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体育院校图书馆资源共建共享是现代体育类图书馆的发展方向。以全国14所体育院校为例,分析了共建共享的意义和实施措施;提出了建立体育学院跨地区性资源共建、共享系统,实现文献信息资源在体育专业化基础上的多元发展的建议;重点阐述了实施多元化体育信息资源建设的3个途径,以最大程度地发挥图书馆信息资源为体育院校建设和发展服务的功能。 相似文献
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人力资源、电子资源和就业服务是构建当前体育院校图书馆核心竞争力的主要因子。研究认为,体育院校图书馆人才不仅要具备图书情报学的专门知识、体育学科发展的脉络和方向,而且还要善于不断更新自己的知识,担当起日趋专深的参考咨询工作的重任,为决策者提供准确而精到的信息服务;在经费允许的前提下,体育院校图书馆应立足重点领域教学科研的需要,兼顾其他学科,确保综合性学科电子资源的采购,并且保持其延续性,形成自己的馆藏特色,充分发挥体育院校图书馆服务于学生就业的职能。 相似文献
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通过调查沈阳体育学院图书馆读者阅读数据及全国14所体育院校图书馆阅读推广服务开展情况,梳理出体育院校图书馆阅读推广服务影响因素,结合体育院校图书馆读者特点和阅读倾向,提出创新阅读推广服务策略,为体育院校图书馆更好地开展阅读推广服务提供参考。 相似文献
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深化体育院校教学改革与图书馆信息服务工作的发展对策——以广州体育学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了2002年教育部教学改革与效果的评估与指标分析、2003年教育部关于图书馆信息服务的评估指标分析及体育院校教学改革的特点与内容，探讨广州体院教学改革与图书馆信息服务现状以反深化体育院校教学改革与图书馆信息服务工作的发展对策。 相似文献
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对体育院校图书馆服务创新的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着现代信息技术和网络技术的迅速发展,图书馆界掀起了一场“服务创新”的运动。本文从图书馆服务创新理念和图书馆服务创新手段两个方面论述了体育院校图书馆服务创新的方法。 相似文献
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结合体育院校图书馆文献资源建设的现状,分析影响体育院校图书馆文献资源保障体系形成的原因,提出相应的建设策略。 相似文献
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对新形势下体育院校图书馆事业深入发展的思考--兼论2003年以来教育部对体育院校图书馆的评估 总被引：4，自引：0，他引：4
从体育院校图书馆评估的基本内容和重点、体育院校图书馆发展现状与评估指标的列比分析、体育院校图书馆今后发展的重点、体育院校图书馆深入发展的对策几方面探讨了图书馆评估及体育院校图书馆事业的深入发展。 相似文献
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运用文献资料法和逻辑分析法,对建构竞技体育信息服务模式的问题进行了研究。提出体育院校图书馆竞技体育信息立体化服务模式内涵;论述了建构体育院校图书馆竞技体育信息立体化服务模式必须重视和解决的5个问题。 相似文献
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长株潭城市群＂两型社会＂的建设离不开信息化。本地区高校图书馆作为科技信息资源的主要载体,也是＂两型社会＂建设所需各种科技信息的集结地和供应体。然而,高校图书馆现有的服务机制与日益增长的信息需求相矛盾,难以满足建设＂两型社会＂的需要。本文尝试分析了高校图书馆参与长株潭＂两型社会＂建设的优势及服务机制缺陷之处,提出创新服务机制的四条途径。参考文献4。 相似文献
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建设“两型社会”是我国国民经济与社会发展的一项战略任务．高校图书馆在“两型社会”建设中具有不可替代的作用。论文简要分析了高校图书馆在为“两型社会”服务的优势,提出了高校图书馆为“两型社会”服务的思考。 相似文献
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文章阐述了＂卓越计划＂的特点,指出图书馆应抓住当前我国工程教育教学改革的大好形势,牢固树立＂以人为本＂的信息服务理念。以拓展信息服务内容、加强资源建设为基本策略,通过组建＂卓越计划＂用户信息库、加强用户信息素养及创新能力的培养、通过完善图书馆学科馆员制度、建立学科导航数据库及校企资源共享平台等举措来强化图书馆信息服务能力,为＂卓越计划＂创新型、高素质人才的培养提供强有力的智力支持和资源保障。 相似文献
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从细节看美国高校图书馆的服务 总被引：7，自引：0，他引：7
饶蕴 《图书馆工作与研究》2008,(9)
本文通过对美国大学图书馆的环境和布局、服务以及馆际互借等细节之处的介绍,体现了美国大学图书馆以人为本的服务理念的无处不在,希望能对我们高校图书馆的服务起一定的借鉴作用。 相似文献
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"211工程"高校图书馆FAQ服务调查分析 总被引：1，自引：2，他引：1
FAQ服务是网络环境下图书馆信息咨询服务的重要组成部分。在对我国“211工程”95所高校图书馆的FAQ服务进行网络普查的基础上，分析了现有高校图书馆FAQ服务开展的现状，指出目前FAQ服务中存在的各种问题，并提出相应的改进建议。 相似文献
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刘玲玲 《图书馆工作与研究》2021,(1):19-28
大学图书馆是美国数字学术服务的主力军之一。本文采用网络调研与内容分析相结合方法,以CenterNet8所图书馆独立承办的数字学术中心为样本,从中心概况、组织架构、人员配置、空间服务、学术支持5方面展开调研分析,以了解美国大学图书馆参与数字学术服务的具体情况,并指出数字学术服务面临的挑战。在此基础上,本文重点从数字学术服务目标制定、发展模式、实施路径、馆员技能交叉培训4个方面进行思考,为切实推动我国高校图书馆数字学术服务提供有益的启发。 相似文献
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[目的/意义] 研究北美地区大学图书馆数字学术中心服务创新模式与空间资源配置以及再造过程,为国内大学图书馆转型和发展提供参考和借鉴。[方法/过程] 采用典型案例分析法,对北美地区10所大学图书馆构建数字学术中心情况进行比较分析,概括其服务模式和空间变革的主要方式。[结果/结论] 北美地区大学图书馆数字学术中心是集服务转型与空间变革于一体,提供数字学术研究支持和服务创新集成的新型图书馆空间,它将是未来大学图书馆中最开放、最有创造力和最具创新精神的服务功能。对我国大学图书馆数字学术支持服务的发展有一定的启示意义。 相似文献
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体育院校图书馆在现阶段应有其目标创新、服务创新、角色创新、图书馆要利用自身优势、立足于满意服务．向知识服务方面转化、给体育人才更好、更高水平的知识服务、同时加强个性化服务。 相似文献