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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
评"馆员学者化"与"学科馆员"   总被引:14,自引:0,他引:14  
对“馆员学者化”和“学科馆员”两种观点进行对比分析 ,并提出了自己的看法  相似文献   

2.
"学科馆员"制度与"参考馆员"制度的比较   总被引:33,自引:1,他引:33  
图书馆服务工作对参考馆员和学科馆员的素质和能力要求很相似,但两者的发展历史、服务对象、职责与素质要求又有着一定的差别。本文试图分析这两种制度的异同,提出当今我国图书馆需在参考馆员制度的基础上尽快建立学科馆员制度,形成与参考馆员制度互相配合、互为补充的信息咨询服务体系。  相似文献   

3.
"学科馆员"服务体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆对学科馆员的过度迷信和学科馆员在实际工作中的低效率形成了鲜明的对比。建立完善的学科馆员服务体系,发挥整个图书馆的整体作用才是学科馆员未来的发展方向。  相似文献   

4.
关于图书馆学科化服务——"嵌入式馆员"服务模式的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
阐述了嵌入式馆员概念以及嵌入式馆员提出的现实意义,对传统学科馆员与嵌入式馆员进行了比较,并介绍了嵌入式馆员的服务类型,指出嵌入式馆员是图书馆学科服务的新方向.  相似文献   

5.
对大学图书馆"学科馆员"制度的探讨   总被引:12,自引:0,他引:12  
本分析了在大学图书馆建立“学科馆员”制度的必要性、现状和管理等问题,就“学科馆员”制度的内涵、职责及对馆员素质的要求等基本问题进行了有益的探讨。  相似文献   

6.
简析高校图书馆"学科馆员"制度   总被引:5,自引:0,他引:5  
刘卫利 《图书馆学刊》2005,27(5):132-133
分析了高校学科馆员制度的渊源及现状,对学科馆员的职责、学科馆员制度建立的各项保障措施进行了探讨,并对实行该制度面临的困难作了简要陈述。  相似文献   

7.
关于"馆员学者化"问题的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文探讨了“馆员学者化”的内涵和导向错误及形成这种观点的成因,分析了馆员应具备的知识结构,提出了“学科馆员”才是馆员努力发展的方向,才是提高文献信息服务水平的必由之路。  相似文献   

8.
高校图书馆如何建立"学科馆员"制度   总被引:36,自引:1,他引:35  
本文阐述了当前在高校图书馆建立“学科馆员”制度的紧迫性,提出了“学科馆员”的岗位职责和要求,并对高校图书馆如何建立“学科馆员”制度提出了看法和见解。  相似文献   

9.
嵌入式馆员——高校学科馆员发展的新方向   总被引:12,自引:0,他引:12  
对嵌入式馆员的提出和几种表现形式进行了介绍,将传统学科馆员与嵌入式馆员进行了比较,指出嵌入式馆员是高校学科馆员发展的新方向。  相似文献   

10.
"馆员第一"是一种创新观念   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章通过四年来对“馆员第一”管理理念提出不同看法的观点进行了分析,从馆员第一观点产生的历史必然性和时代特征两方面,对“馆员第一”管理理念进行了阐述。  相似文献   

11.
浅谈图书馆员的职业精神   总被引:2,自引:0,他引:2  
彭艳 《图书馆论坛》2008,28(1):134-136
文章主要探讨了三个问题:图书馆员职业精神的内涵;倡导图书馆员职业精神的现实意义;图书馆员职业精神的体现.认为图书馆员的职业精神应当概括为"崇尚文化、服务大众".  相似文献   

12.
文章由“职业”、“尊严”二词入手,在此基础上,对图书馆人职业尊严的内涵和外延进行探究.指出图书馆人职业尊严的内涵体现为自尊、他尊和道尊三个方面;图书馆人职业尊严的外延则体现在图书馆工作的各个岗位上.在此基础上,提出维护图书馆人职业尊严的对策.最后,分析了对图书馆人职业尊严探讨的意义:即增进图书馆人与读者的融洽关系、图书馆人自我价值重构以及社会对图书馆人工作至上性的认识.  相似文献   

13.
Abstract

Objective:To find out the university head librarians’ perceptions about the issues in getting faculty status.

Methodology:A qualitative research design was used to explore the issue through personal and telephonic interviews with 15 chief librarians of 18 university libraries located in Islamabad and Rawalpindi. The textual data was content-analyzed and coded. The emerged themes and subthemes have been presented with the frequency of their occurrences. The findings have been supported by the selected quotations of the interviewees.

Findings:A majority of the librarians had vague understanding of the notion of faculty status. Almost all of them desired for granting faculty status to the university librarians. However, their opinion was divided on the prerequisites for faculty status. Most of them supported the same criteria for employment and promotion of faculty librarians, as is used in case of their teaching faculty counterparts. The study has identified that the main barriers in getting faculty status are the librarians themselves, lacking preparedness in terms of qualifications and research output.

Implications:The study brings into light both the possibilities of granting faculty status to the university librarians and barriers in this regard. Besides, the findings though extracted from a small number of respondents, may be of interest to other countries in the region.

Originality/value:This exploratory investigation identifies barriers in getting faculty status and is the first ever study on the subject in the local literature.

Conclusion:Faculty status will help in improving visibility, image and respect of librarians. Therefore, there is a need to prepare university librarians for faculty status, and to struggle for getting it.  相似文献   

14.
网络环境下的图书馆参考馆员和网上虚拟参考馆员   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文以上海图书馆率先推出的“参考馆员”和组建的“网上联合知识导航站”为例,介绍了图书馆建立健全“参考馆员”、“虚拟参考馆员”的目的和作用,阐述了网络时代图书馆参考馆员的角色定位和素质要求,进一步证实了建立健全“参考馆员”、“虚拟参考馆员”、“知识导航员”制度正是顺应形势发展和时代要求所采取的新举措。  相似文献   

15.
学科馆员制度改进探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
介绍国内图书馆学科馆员制度实践现状,探讨了学科馆员在任务职责、培养以及工作管理等方面存在的问题,提出学科馆员应该在图书馆文献资源建设方面起主导作用,研究生教育应该承担起学科馆员人才培养的主要责任,完善学科馆员工作管理是发挥其作用的必要途径.  相似文献   

16.
图书馆员心理压力及其疏导   总被引:6,自引:0,他引:6  
图书馆工作是一种奉献性很强的服务性工作,图书馆员在工作、生活中承受着巨大的职业压力,这些压力影响其心理健康.文章在调查的基础上,对这些压力的来源进行了分析,并提出自我心理调控策略,以促进图书馆员的心理健康.  相似文献   

17.
通过认知角色冲突和角色冲突原因及冲突表现的分析研究,提出图书馆员要认清角色定位,不断进行自身角色调遁、社会调遁、图书馆调适,进而增强角色的适应能力,实现缩短角色期望差距,减少角色冲突的产生。  相似文献   

18.
大学女性图书馆员专业地位压力探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于图书馆专业馆员在性别上的比例非常悬殊,女性图书馆员所受的专业训练、任用的资格、服务的要求、任务的艰巨与工作的繁重,均与其他女性密集的行业不相上下甚至有过之,因此图书馆工作可视为最典型的女性密集行业之一。本研究试探讨女性图书馆员专业地位方面的压力,以期对图书馆管理、工作发展提供参考。  相似文献   

19.
高校图书馆学科馆员素质需求分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
介绍学科馆员制度在国内外的发展历史,分析了学科馆员制对人才素质提出的新要求。结合学科馆员的培养和引进工作,分析在培训过程中学习年龄、学习态度、新事物接受能力等对培训可能产生的不良影响,以谋求学科馆员制度能有效地得到实施。  相似文献   

20.
论大学图书馆员的学者化   总被引:1,自引:0,他引:1  
从时代的发展、服务内容的本质变化、特殊的服务对象等方面提出了大学图书馆馆员学者化要求的必然趋势,并指出如何解决这一全新课题的具体措施。  相似文献   

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