,对于支撑数字图书馆跨学科知识组织具有参考价值。图3。表5。参考文献24。  相似文献   

13.
基于学科体系的OWL知识表示   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究开发一个基于语义Web的教研辅助系统平台,提出以教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录》中设立的学科体系为知识框架,以Web本体语言OWL为表示语言的知识表示方法,将知识资源分为13类,并对不同类型知识的表示加以区别。给出一个实例简单说明这种表示方法的具体实现。  相似文献   

14.
知识工程在数据与信息的智能处理与知识挖掘方面产生了巨大效用,探索知识工程在档案领域的应用模式与基本价值,有利于档案资源知识发现与服务方式的革新.采用对象、结构与价值三重视角,首先界定了档案知识工程的二阶研究对象;其次,从知识对象、知识关联与知识应用三个层面阐明了档案知识工程研究体系,对档案的知识获取、知识表示、知识组织、知识推理、知识检索及知识可视化等具体方法与组件进行了探讨,明确了档案知识工程的理论定位.最后,对档案知识工程的理论与实践价值进行了简要讨论.档案知识工程在档案学基础理论与应用技术创新方面具有一定的牵引与推动价值.  相似文献   

15.
本文采用人工智能、知识工程、专家系统以及情报检索中的有关理论和方法,提出了一种新型的、 智能化的情报检索系统的设计思想。其中知识的表示采用框架方法,数据库是一语义网络,对文献的标引带有自 然语言处理特点,并可进行模糊检索。  相似文献   

16.
基于角色关联的叙事型文化遗产知识表示方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 叙事型文化遗产具有丰富的隐含知识与语义信息,仅采用图像、文字等数字化形式难以描述故事元素间复杂的关联与模糊语义,因此探究叙事型文化遗产的有效组织与表示具有重大研究意义。[方法/过程] 围绕叙事型文化遗产,利用语义数据模型提出基于角色关联的知识表示方式,构建具有多粒度、多角度且语义流畅的知识表示框架。此方法选取故事中的主要元素作为知识因子,通过聚集与特化的抽象关联关系表示知识因子间的角色关联,形成自然的图结构。[结果/结论] 基于角色关联的知识表示方式具有语义自然、可扩展性强、支持多样化检索等优势,可解决现有知识表示方法存在的角色缺乏情境依赖与表示角度单一问题。  相似文献   

17.
知识管理技术并不是一项技术,而是一个技术体系,包括的技术内容异常繁多,覆盖了知识生产、分享、应用以及创新新知识的各个环节。然而。当前对于知识管理技术的分类与研究,并没有合理的体系,如果单纯使用某一种分类标准很难区分现有的知识管理技术。本文从过程分类法、知识矩阵分类法、层次分类法、技术家族分类法以及技术成熟度分类法、知识转化分类法等角度考察了目前的知识管理技术,然后基于知识管理的生命周期理论,对知识管理技术进行了分析和研究。  相似文献   

18.
电子政务知识体系框架研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从概念界定、文献综述、构建思路、构建过程等方面对电子政务知识体系进行分析总结,认为:为了更好地理解电子政务,有必要对电子政务已有的学术成果进行分析与整合,以便从中提炼出一个具有内在逻辑结构的电子政务知识体系,并建立起适合的知识体系框架。研究采用"逻辑起点论"与"问题系统论"两种方法论,最终提出一个由基本概念、基本理论、基本原理和规律、技术理论知识、管理服务理论知识五个模块构成的电子政务知识体系框架,每个模块中的知识内容来源于电子政务问题研究者的各种思想和观点。通过该电子政务知识体系框架,人们能够更好地把握电子政务各种属性和关系的内在联系,进一步审视当前电子政务研究的状态和效果,同时也对电子政务的实践活动起到一定的指导和借鉴作用。图4。表2。参考文献25。  相似文献   

19.
构建中国自主的知识体系是哲学社会科学建设的根本方向。文章从学科、文化、行业、技术四个维度展开,学科面向是中国特色出版学自主知识体系建设的逻辑起点,要从优化出版学的学科体系出发完善出版学学术体系、创新话语体系;文化面向是中国特色出版学自主知识体系建设的根本导向,要以马克思主义出版观为研究导向、以建设中华民族现代文明为出版学研究指向彰显学科价值;行业面向是中国特色出版学自主知识体系建设的价值取向,要立足出版实践、回应行业诉求、理顺产学关系,推动出版业和出版学科协同发展;技术面向是中国特色出版学自主知识体系建设的创新动力,要在新的技术背景下重新审视出版的社会功能,在大的学科环境下平衡出版学的开放性和主体性,在变的时代主题下锚定出版学知识体系演进的原动力。  相似文献   

20.
基于知识可视化的隐性知识转换模型研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在分析知识可视化与信息可视化之间关系的基础上,指出概念图、语义图、思维图、视觉隐喻等知识可视化技术能够有效地表示隐性知识,进而根据隐性知识转换的需要,构建基于知识可视化的隐性知识转换模型。并以想法鱼池为例,探讨应用该模型过程中所涉及的主要环节和问题。  相似文献   

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