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前言在运动训练过程中总要遵循一些原则,这是我们的训练依据。其中,周期安排训练原则是国内外运动训练中多年奉行的一条重要的训练原则,它是运动员和教练员长期运动训练实践的经验总结,并在运动分期理论的形成和发展中逐渐地确定下来。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
运动训练原则自产生以来,不断发展和创新,最终形成较为完善的体系,在训练运动员方面具有重要意义。文章主要阐述了运动训练原则的形成和发展过程,并分析了运动训练原则的体系构造,最后对运动训练的发展进行了分析。 相似文献
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由于种种原因,高校课程教学至今没有建立起比较完善的课程教学评价体系,一定程度上限制了军事技能训练课程的改革与发展。本文就高校学生军事技能训练课程建设的现状进行了分析,提出了军事技能训练课程教学评价体系的理论依据和基本原则,并对评价体系的设计和构建进行了探讨。 相似文献
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由于种种原因,高校课程教学至今没有建立起比较完善的课程教学评价体系,一定程度上限制了军事技能训练课程的改革与发展。本文就高校学生军事技能训练课程建设的现状进行了分析,提出了军事技能训练课程教学评价体系的理论依据和基本原则,并对评价体系的设计和构建进行了探讨。 相似文献
5.
本文介绍了设备管理在工程训练中心管理中的作用,通过国内外对设备评价体系的研究,确定了适合工程训练教学仪器设备评价体系的构建原则,建立设备评价标准、评价具体方案,并利用数据写实描述分析法进行评价. 相似文献
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针对职业教育中文化基础课的现状与需求,阐述了构建文化基础课基本技能训练考核体系的必要性与重要性,提出了构建的原则与内容,并探讨了基于训练考核体系的改革思路,对实施能力建设计划、深化教学改革进行了有益的探索. 相似文献
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针对职业教育中文化基础课的现状与需求,阐述了构建文化基础课基本技能训练考核体系的必要性与重要性,提出了构建的原则与内容,并探讨了基于训练考核体系的改革思路．对实施能力建设计划、深化教学改革进行了有益的探索。 相似文献
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建筑学专业美术教学体系构建的原则应该是:设计训练与创意训练并举、理论与实践并重、科学性与审美性兼修.据此原则,本文提出"设计思维训练、基本技能训练、专业理论训练、审美修养训练""四位一体"的建筑美术教学体系. 相似文献
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高锐 《中国科教创新导刊》2010,(13):222-222
本文以竞技运动全年大周期力量训练分期的发展沿革、争论焦点及训练分期与力量训练分期之间的关系作为理论研究对象,采用文献法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法对训练分期理论进行系统研究,对训练分期理论和力量分期理论的发展与研究做出了系统的归纳与分析。 相似文献
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该分析了中国古代数学教育史的分期线索、分期原则和分期方法，并论述了以数学教育思想为主线，兼顾数学教育机制变革的分期原则；还对中国古代数学教育史的分期进行了尝试性的构架。 相似文献
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现代工程训练的模式和体系国内外有许多成功的经验可以借鉴,但各校的人才培养目标不同、区域差异和自身办学条件的差异决定了各校工程训练模式和体系的多样性。文章结合自身办学特点,从工程训练能力培养目标定位、工程训练体系的构建原则和工程训练体系的构建等方面论述了应用型本科机械类专业工程训练体系的构建,对部分教学改革设想进行了实践。 相似文献
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覃健军 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
通过文献资料法、实验法等研究方法,对河南省体校25名青少年男子篮球运动员进行力量分期训练对比研究。结果表明:力量训练在篮球专修学生整个训练中占有重要的地位。发展力量训练要遵循全面发展、共同作用和系统训练原则。对篮球运动员一般力量、专门力量和专项力量有一定的作用。 相似文献
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本文探讨了小学英语教学中写的训练途径。作者根据自己的教学实践总结了一套训练小学生写作能力的原则、训练体系以及训练活动设计,希望对有兴趣的同行有所启发。 相似文献
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本文为了适应21世纪我院体育事业的需要,针对三校合并后我院运动队的科学管理与训练,对有效控制在我院业余田径训练中的应用进行了系统的分析,并拟用有效控制的基本方法,来指导我院业余田径运动训练工作,说明了有效控制原则对我院建立卓有成效的田径运动训练工作体系是有很大的帮助的. 相似文献
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漳河水库分期设计洪水研究 总被引：2，自引：0，他引：2
为满足漳河水库动态汛限水位调度要求,根据大气环流形成和流域降雨洪水特性,确定洪水分期原则并定量划分了洪水的分期时期,论述化证了洪水分期的合理性,推求了水库的分期设计洪水. 相似文献
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文章首先阐述了实践教学体系的内涵,其次根据民航飞机维修业的特点,说明了飞机维修类专业实践教学体系的构建原则,并通过对民航机务岗位能力的调研分析,以校企合作为平台,以职教理论为指导,构建了实践教学的四级职业能力训练体系;最后总结了该体系实施过程中的改革手段和制度保障,说明了实践教学体系良好的运行成效. 相似文献
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语文课堂训练设计的原则,是对语文课堂训练设计的规律性进行考究而形成的理性认识。它是进行语文课堂训练设计的指针。设计原则不确立,设计方法的优劣就会失去衡量标准。课堂训练设计原则又是指导设计的一般原理,是准确地有效地做好训练设计的依据。能体现语文课堂训练设计的规律性认识,内蕴是十分丰富的,可以进行多角度、多侧面的考察研究。由此归纳出来的原则也就难免见仁见智,呈现多种状态。另外,每一项原则,都只是总的原则体系中的一个构成部分,因此,在运用时,就要同时考虑其它原则的因素,达到统筹考虑、和谐运用的境界。一… 相似文献
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随着我国体育事业的蓬勃发展,培养专业性强的体育人才成为中职院校体育教学的重点。如何在教学中合理分配训练量和训练强度,是现阶段中职体育教师应该思考的首要问题。为此,文章简要地分析了田径训练强度和训练量的关系,阐述了田径训练强度及训练量设计的相关原则,并重点从训练制度、时间、方法和恢复体系四个方面提出了一些有效的教学策略。 相似文献