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试论学校体育与社区体育的关联互动 总被引:19,自引:1,他引:18
社区体育尚有很大的展开余地,学校体育改革存在很多问题。社区体育在体育认知、体育方法、体育场所、体育人口测试等方面需要来自学校体育的助力。学校体育需要在社区体育的镜面中对自身功能、技术学练、场所利用、赛事管理等方面有所反思。 相似文献
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本文通过对学校体育的目的以及未来学校体育与生涯体育(终身体育)、学校体育与社会体育、学校体育与家庭体育的关系进行了探讨。认为一些传统的体育模式将越来越模糊,学校体育与社会体育在“育人”的观念上目标一致,相互靠拢,呈现学校体育与社会体育、家庭体育相互融合、相互促进、相互补充的新趋势。 相似文献
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终身体育与体育兴趣,体育能力 总被引:18,自引:2,他引:16
树立终身体育的观念,养成体育锻炼的习惯,增强体育意识,要从学生抓起,要突出解决好体育兴趣与体育能力的培养。改变目前体育课程建设目标、教材内容,教学方法和考核方法,培养学生的体育兴趣,体育能力,保证终身体育的实现。 相似文献
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近代体育是在文艺复兴以后逐渐形成和发展起来的,不同的国家经历了不同的近代化道路。通过分析一些主要国家的体育近代化过程,提出了各国体育的近代化道路大致可以分为原生、次生一殖民、继生3种类型,并对各种类型的代表性国家体育近代化模式进行了探讨。 相似文献
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体育健身服务新理念--体育家政 总被引:1,自引:0,他引:1
体育健身服务进入家政服务领域,是体育生活化的一个重要体现,也是体育生活方式形成的一个重要表现。体育家政服务满足了新时期大众对体育的不同需求,体现了新时期大众体育的发展趋势:在我国体育家政服务有着广阔的发展空间,它的发展必将带动我国社会体育的发展。 相似文献
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随着生活水平的提高,我国居民体育消费的支出呈逐年上升的势头,但在体育消费方面也存在很大的问题。体育消费完全受社会因素的影响,在学校体育教育中基本上是空白点,这对于培养新时期的体育消费者来说是不完善的。作为影响终身体育观的体育消费意识与技能,应该在学校体育教学中予以重视培养,这是时代的需要与学校体育发展的必然。 相似文献
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高校体育应强化终身体育观念的形成 总被引:2,自引:0,他引:2
在国家推行素质教育并实施全民健身计划的今天,在高校体育中对学生进行终身体育教育已经显得十分迫切,高校体育教育应当把终身体育教育与习惯培养放在同等重要的位置。 相似文献
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终身体育思想是新世纪体育教育发展的必然趋势,作为学校体育一个组成部分的高校体育也必然受到冲击和挑战。因此,高校体育必须在终身体育理念的指导下进行全面而深刻的变革,在终身体育系统中充分体现其在学校体育中的优势地位,并在构建终身体育体系中发挥举足轻重的作用。 相似文献
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构建我国体育纠纷裁决机制的探讨 总被引:14,自引:0,他引:14
从我国的体育实践出发,对构建与国际体育接轨的,反映体育专业特点的体育纠纷裁决机制进行了初步的探讨。建议尽快制定并出台《体育仲裁条例》、《体育复议条例》,规定申诉办法,成立体育仲裁机构和体育复议机构以及体育法庭,形成具有我国特色的多层次结构的体育纠纷裁决体系。 相似文献
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浅谈体育在当代社会发展中的作用 总被引:6,自引:0,他引:6
体育活动属于一种社会现象,它是根据社会生活的需要而逐渐产生的一项化活动,体育活动一产生,它的发展也伴随着社会的进步而不断完善,并与社会的发展息息相关。通过体育对人、对经济发展和对精神明建设的作用,阐述体育对现代社会发展的作用。 相似文献
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1 引言 按一般划分,体育分用三大类,即竞技体育,学校体育和群众体育(或称大众体育、社会体育),依据,“体育学”的概念范畴亦分出“竞技运动和训练”、“学校体育活动”和“身体锻炼”。其实社会体育不是一个定义性的概念,只是限定性、界定性的概念, 相似文献
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体育的功能、价值和体育学科的目标 总被引:18,自引:2,他引:16
关于体育的功能、价值和体育学科目标的讨论由来已久,但讨论结果是提出了笼统的“多功能论”.因此又引发了新的讨论。关于这个讨论,有从新的视角进行阐述和整理的必要。作就这个问题,进行了思考和论述。 相似文献
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随着中国市场经济体制的建立,使得尚处于初级阶段的中国体育经纪业有了一定的发展,但是并没有找到一条适合我国国情的发展之路。因此,根据当前中国体育经纪人的生存环境及现状,借鉴国外先进的理论和实践经验,我们要走出一条适合中国国情的体育经纪人之路。 相似文献
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我国小康体育的现状及走向--以大众体育为背景的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
曹原 《山东体育学院学报》2004,20(1):18-21
国家统计局统计指标显示,截止到2000年,我国人民生活水平已实现了小康初始水平的94%。运用献资料法、实证分析法对在此影响下形成的以大众体育为背景的小康体育进行研究。结果显示:目前我国每周参加1次以上及3次以上体育活动的人口占总人口比例低于发达国家,但接近中等发达国家水平。体育消费总体水平偏低,东部与中、西部差异明显。体育参与率和体育消费在我国东部和中、西部地区之间,城市和农村之间以及同类地区大城市与中、小城市之间存在着不均衡现象。 相似文献
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体育科学体系及其在现代科学中的地位 总被引:8,自引:0,他引:8
席玉宝 《山东体育学院学报》2000,16(4):9-12
通过对体育科学体系的结构、层次、类型以及体育科学在现代科学体系中的地位进行分析,指出:体育科学在纵向上分为体育哲学、体育基础科学、体育技术科学、体育工程科学四个层次,横向上每个层次又可分为不同的类型。它已发展成为结构合理、学科类型齐全的完整科学体系,它有着相对独立的研究领域,完整的科学方法和知识体系,其研究内容超出了自然科学、社会科学、教育科学、人体科学的范畴,应逐步发展成为现代科学体系的一大部门。 相似文献