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1.
现行高等学校会计制度存在以下不足收付实现制的会计核算基础不能真实反映高校的收入支出以及债权债务状况;固定资产不提折旧虚增了高校的资产;无形资产的摊销欠合理;接受非现金资产捐赠业务的会计处理虚增支出;基本建设单列账套核算不能全面、完整、准确地反映高校的财务状况和收入支出情况. 完善高校会计核算的办法部分采用权责发生制来弥补收付实现制的不足;试行固定资产折旧制度,全面反映高校固定资产的实际价值;对无形资产摊销与非现金资产捐赠要作妥善处理;把基本建设会计纳入学校财务统一核算. 相似文献
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随着我国高等教育改革的不断深入,现行的高校教育成本核算方法——收付实现制——无法真实、全面地反映高校的财务状况,而固定资产折旧不记入教育成本,就不能准确反映固定资产的损耗程度.因此,高校应改革现行的高校会计核算制度,将基建财务和事业财务合并统一,做好固定资产的计提折旧,建立以教育成本核算为核心的财务管理运行机制. 相似文献
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随着我国高校办学规模迅速扩大,现行的高等学校会计制度不能满足高校财务核算、信息披露、成本效益等方面的需求.为此,本人认为:1、在会计实务中部分采用权责发生制;2、试行固定资产折旧制度;3、将基本建设会计核算纳入事业经费会计核算体系. 相似文献
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高校固定资产核算存在问题及对策 总被引：6，自引：0，他引：6
肖峻 《安徽广播电视大学学报》2005,(2):46-48
分析了现行高校固定资产核算中存在的主要问题，如核算范围不清晰、不计提折旧导致虚增资产等，提出高校可吸收企业会计做法，引入权责发生制，采取计提折旧等核算方法，建立和完善高校固定资产核算制度。 相似文献
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在新高校会计制度下应用作业成本法核算高校教育成本可行性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
《高等学校会计制度》（征求意见稿）采用权责发生制核算会计信息,增加了对固定资产的折旧和无形资产的摊销并将基建账套纳入学校大账,加强了会计信息的可靠性与及时性,完善了以收付实现制为会计核算基础的现行高校会计制度的种种弊端,以适应当今高校会计信息及成本核算的要求。但就目前而言,尚未有与新制度相衔接的高等教育成本核算办法,或明确成本核算对象、范围来落实成本核算工作。作业成本法采用多种动因分析、归集费用至终极产品,较传统成本法更为科学、合理。鉴于作业成本法的优越性与高校成本核算的独特性,在新高校会计制度下宜采用作业成本法核算高校教育成本,为高校教育成本的真实、可靠计量提供一个强有力的保障。 相似文献
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新旧事业单位会计制度若干问题比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
1998年1月1日,中华人民共和国财政部颁行了《事业单位会计准则》和《事业单位会计制度》,标志着中国初步建立了社会主义市场经济体制下的事业单位财务管理体系.随着我国现有事业单位财务管理和会计核算制度改革的步伐的加快,原有的事业单位财务管理制度已经明显跟不上时代变革的步伐,为此财政部于2012年12月19日修订发布了《事业单位会计制度》,本文拟从收付实现制与权责发生制、全面性原则,以及新《事业单位会计制度》创新引入了固定资产折旧和无形资产摊销等核算内容入手对比新旧事业单位会计制度的优劣. 相似文献
8.
甄立敏 《河北工程技术职业学院学报》2003,5(4):7-9
本主要分析高等学校会计制度中存在的七个问题，一是会计核算一般采用收付实现制已不能满足要求：二是教育事业支出目级科目设置不科学，不能满足会计核算需要：三是净资产核算不真实；四是会计科目设置不能满足固定资产会计核算需要：五是未进行成本核算；六是会计报表中没有现金流量表；七是没有资本金核算制度。 相似文献
9.
王霞 《川北教育学院学报》2014,(4):44-46
新的《高等学校会计制度》从2014年1月1日起开始施行,新高校会计制度新增了与财政改革相关的会计核算内容,引入了固定资产折旧和无形资产摊销,明确了基建业务相关数据定期并入高校会计“大账”,细化了事业支出的分类和核算,完善优化了高校财务会计报表体系和结构.本文就新高校会计制度的变化内容进行解析,并提出自己的一些解读认识与看法. 相似文献
10.
韩素莹 《温州职业技术学院学报》2003,3(2):28-30
本建议在固定资产准则、无形资产准则中补充以下规定：固定资产、无形资产减值准备恢复后，不能虚增其账面价值；同时建议税务部门对固定资产减值损失酌情给予部分税收优惠政策。旨在弥补准则缺陷，提高准则的实务操作性，促进企业开展资产减值核算的积极性，保证会计信息的真实可靠。 相似文献
11.
李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
12.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法，该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好，有较好的使用前景。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
15.
当前文本阅读研究主要争议的整合 总被引：1，自引：0，他引：1
文本阅读研究是心理学研究的重要内容,当前研究者特别关注文本阅读过程中有关信息的理解和加工过程,在这一问题上,形成了建构主义理论和记忆基础文本加工理论两种主要争议.研究者为了整合这两种理论争议,又进一步提出了风珑景模型和文本阅读双加工理论这两种理论观点,每种理论都有一定的实验证据,但每种理论也都还有自己的不足,未来的研究中还要对这一问题进行进一步的探讨,从而促进文本阅读研究的进一步发展. 相似文献
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走和平崛起发展道路是中国新一届中央领导集体对中国未来发展方向的战略快择，不但符合世界发展的潮流和世界人民的根本利益，更符合中国人民的历史经验和文化传统，具有重要的现实意义。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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戏剧中潜台词的处理和运用 总被引：1，自引：0，他引：1
对戏剧潜台词的挖掘可以更接近人物,感受形象和剧本的灵魂。舞台表演中,可以紧扣舞台行动发挥潜台词的魅力,运用简洁的语言表达潜台词丰富的内涵,还可以针对规定情境准确表现潜台词的内容。演员只有熟练把握潜台词的处理方法和技巧,才能使表演更加深刻,与观众产生心灵上的共鸣。 相似文献
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钟敏 《江苏广播电视大学学报》2007,18(6):61-64
常州话单音节形容词的三字格生动式是单音节形容词的一种变式,有较强的表现力。从结构上看,这种生动式有ABB、BBA、BXA、XYA、AXA、AXY等六种可能的结构形式,其中BXA、XYA、AXA、AXY式最具方言特色。常州话单音节形容词的扩展形式具有丰富的附加意义和鲜明的语义、语法特征。 相似文献
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马尔可夫预测法是应用概率论中马尔可夫链的理论和方法来研究各种状态的变化规律,并由此预测状态未来变化趋势的一种方法。农村劳动力的流动受到多种因素影响,可以看作是一个随机的状态过程。马尔可夫链是对农村劳动力的流动预测的一个较好的方法,本文利用马尔可夫链对永兴傣族乡农村劳动力流动趋势进行了预测分析。 相似文献