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近年来,大量涌进城市的农民工成为都市媒体关注的焦点之一。帮助农民工讨薪、为农民工解决住宿问题和农民工子女的教育问题等方面的报道日渐增多。但是,这些报道是否完整而 相似文献
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社区图书馆发展路径探析——以某市S社区农民工补偿教育为例 总被引：5，自引：0，他引：5
实施补偿教育，把农民工纳入国民教育体系，已经成为广大学者的心声。如何实施，某市S社区图书馆利用自身蕴藏的科学知识和理性的思维，丰富农民工文化生活，教育农民工知规、守法、知礼，引导农民工的行为取向，成为农民工补偿教育的重要载体、休闲教育的重要基地、继续社会化的重要场所。随着社区图书馆功能的日益完善，农民工补偿教育模式建构日趋成熟。 相似文献
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超越"流动"与建构"迁移"——贵州卫视《中国农民工》栏目的传播语境分析 总被引：1，自引：0，他引：1
贵州卫视的《中国农民工》栏目是国内唯一一档以农民工为对象的电视访谈节目。该栏目最深刻的意义在于改变了中国大众传媒在传播农民工群体和农民工问题时已经内化为惯习的叙事方式,不再把流动作为农民工的叙事中心,而是顺应了农民工的叙事语境从流动向迁移的转型。但与此同时,它对迁移进行理解和叙述的时候却发生了问题,某些节目的话题结构和叙述方式恰好收缩了迁移的社会内容,而将一些并不能准确反映农民迁移的个人和话题放大,与此同时,那些能够真正体现迁移内涵的主题却没有充分加以呈现。 相似文献
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新生代农民工能否深层次地融入城市,直接关系到中国经济社会与城市的发展。在解决新生代农民工融入城市问题这一系统工程中,大众传媒担负着重要的责任和使命。大众传媒如何助推新生代农民工融入城市?国内一些大众传媒进行了实践探索,取得了一些经验和成果。本文运用新闻学与传播学理论对这些探索进行提炼与理论建构,并通过实地访谈、问卷调查与内容分析等研究方法对新生代农民工融入城市过程中大众传媒如何作为的问题进行整合研究,创立大众传媒助推新生代农民工融入城市的传播模式。 相似文献
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本文通过近年来媒体对“农民工议题”的报道进行分析，观察媒体对“农民工议题”的总体建构方式和变化趋势，以及不同媒体由于定位和地域的差异而在“农民工议题”建构方式上有何异同，探讨媒体在农民工议题报道中存在的问题以及今后报道中应注意的问题。 相似文献
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基于"意义构建"理论的农民工信息需求调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
以"意义构建"理论为基础,采用深入访谈法对农民工进行了信息需求调查.调查从农民工的客观行为和主观思想两方面入手,发现农民工信息行为过程有一定的规律性,其信息需求实现会遇到内在和外在的诸多因素阻碍,因而进行专门的服务设计和针对性服务管理非常必要. 相似文献
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近年来,流动儿童教育问题广受关注,农民工子弟学校对于解决城市中的流动儿童入学问题起到了重大的作用。本研究从宏观角度,就教育政策、农民工子弟学校两方面,对以往的文献梳理进行了总结和深入的思考．认为农民工子弟学校应成为“两为主”流动儿童教育政策全面实季包过程中的“缓冲地带”,社会各方面力量应该共同努力推进“两为主”政策全面实施。 相似文献
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基于十二五规划谈农民工档案的现实作用 总被引：2，自引：0，他引：2
十二五规划建议中针对民生问题提出的社会服务均等化、新市民化为解决农民工问题提供了新思路,本文从档案作用的角度探讨了作为民生档案中的农民工档案在十二五农民工工作中的重要意义。 相似文献
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少年儿童图书馆作为公益性的文化教育机构,在引导和教育农民工子女健康成长方面具有明显优势,应立足实际、发挥优势,通过开展图书借阋和形式多样的读书活动,在促进农民工子女的教育中充分发挥作用。 相似文献
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农民工市民化是解决农民工窘迫困境的根本途径,但是由于户籍制度的羁绊、经济发展水平的制约及农民工自身素质的影响,农民工变市民的进程举步维艰。本文在对现阶段制约我国农民市民化的各方面因素进行深入分析的基础上,提出加快农民工市民化的对策,以推进农民工市民化的进程。 相似文献
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提出在公共文化服务体系建设中应加强对农民工群体阅读问题的重视,通过对影响农民工阅读现实因素的分析,阐述了公共图书馆服务农民工的几点思考和愿景。 相似文献
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通过对外来农民工信息服务需求实地调查研究,及农民工子女对公共图书馆服务需求的实证调查与统计分析,农民工及其子女文化幸福感与公共图书馆提供信息服务各要素密切相关,政府应为他们提供与城市居民均等化的公共图书馆的文化信息服务。 相似文献
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公共图书馆利用状况及制约因素分析——基于深圳特区农民工的问卷调查 总被引：3，自引：0，他引：3
公共图书馆作为城市公共文化产品,天然成为农民工获取知识、顺利完成市民化进程的重要场所。为了探究农民工对公共图书馆利用的状况及其制约因素,本研究对深圳特区的农民工进行了问卷调查,结果表明：受地位结构、制度身份等因素的制约,新生代农民工对公共图书馆的利用率很低。 相似文献
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农民工是社会中的弱势群体,公共图书馆应当充分发挥自身优势,承担起对农民工文化扶贫的责任,以提升农民工整体文化素质,推动社会和谐发展。在分析农民工文化生活现状的基础上,探讨了图书馆为农民工服务的障碍,提出公共图书馆为农民工服务的具体措施。 相似文献
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公共图书馆与新生代农民工城镇化的社会融入 总被引：1，自引：0，他引：1
解决农民工特别是新生代农民工融入城市的问题,是我国经济社会未来可持续发展面临的最重要课题之一。与往代农民工不同,新生代农民工对城市融入的生产和文化空间要求更高。公共图书馆在不断提升新生代农民工知识能力,满足其文化服务需要方面有独特优势,有利于促进新生代农民工实现生产和文化空间的转换。必须加强公共图书馆建设,为新生代农民工城镇化提供更加有效的服务。 相似文献
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《The Reference Librarian》2013,54(56):27-38
Abstract Is the public service ethos of archivists lacking, and what can be done about it in archival education programs? The author examines these questions in the light of the education guidelines issued by professional associations in the United States and Canada. He discusses the place of public services education in the larger context of professional formation of archivists, and in particular in relation to the principles guiding archivists in their service to the public. He then sketches the scope of public services, and analyzes the objectives, content, and methodologies of a course on the subject. In a final section, he looks at the question of students' conduct of research on the subject. He argues that supposed weaknesses of the archival service ethic can best be overcome and the peculiar difficulties archivists face in rendering reference and public services can best be addressed in a single course in the context of a program of study such as is called for by the Society of American Archivists and the Association of Canadian Archivists. 相似文献
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Susan Mancino 《Curator: The Museum Journal》2016,59(2):141-152
Throughout their history, museums have performed diverse public services: from preservation, collection, and exhibition, to interpretation, education, and civic engagement. As Stephen E. Weil ( 2002 ) explains, since the mid‐twentieth century, museums have experienced two major revolutions. First, a revolution in focus from collection‐oriented to visitor‐oriented practices, and second, a revolution in public expectations as museums secured a position within the nonprofit sector (81–82). With competition for public, private, and philanthropic support resting upon measurable results, the evaluation of museums depends upon its ability to “accomplish its purpose” (5). However, the question remains: what is the museum's purpose? Which is the more important: collection and artifact preservation, or public engagement and education? An overview of museum practices reveals a multiplicity of professional tasks distributed among three imperatives: preservation, scholarship, and programming (Weil 2002 , 11). The competition for resources devoted to each of these imperatives can spark controversy—particularly if museum professionals answer the question of the purpose of museums differently. Organizational communication scholar, Janie M. Harden Fritz, developed a theoretical framework that seeks to respond to such controversies in Professional Civility: Communicating Virtue at Work. This essay considers Fritz's “professional civility” in the context of the American museum sector, lending insight to the question of museum purpose and function. 相似文献
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以问卷调查的方式对佛山市图书馆、佛山市禅城区联合图书馆主馆与张槎分馆三家代表性图书馆的外来工读者进行调查,以实际到馆的外来工现实用户为研究对象,以现实外来工用户结构及其信息需求和行为特征为主要调查内容,了解这一特殊读者群体的信息需求和行为,为公共图书馆更好地利用自身条件服务外来工提供依据。 相似文献
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公共图书馆应为不同层次、不同种族、不同年龄的社会公众提供平等的服务。对农民工这样的弱势群体，公共图书馆应该为他们提供诸如信息咨询服务、技能培训服务、法律培训服务等等，引导城市居民改变对农民工的歧视，促进农民工适应和融入城市社会生活的步伐。 相似文献