共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
模拟计算在传统物理实验教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了模拟计算在超声速测量实验中的应用,利用ANSYS软件对压电陶瓷超声波换能器进行了模态分析和谐响应分析,模拟计算值和实验测量值一致。将模拟分析法引入传统物理实验中,开拓了物理实验教学的新模式,加深了学生对实验原理的理解,提高了学生应用模拟分析方法解决实际问题的能力。 相似文献
2.
3.
4.
5.
“半导体物理与器件”作为微电子技术专业的基础课程,具有知识点多、授课时间短等特点。在教学过程中精简内容,强调对基本概念、基本思想和基本理论方法的理解与掌握,引入Materials Studio和Silvaco TCAD模拟计算软件,引导学生探索不同半导体材料的性质和不同器件结构的性能,并用实验测量相关器件的电学特性,理论、模拟仿真和实验相结合,培养学生的学习兴趣、创新能力和探索精神,提高学生的科研能力与素质。 相似文献
6.
余江 《乐山师范学院学报》2010,25(5):27-29
介绍了振幅调制的工作原理,利用MC1496模拟乘法器组成的振幅调制电路实现了平衡调幅波和普通调幅波的产生.结合我院实验条件,进行了振幅调制实验研究,拟定了一套有效的实验测量步骤和方法,对学生实验起到了一定的指导意义. 相似文献
7.
8.
在工科物理实验中引入模拟计算使学生掌握一些科学的计算方法,还能根据模拟计算得出的一些有益的数据,调整实验的设计和安排,提高实验能力。模拟计算方法极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生动手操作能力,在培养学生创新性思维和科学态度方面起到了很好的作用。 相似文献
9.
三坐标测量机是一种高效率、高精度的测量仪器,在工业生产中得到了广泛的应用.设计了基于CAD数模的三坐标测量机实验.该实验有完整、规范的操作步骤,对实验步骤中的规划原则进行了分析,有助于学生尽快掌握三坐标测量机的操作及测量软件的使用.实践证明,利用三坐标测量机开设测量实验课程有利于学生巩固测量技术的理论知识,掌握最先进的测量技术,有效地提高了学生的工程实践能力. 相似文献
10.
以"核磁共振弛豫测量分析"实验开放项目为例,从化学、生物、医学、药学和食品等领域的科技应用事实,探讨物理实验跨学科教学辐射作用.各学科(专业)学生实验测量结果加深了对实验物理原理的理解,同时在教学中引导学生对物理问题的深入思考和进一步实验探索. 相似文献
11.
12.
在物理实验教学中,传统的教学模式是教师单纯进行口头讲解,然后完成一些基本的实验,导致学生不能彻底掌握实验的过程,无法有效提升学生的思维能力和动手能力。文章主要探讨虚拟仿真实验技术在物理实验教学中的应用,指出虚拟仿真实验技术不仅能够提高物理实验教学质量,而且能够提高学生的自主探究能力。 相似文献
13.
太阳能电池结构设计的课程偏重于实践和应用,但由于一般高校实验室缺乏必要的实验设备,该实验教学部分很难实现。因此,设计了基于Quokka模拟软件的仿真实验教学,以背接触IBC电池结构为例,给出了实验教学的过程,该实验设计准确度高,贴近实际电池片设计的开发流程,仿真速度快,不需要借助超级电脑就能实现大量的仿真对比。此外,该实验教学方法简明扼要、可操作性强,方便学生在课余时间练习。通过该实验,学生可以把电池结构的各个组成部分联系到一起,不需要进入有危险化学品的实验室,就能对电池结构有一个整体的概念,通过灵活改变电池的结构设计,加深了学生对理论知识的理解与应用,提高了学生的学习、实践与创新能力。 相似文献
14.
利用MATLAB通信仿真工具和友好的GUI界面,设计和构建了数字通信系统课程的可视化虚拟实验平台。该实验平台包含了数字通信系统实验教学中典型的仿真实例分析,能实现硬件实验所不能完成的项目,可帮助学生更直观地理解数字通信系统的组成和工作原理,培养综合应用能力和创新能力。 相似文献
15.
16.
17.
18.
EWB在电子技术实验中的辅助教学应用 总被引:9,自引:6,他引:9
介绍了在电子技术实验教学中应用EWB进行辅助教学演示和实验仿真的方法、实例,阐述了EWB软件的电路模拟仿真功能和特点。在实验教学中应用EWB能够充分发挥计算机在实验课堂中的作用,弥补因实验场地和仪器设备等原因带来的不足,EWB也是对学生工程设计能力培养的有效工具。 相似文献
19.
针对传统医学机能实验教学模式手段单一、教学资源不足、大型综合实验成功率低、教学效果欠佳等问题,将虚拟仿真技术应用于医学机能实验教学,设计开发了血管收缩效能测定和评价虚拟仿真实验。通过该中英文双语版虚拟仿真实验,学生可突破时空限制,利用碎片化时间学习实体实验无法大规模开展的医学机能实验内容,验证所学理论知识,掌握实验操作技能,分析实验数据结果,提高专业英语水平。该虚拟仿真实验在教学中的应用,有效激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效率和科研创新能力。 相似文献