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临床血液学和血液学检验是医学检验专业的重要学科,其涵盖内容多,发展迅速.本文结合实践经验从实施双语教学的形式、怎样编写教材、如何提高教师英语水平等方面对用双语教学模式讲授此课程提出一些建议. 相似文献
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双语教学是国家教育部大力提倡的教学方式,它的实施也是适应我国高等教育国际化趋势发展的需要.本文以医学检验专业五年制本科生"微生物学检验"双语教学的实践为基础,从双语教学教材的选用、教学模式的应用、双语教学的授课方法等方面对微生物学检验双语教学的技巧和方法进行了初步的实践和分析,希望能为医学院校检验专业微生物学双语教学的开展积累一定的经验. 相似文献
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检验医学专业课中英文双语教学还处于探索阶段,成熟完善的专业课双语教学体系还未形成。我们以临床生物化学与生物化学检验及临床免疫学为样本,构建了检验医学专业课中英文双语教学体系,包括双语教学师资队伍建设、学生专业英语准备、中英文双语教程编写、多媒体课件制作和双语教学质量保证体系建设,这一探索有助于建设完整的检验医学专业课双语教学体系。 相似文献
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以用人单位对医学检验技术专业人才需求为切入点,上海城建职业学院医学检验专业毕业生在上海市及生源地的用人单位为研究对象,通过问卷形式调查了各单位对掌握分子生物学课程知识的人才需求、对该课程的重要性评价以及对分子生物学课程相关知识点的重要性评价。通过调查对上海及生源地医疗卫生单位分子检验技术人才的现状及需求有了一定的了解,调查结果显示所有用人单位对具备分子生物学检验知识人才均有旺盛的需求,医院及基层医疗机构（社区卫生服务中心）等传统的医学检验毕业生对口单位对分子检验人才的需求远不如第三方检验机构、生物制药公司等用人单位,高职医学检验专业分子生物学课程在制订培养目标、课程结构内容等方面应该与用人单位实际需求接轨,培养出适应社会需求的医学检验专业人才。 相似文献
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要实现培养出具备国际交流能力的专业技术型人才,在专业课程中开展双语教学实践已成为必由之路。结合微机化医学仪器原理与接口技术课程开展双语教学的实践研究,从实施双语教学的方法、教学效果以及实施过程中遇到的困难等方面,探讨如何在生物医学工程的专业课程中开展双语教学。 相似文献
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从双语教学与专业英语教学的关系、开展教育技术学专业双语教学的必要性出发,探讨了教育技术学专业双语课程的教学目标、教学模式等问题,对教育技术学专业双语课程的课程体系建设、教材建设及师资队伍建设等进行了探索。 相似文献
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本文比较了专业英语和专业双语教学课程之间的异同,指出专业英语与专业双语教学课程的开设受专业课程性质、学生英语整体水平和师资力量的影响,学校应根据上述因素合理安排专业英语课和专业双语教学课程。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。 相似文献
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当前文本阅读研究主要争议的整合 总被引：1，自引：0，他引：1
文本阅读研究是心理学研究的重要内容,当前研究者特别关注文本阅读过程中有关信息的理解和加工过程,在这一问题上,形成了建构主义理论和记忆基础文本加工理论两种主要争议.研究者为了整合这两种理论争议,又进一步提出了风珑景模型和文本阅读双加工理论这两种理论观点,每种理论都有一定的实验证据,但每种理论也都还有自己的不足,未来的研究中还要对这一问题进行进一步的探讨,从而促进文本阅读研究的进一步发展. 相似文献
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走和平崛起发展道路是中国新一届中央领导集体对中国未来发展方向的战略快择，不但符合世界发展的潮流和世界人民的根本利益，更符合中国人民的历史经验和文化传统，具有重要的现实意义。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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教师职务聘任制度在实行近20年的过程中出现了一些问题,包括偏离了预设的方向和目标,流于形式,缺乏实质内容；评价体系不健全,追求短期效益；聘任制管理中忽视学科特点,配套政策与制度不完善。这些问题影响着聘任制优势的发挥。为了更好地发挥聘任制的优点需要提供几方面的条件：制订具体而又切实可行的任职标准；确保聘任标准执行的延续性与稳定性；要体现与维护聘任标准的权威性；健全考核评价体系,过程管理与目标管理相结合。 相似文献
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液晶投影机亮度降低后用一般方法不能恢复时,多为偏振光转换器损坏所致,由于PCS缺乏或价格高等原因,用户会选择不做修理,从而造成设备不必要的闲置或报废。对此做了深入的探讨,介绍了易实施、成本较低的解决方法。 相似文献