首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
起源于美国的“院校研究”在我国还处于探索阶段。“院校研究”注重对信息的收集,主要采用定量分析的手段,科学分析、研究高等学校发展中存在的问题,并提出相应的解决方案。随着高职院校由规模扩张向质量建设的重心转移,特别是高职教育的区域性、行业性特点,高职院校必须全面开展“院校研究”工作:加强机构建设,完善办学信息数据库,使学校管理由经验管理逐步走向科学管理,从而实施学校特色发展战略。  相似文献   

2.
根据高职院校的历史沿革和现实条件的多样性,高职院校管理研究应改变现状,着眼于"本土问题"的解决,并将"院校研究"作为高职院校管理研究的基本范式。  相似文献   

3.
示范性高职院校管理创新的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
示范性高职院校建设目标的实现,从根本上讲取决于管理模式和运行机制的创新。高职院校职能的独特性,决定了高职院校必须采取“校本管理”模式,并通过办学模式的改革实现人才培养模式和教学模式的不断创新;高职院校成分的复杂性,则要求示范性高职院校开展制度化的“院校研究”,以便创出特色和品牌,为其他高职院校提供理论支持和实践指导,真正发挥示范作用。  相似文献   

4.
效能及其评价研究可以为正确衡量高职院校办学绩效、深化高职教育管理改革提供科学的依据和有效的对策。本文在分析了高职院校效能的含义、评价标准、影响因素和评价研究框架的基础上,结合我国“国家示范性高职院校建设计划”的实施,提出了改进高职院校效能的战略思考框架。  相似文献   

5.
在职业教育提质培优建设的背景下,提升内部治理水平是当前高职院校治理的重要命题。学校章程作为高职院校内部自主办学的“最高法”,是学校办学行为与管理行为的根本依据,是高职院校提升治理能力和构建制度体系的关键所在。借助质性研究工具R OST-CM6.0及NetDraw对山东省第一批共计16所优质高等职业院校建设工程立项建设学校的章程进行文本分析,总结出山东省高职院校内部治理的共性特征,结合实际探索山东省高职院校存在的问题,并针对现存问题提出相应的内部治理改革实现路径,助力山东省高职院校走出具有自身特色的内部治理道路。  相似文献   

6.
高职院校建设特色校园文化之我见   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为为社会培养一线管理人才和技术人才的高职院校,其校园文化有别于其他高等院校校园文化,有其特殊性。高职院校校园文化建设应:突出“职”,加强物质文化建设;体现“职”,创新精神文化建设;适合“职”,完善制度文化建设。  相似文献   

7.
优化高职院校人力资源管理的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校要生存、发展,并在激烈的竞争中立于不败之地,最重要的就是要树立科学的人才观,重视人力资源发展战略研究与开发管理,真正做到“以人为本”,从而实现从传统人事管理向现代人力资源管理的真正转变。在高职院校实施人力资源管理是由高职院校的特殊性质和战略地位决定的。在高职院校内外环境都发生变化的今天,加大人力资源开发与管理力度是高职院校在激烈竞争中取胜的必然选择。  相似文献   

8.
《现代技能开发》2011,(11):64-64
院校研究是一个研究领域而不是一个学科。价值决定位置.作用决定地位。院校研究在高职院校中的定位应当是:首先,它是学校“校本研究专职机构”:其次.它是学校“权威信息集散中心”;再次.它是学校“重大决策参谋本部”:最后。它是学校“二级学院管理指导中心”。高职院校研究的功能可以与普通高校一样,概括为两个方面:一是服务于院校自身的功能。  相似文献   

9.
如何完成高职院校仪器设备管理任务是摆在仪器设备管理人员面前的一个重要课题。仪器设备的技术水平状态和组织管理状态的优劣,对高职院校实践教学、创新实践活动起着至关重要的作用。完成好仪器设备在运行过程中管理任务的措施是:将仪器设备选购和验收作为一项严肃认真的工作;仪器设备管理要做到“三好”、“四会”;将维修作为仪器设备管理的重要内容。  相似文献   

10.
“无缝对接”:创新高职院校人才培养模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建符合我国国情的基于供应链管理理论下的高职院校与企业的合作模式——“无缝对接”的人才培养模式,这是教育模式的创新,这种模式将是21世纪高职院校探索的发展方向。本文主要研究我国高职院校人才培养模式的现状,结合供应链管理的理论,分析“无缝对接”人才培养模式的意义和阐明其依据,探索对高职院校学生能力培养的“无缝对接”模式。  相似文献   

11.
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.  相似文献   

12.
目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。  相似文献   

13.
试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
离域分子轨道(CMO)、定域分子轨道(LMO)、杂化轨道(PAO)和价键法(VB)是结构化学的重要内容,本文通过CH4分子,对此之间关系进行较深入的讨论.  相似文献   

14.
论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理   总被引:3,自引:0,他引:3  
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义  相似文献   

15.
多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。  相似文献   

16.
大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.  相似文献   

17.
在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.  相似文献   

18.
我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。  相似文献   

19.
党领导人大,人大接受党的领导既是中国社会历史发展的必然,也是世界政治制度发展的必然。党对人大的领导主要是政治、思想和组织领导,即通过制定大政方针,提出立法建议,推荐重要干部,进行思想宣传,发挥党组织和党员的作用来实现;中国共产党在法治国家作为一个整体,既是领导党,又是执政党,一身二任,责任重大,惟有来自人民授权的人大对其进行监督,才具有最高的法律效力性。着力培育和发展人大这种监督力量来实现对党的监督不仅是十分必要的,也是最为可行和有力的。  相似文献   

20.
世界上的事物都能体现真、善、美这三种价值,而人类的心理则存在着求知、立志和追求美好这样的三种心理活动,体现在教学中,占用了德、智、体、美、劳,"五育"中的三项,智育、德育及美育。教育的功用实际上就在于顺应人类的天性,促进人的发展以实现美好的生活和愿望。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号