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1.
教师教育制度包括教师的培养、选拔任用、培训、考核等一系环节组成的有机整体。我国传统的封闭定向型的教师教育模式面临着由计划经济向市场经济体制、应试教育到素质教育、精英教育向大众教育的转变的剧烈冲击和知识经济的挑战。建立开放、灵活的教师教育模式是我国教师教育制度改革的目标模式。 相似文献
2.
新中国60年工业化的演进及其现代转型 总被引：1，自引：0，他引：1
任保平 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(1)
新中国60年来,中国工业化的发展经历了计划经济时期29年和改革开放31年的演进。其演进特征是:路径由一元向二元的转变,推动因素由单一因素向多元因素的转变,结构由传统结构向现代结构的转变,环境由封闭向开放的转变。针对中国工业化的约束因素,中国工业化发展的任务要由初次工业化向初次工业化与再次工业化的协调发展,方式要由资源和资本驱动型向技术驱动型转型,路径要由规模扩张型向效率提高型转型,型式要由传统工业化向现代新型工业化转型,途径要由二元工业化向一元工业化转型,模式要从外生型工业化模式向内生型工业化模式转型。 相似文献
3.
随着经济的发展,未成年人刑事案件呈高发态势,让未成年犯回归社会,为跌落犯罪泥潭的未成年犯打造重启人生的钥匙,对未成年犯是意义深远的,而从刑事执行制度方面来矫治未成年犯,让他们回归社会则是有效的.但是我国未成年犯回归的刑事执行制度尚未建构起来,目前的未成年犯的执行制度仅仅是刑事政策的初步制度性尝试,仍存在着缺乏专门属于未成年犯的执行方式,执行体制分工不合理,缺乏具体操作性规定等缺陷.因此,我们应努力探寻其本质,借鉴国外关于未成年犯回归的执行制度的规定,构建我国未成年犯回归的执行制度. 相似文献
4.
劳动教养是我国迄今为止存在问题多、涉及领域广、矛盾非常尖锐的一项法律制度,在法律的位阶、实体上的确定性、程序上的正当性、执行的合理性等各方面都存在问题.因此,建立一套符合法治要求和时代特征,更加科学、规范、高效的具有中国特色的司法处分法律制度,以实现劳动教养制度实体确定、程序正当和执行合理等司法化之目的就显得尤为重要. 相似文献
5.
我国的传统价值观念在经济全球化的浪潮中,将发生一系列深刻的变革:第一,由封闭的价值取向向开放的价值取向转变;第二,由重形式的价值标准向重实效的价值标准转变;第三,由激进的价值目标向现实的价值目标转变;第四,价值实践转变为主观改造和客观改造相结合的价值实践;第五,由“人治”价值观念向“法治”价值观念转变;第六,人生理想由“君子型”向“能力型”转变。 相似文献
6.
建立在法理基础上的官僚组织,作为公共政策执行的主体,面临些困境。本文依据官僚组织的几个特征：对效率的追求、工具理性、非人格特征、封闭的组织系统等,来阐述其面,临_的困境,并简述了解决困境的途径。 相似文献
7.
孙鸿 《河北体育学院学报》2013,(1):57-60
以60年来上海优秀运动员思想政治教育的实践为背景,总结出60年来上海在优秀运动员思想政治教育方面实现的创新:从重工具价值向既重工具价值更重目的价值的整合发展转换;由注重统一性向引导多样性转换,从注重继承传统方法向注重运用现代方式转换;由只重正面教育向既重显性又重广泛渗透的隐性教育转换;由粗放强硬教育管理模式向以预防为主、精细化科学化管理转换;由封闭、单一、枯燥、以说教灌输为主的教育向开放、社会化教育的思想政治教育模式转换;由对管理队伍以及教练员的单一成绩指标评价向运动员成长成才的综合指标转换等。并提出了前瞻对策:要进一步明确时代发展对优秀运动员思想政治教育工作提出的新要求;进一步推进工作创新,不断提升优秀运动员思想政治教育的工作水平;增强教育的创新性、系统性、有效性;进一步强化队伍建设,将教练员和优秀运动队打造成"学习型队伍";构建优秀运动员思想政治教育的长效机制,确保实现优秀运动员思想政治教育的全面协调可持续发展。 相似文献
8.
传统高等教育模式在经历慕课革命的冲击后又迎来了新的发展机遇,以SPOC为代表的混合教学模式逐渐由浅层次、大众化的网络普及性教育向更高层次、专业化的个性教育演进,也预示了未来高等教育的发展趋势。运用文献资料法、逻辑分析法等对高校体育推行SPOC混合教学模式的价值和实践策略进行深入分析。认为,推行SPOC混合教学模式能够转变高校体育教学形态,由封闭到开放;转变体育教学方式,由灌输到互动;转变体育学习方式,由被动到主动;转变体育学习评价方式,由单一到多元。为促进SPOC混合教学模式实施,提出应融入数据驱动决策思维,构建智慧体育课堂;坚守“以人为本”理念,加强师资教育培训;建立教育预警机制,做好教学规范保障。 相似文献
9.
马雯瑄 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(9):8-9
教育资助模式是退役士兵安置转型的表现,在地方高校实践中已运行十年。地方高校退役士兵教育资助执行过程存在着政策执行主体单一、政策认同不充分和目标群体利益表达不畅等现实困境。提升政策执行成效应从设立联动培养机制、提高基层执行人员价值认同感、增加退役士兵学业发展关注等方面做出针对性调试。 相似文献
10.
杨征 《吉林省教育学院学报》2006,(6)
人是文化的存在,文化与课程设计又是密不可分的。从文化哲学的视角下看,我国正处在由单一、封闭到多元、开放的文化模式转型期中,同时又受到全球化文化的影响。这样的文化背景对课程设计提出了新的要求。 相似文献
11.
戴婧婧 《广州广播电视大学学报》2014,(3):66-69,82
对被判处有期徒刑、剩余刑期在3个月以上罪犯的交付执行,分为法院与看守所的交接和公安机关与监狱的交接两个阶段;公安机关需要在判决生效后的十日内,将相关法律文书和罪犯同时送达监狱;在此之前由法院决定是否暂予监外执行,即使此时法院已经将相关法律文书和判决前未被羁押的罪犯送交看守所。在交付执行时,可以省略将裁判生效前未被羁押的罪犯送交看守所的程序,并且配套地变更执行通知书回执的盖章单位。作为执行变更的一种方式,暂予监外执行需要检察机关的监督,但检察机关在决定或者批准和终止监外执行两方面的监督不均衡,可以借鉴国外的中断执行理念;法院决定收监执行时,需要明确由何地的刑罚执行机关收监执行。 相似文献
12.
如今,以营造学习化社会为目标的终身教育实践已经成为世界潮流。社区教育是实现终身教育的载体,推进社区教育,构建社区教育体系是营造学习化社会的重要途径,因此,建立现代远程开放教育的教学模式是社会发展的必然趋势,也是发展社区教育的必然要求。我们必须实现从一次性学校教育向终身教育的观念转变、从应试教育向素质教育的观念转变、从传统校园封闭教育向现代远程开放教育的观念转变、从以教师和课堂为中心向以学员和学习为中心的教育观念转变,探索并建立社区教育中现代远程开放教育的教学模式。一、社区教育中现代远程开放教育的教学特征现代远程开放教育教学活动的主要特征是学员在社区教育中心教师的指导下,根据培养目标和教学计 相似文献
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改革办学模式是开放大学建设的核心内容,在建设开放大学中具有全局性意义。当前电大正处在向开放大学转型的过程中,应对不符合发展、不适应变化的办学模式进行改革,探索出充满生机活力、更加开放灵活的“一体两翼双驱动”办学模式,以新的办学模式为开放大学注入生机和活力,开启新的航程。 相似文献
14.
论高等师范教育的体制创新 总被引：1，自引：0，他引：1
王建平 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z2)
我国传统的独立设置、封闭定向型高师教育体制已不能满足时代发展对高素质师资的要求 ,必须进行体制创新 ,即由封闭逐渐走向开放 ,才能走出困境 ,焕发生机。 相似文献
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体育服务产业政策的执行或者有效实施对引导和促进体育服务产业发展具有重要作用。主要运用文献资料、政策分析、访谈、实地考察和案例分析的研究方法,结合政策执行过程相关理论,分析我国体育服务产业政策执行过程依据。还在此基础上分析我国体育服务产业政策的执行过程,针对体育服务产业政策执行过程,判断体育服务产业政策执行效果,以及若干影响因素,提出完善我国体育服务产业政策执行过程和提高其执行效果的建议。 相似文献
16.
次春雷 《广州体育学院学报》2019,(4):115-119
当前,学校体育改革进入破解新旧问题的攻坚期,仍需采用不同视角及理论对学校体育政策执行中的“跨域”现象予以新认识,发现新问题,提出新对策。研究从“条块关系”视角入手,运用文献资料、逻辑分析等方法,对学校体育政策执行中的“条块关系”特征（“条条”嵌入、“块块”统筹和“条块”整体）及问题（“条条”冲突、“块块”封闭和“条块”分割）进行解析,并结合整体性治理理念,提出重塑公共理念、加强制度建设、强化责任意识、培育信息共享和树立利益意识等对策,以期纾解“条块”问题,改善执行基础。 相似文献
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论美国环境法执行协商机制的引进——社会管理创新背景下行政执法模式的新选择 总被引：1，自引：0，他引：1
冯昌梅 《湖北函授大学学报》2011,24(2):46-47
美国环境法执行协商机制的本质是一种合作型执法模式,其产生的原因在于法律实用主义的影响。我国环境执法的现实迫切需要环境执法方式的创新;社会管理创新的提出为协商性执法机制的引进提供了相对契合的政治环境。引进环境法执行协商机制应当坚持分地区分阶段进行;挖掘本土资源与借鉴外国先进经验相统一;严格限制行政机关自由裁量权的基本思路。 相似文献
18.
张国振 《厦门广播电视大学学报》2014,(1):82-86
执行终结源于实践中执行不能的窘境,旨在宣告某情形确属不能继续执行,进而结束执行程序.因该制度对执行债权人关涉重大,故应慎重对待.我国关于执行终结的法律规定中存在法定情形不缜密、裁判法官裁量权配置不合理、执行债权人救济途径欠缺等问题.立法应补正法定情形,规范裁量权配置,增设执行债权人权利救济机制,以保障执行终结制度的良性运作. 相似文献
19.
现阶段湖南省体育产业政策执行情况研究 总被引：3，自引：0，他引：3
采用问卷调查法,以湖南省体育产业政策为研究对象,首先对现阶段湖南省体育产业政策的制定情况进行了概述,然后分析了现阶段湖南省体育产业政策的执行情况,包括:执行的部门,执行的手段和执行中的问题等三方面内容.得出以下结论:1)执行的传导机制不顺畅;2)执行手段单一且多头管理;3)监督体制不完善.针对湖南省体育产业政策执行中存在的问题提出建议:1)保证体育产业政策的有效性;2)采取多种执行手段,防止多头管理;3)健全政策执行的监督制度. 相似文献
20.
殷凌云 《吉林省教育学院学报》2010,(3)
大学教育质量的提升必须以大学生人文素质养成教育为基础。开放式英语教学可以提升大学生人文素质养成教育中的英语教学功能。根据构建主义理论、行为理论和认知心理,通过教材开放、教学环境开放等的具体方式,发挥现场英语教学的优势,带动非现场教学,充分利用非现场教学的潜能;变封闭保守的英语教学为开放创新的英语教学;变无成就动机的被动性负面性英语教学为有成就动机的主动性积极性英语学习,充分彰显英语教学的交际与智慧功能,凸现学习者的个性理念,以英语教学增进不同思想意识的理解,扩大思维模式的跨度,缩小传统习惯的束缚,英语语言教学与各种教学相互交融相辅相成,人文知识由输入、内化、输出,从而激活内在的人文素质。 相似文献