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高校信息检索课络化教学系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
简要分析了高校信息检索课（由原献检索课发展而成）实施网络化教学的必要性，设计规划了“信息检索网络教学系统”（简称IRNTS）的基本结构，重点对IRNTS应用模块的功能作了详细阐述。 相似文献
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文献检索课网络教学系统的设计与实现 总被引：8，自引：0，他引：8
网络环境下,网络教学已成为计算机辅助教学的主要方向,通过介绍自行开发的文献检索课网络教学系统的整体功能结构,以及网络教学模块、在线考试系统模块的设计与实现等,探索了网络技术在文献检索课教学中的应用. 相似文献
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基于Moodle的信息检索课移动网络教学系统建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在对当前移动网络教学系统实现模式比较的基础上,通过在成熟的、全开放的Moodle网络教学平台上扩展移动服务,搭建了信息检索课Moodle移动网络教学系统,将课堂教学扩展到网络教学、移动教学,满足了师生方便、快捷、高效获取教学资源,随时、随地自主学习的需要. 相似文献
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文检课教学模式研究综述 总被引：5，自引：0，他引：5
文章根据中国期刊网收录的论文信息,综述了1994—2004年十年间文检课教学模式发展的总体轨迹,介绍了其中具有代表性的教学模式,认为今后文检课应加强教学中各方面的交流、互动与合作,进行网络支持的合作式学习模式和个性化学习模式的探讨,使网络环境下的文检课教学日臻完善. 相似文献
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网上教学实践与体会——文献检索课教学新手段 总被引：20，自引：0，他引：20
张莉华 《现代图书情报技术》2000,16(5):65-66
探述了网络教学的发展趋势和网络教学的特点与意义, 并根据文献检索课的性质、目的和要求以及当前高校文献检索课的教学现状, 阐述了建设文献检索网络教学系统的必要性与可行性, 提出了组织网络教学的具体措施。 相似文献
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网络环境下的文献检索课教学 总被引：1，自引：1，他引：0
现代网络环境的形成给文献课教学带来了新的挑战.本文主要论述了网络环境对文献课教学产生的巨大影响,以及文献课为适应网络环境而产生的变化和发展. 相似文献
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关于建立全国高校文献检索课教学管理系统的构想 总被引：3，自引：0，他引：3
文章首先归纳总结了全国高校文献检索课开设20余年来存在的一些问题，接着运用系统论的原理和方法分析了这些问题存在的根本原因，并根据系统论的基本定律及原则，提出建立一个与全国高校文献检索课教学系统相适应的文献检索课教学管理系统的构想，以便从根本上解决上述存在的问题，并对全国各高校文献检索课的教学工作实行全面的系统化管理，从而获得整个教学系统最佳的整体综合效应。 相似文献
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文献检索课的多媒体教学实践 总被引：1，自引：0，他引：1
在文献检索课的授课中使用计算机辅助教学（CAI），对改进教学方式及提高教学质量起到了很好的推动作用。但是，在我们进行的有关计算机辅助教学的问卷调查中发现了一些问题，很值得思考。本文基于此，提出利用课间十分钟来激发学生第二节文献检索课的学习情绪的设想。参考文献4。 相似文献
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文献检索课课程体系与教学改革初探 总被引：10，自引：0，他引：10
简要的论述了文献检索课教学改革的必要性，指出重新构建课程体系和教学内容的重要性，提出了在网络环境下文献检索课教学改革的方法和教学模块。 相似文献
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基于毕业论文开题报告的文献信息检索课教学 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对基于毕业论文开题报告的文献信息检索课教学方法切入的理论依据、课程教学内容的组织实施及效用进行了深入的探讨,为提高文献信息检索课教学效果提供实践和理论借鉴。 相似文献
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"什么是图书馆学",没有也不会有一劳永逸的答案;图书馆学肯定是一门学问、学科,但要慎提"科学";图书馆学是人文"学科"而非人文"科学".图书馆学是一门旨在表达某种图书馆"人"的价值观念和价值理想的"人学",以人文哲学的高度与姿态,以综述、反思与批判的方式对图书馆"人"的生存意义、价值及其实现问题的感性与理性有机结合的学... 相似文献
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着眼于现有文献检索课的拓展实验,重点讨论了“问题解决式教学”、“课题论文式教学”、“信息素养整体教育”三种模式的问题和局限。参照自身教学实践,在信息素养课程设置上主张定位于通识课程或单立课程;在教学方法上,则应定位于认知学和方法论。 相似文献
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从文献检索到信息检索——网络环境下检索课教学内容与方法的调整 总被引：21，自引：0，他引：21
从文献检索到信息检索最大的变化 :一是由文献单元向信息单元为基础的组织方式的改变 ;二是由手工分类、主题标引、著者标引经过机器的主题词、自由词抽取、标引发展到全文标引乃至超文本检索。网络技术、超媒体技术和智能技术等是促其变化的关键。作为一门学科的教学必须创建以CAI课件为主导的实践教学方法和建立信息检索课程的基本框架体系。参考文献 4。 相似文献
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从信息素质教育看文检课教学的改革与创新 总被引：13，自引：0，他引：13
周秀会 《图书馆工作与研究》2008,(2):74-78
本文简述信息素质和信息素质教育的内涵与发展,介绍文检课教学的现状,指出文检课教学的改革与创新势在必行,提出了文检课进行教改的思路,即构建完善的多层次、多角度教学体系,整合教学内容,调动学生的信息需求,加强信息意识培养和信息道德教育,采用多样化的教学模式,加强师资队伍建设,钻研教学艺术等. 相似文献
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高校文献检索课开设模式的新思考 总被引：7，自引：0，他引：7
张永红 《大学图书情报学刊》2004,22(2):59-60
随着网络的发展与教学环境的变化,文献检索课的教学方式与教学内容发生了很大变化,采用多媒体和直接联结网络进行教学,更加重视计算机检索实践,教学过程贯穿于整个大学教育,文章结合实践对高校文献检索课的开设模式进行思考. 相似文献
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整合信息素质教育的文献检索课研究 总被引：3，自引：0，他引：3
文章从信息素质教育与文献检索课的相关性出发,讨论了当前文献检索课存在的问题,探讨与研究了以信息素质教育为重点的文献检索课的设计方案.参考文献5. 相似文献