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1.
齐世荣 《首都师范大学学报(社会科学版)》1997,(5)
在国际共产主义运动史上,苏联、中国都曾把社会主义看作一个短暂的阶段,急于向共产主义过渡的错误多次出现.中国共产党自十一届三中全会以来,正确地分析国情,作出我国还处于社会主义初级阶段的科学论断.这是国际共产主义运动史上关于社会主义认识的一次飞跃,具有重大的理论意义和实践意义. 相似文献
2.
邓小平理论是马克思主义理论同中国革命具体实践成功结合的又一理论成果,其中的社会主义初级阶段理论和社会主义市场经济的思想,深化和发展了马克思主义基本原理,解决了国际共产主义运动中长期以来存在着的对社会主义本质认识不清的问题,对国际共产主义运动作出了历史性的贡献. 相似文献
3.
主题内容认知 主题内容范围:本主题侧重于国际共产主义运动在各个时期发展的原因、过程、阶段特征、格局、指导思想、变化规律及中外社会主义建设探索的经验教训等。主题复习目标:把握各个时期国际共产主义运动的历史发展进程,认识国际共产主义运动的历史地位和作用;归纳、概括国际共产主义运动发展的规律、原因、阶段特征、影响;把握社会主义理论完善和发展的过程,认识社会主义理论和国际共产主义运动发展的关系;探求国际共产主义运动的经验和教训,为中国社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持等。主题知识概要:随着资本主义的发展,… 相似文献
4.
国际共产主义运动是人类历史上以社会主义和共产主义代替资本主义,并最终实现人的彻底解放的伟大运动。国际共产主义运动史是世界近现当代史的重要组成部分,是中国特色社会主义的重要根基和缘由。国际共产主义运动史研究是“马克思主义理论研究和建设工程”的重要内容。理性地、科学地审视、研究国际共产主义运动的历史进程,探寻国际共产主义运动发生、发展的机理、规律,加强对坚持和发展中国特色社会主义的学理支撑,是21世纪初理论工作者的历史使命和重要任务。 相似文献
5.
在历史大变动中掌握主动权 总被引：1，自引：0，他引：1
梁柱 《思想理论教育导刊》2011,(5)
1956年是我国社会历史发展和国际共产主义运动都发生重大转折的一年.以毛泽东为代表的中国共产党人,不但带领中国人民比较顺利地实现了社会主义改造,在中国确立了社会主义制度;事实证明,社会主义改造不仅没有破坏生产力的发展,而是促进了生产力的发展.同时从容应对由于赫鲁晓夫反斯大林的秘密报告而引发的国际共产主义运动的动荡,并从中吸取历史教训,提出了进行马克思主义同中国实际第二次结合的历史性任务,从而使我们能够在历史大变动中掌握主动权. 相似文献
6.
民众信仰问题是一个极其复杂的问题.转型期中国政治、经济层面的问题必然反映到当前中国民众的精神层面中来.当前,中国民众精神层面存在着从一元到多元的转变,社会主义信仰遇到冲击.部分民众对社会主义信仰的缺失必须引起我们的高度警惕,并进行科学归因、合理引导.当前导致中国部分民众社会主义信仰缺失的原因是多方面的,既有国际共产主义运动受到挫折带来的影响,也有中国社会主义沧桑历史中极左思想对民众的心理影响的阴影,还有现实中国所出现的矛盾在人们心理中所起的作用. 相似文献
7.
李浩 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,35(4):54-59
苏联和中国在各自向共产主义迈进的过程中，由于对自身社会主义所处阶段的认识与对策不一，最终导致了迥然相异的结局。鉴于此，分析和比较苏中两国对自身社会主义所处阶段认识的发展、异同及后果，对国际共产主义运动发展显然是有意义的。 相似文献
8.
《邓小平文选》凝结了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的真谛,集中体现了当代中国马克思主义的精华,是对我们党和国家建设社会主义全部实践经验和国际共产主义运动历史经验的科学总结,在马克思主义发展史上占有伟大的历史地位。 一、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是国际共产主义运动从低潮走向高潮的导航灯塔 相似文献
9.
《湖南师范大学教育科学学报》1986,(3)
社会主义从一种模式发展为多种模式,是一个历史性飞跃;伴随着这个飞跃,各社会主义国家相继掀起了改革的热潮.这是当代国际共产主义运动中出现的新问题之一.因此,深入探讨社会主义模式的发展及其与改革的关系,对于认识当代社会主义的演变,对于认识建设有中国特色的社会主义,都有极为重要的意义. 相似文献
10.
“如何建设社会主义”,是马克思主义者面临的一个重大的理论和实践课题.从国际共产主义运动的发展来看,这一课题经过列宁、毛泽东等人半个多世纪的探索,两次历史性飞跃,直到邓小平创立建设有中国特色的社会主义理论,形成了一套建设社会主义的政策之后才得到初步的解决. 相似文献
11.
肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
12.
试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论． 相似文献
13.
论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引：3，自引：0，他引：3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
14.
目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。 相似文献
15.
祝德纯 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,1(4):85-88
作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究. 相似文献
16.
邹爽 《新疆职业大学学报》2014,(3):36-38
马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。 相似文献
17.
陈鸿杰 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):75-77
发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。 相似文献
18.
多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。 相似文献
19.
在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点. 相似文献
20.
大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性. 相似文献