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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
继续教育是现代教育的重要组成部分。继续教育是具一定学历的在职专业人员的工作需要,是进行不断的知识补缺、更新、拓展和加深的一种手段。继续教育以知识增新和实用为要旨。挖掘人的潜能,及时调整专业人员的知识结构,使专业人员在专业水平上提高能级。继续教育是充分发挥图书馆事业在四化建设中桥梁作用的中介,它对我国图书馆事业发展有着特殊意义。我国图书馆专业的职前成人教育已有学历教育、岗位基础知识培训、大专专业证书教育和继续教育四种模式,前三种模式已搞得很普遍,为使图书馆事业协调发展,还应进一步研究和开展继续教育,以推进图书馆事业向多元化、高层次发展。  相似文献   

2.
中外图书馆人员继续教育比较   总被引:3,自引:0,他引:3  
继续教育,通常是指对高等学校毕业的在职专业人员继续接受新知识的教育,它不同于一般成人教育的简单文化或专业培训,而是成人教育系统中的高层次部分。具有起点高,针对性和应用性强等特点。  相似文献   

3.
试论科技期刊编辑的继续教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
于华东 《编辑学报》1995,7(1):46-48
继续教育是高等教育的继续和发展,是高层次的成人教育。继续教育一般是指对已具有大专学历以上的在职人员为适应工作需要而进行的知识更新、补缺和提高的教育;其目的就是要提高他们的素质。 科技期刊编辑的素质直接关系到科技期刊的质量。而科技期刊编辑的素质又由多方面的因素、多种知识结构所决定的。时代的发展,  相似文献   

4.
浅谈药检专业图书馆的藏书建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆藏书是图书馆开展工作的物质基础,药品检验所图书馆是药学文献信息中心,利用药学文献为药检专业技术人员的继续教育服务,而高质量的馆藏是优质服务的基础.专业图书馆藏书体系的合理与否,直接关系到服务对象的工作.  相似文献   

5.
谈谈档案专业教材出版工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
于薇 《档案学研究》1998,12(1):34-36
谈谈档案专业教材出版工作档案专业教材,是档案专业本科、大专、中专、成人教育及档案工作人员上岗培训(含继续教育)的基本依据之一,是各级各类档案人员从事专业工作的指导性读物,也是国家档案教育发展水平和档案学理论研究水平的重要标志。有计划地组织出版不同层次...  相似文献   

6.
以现代观念思考专业继续教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
管茵茵 《图书馆杂志》2000,19(10):52-53
图书馆员的继续教育是图书馆现代化建设中的一项重要的工作,本文根据职业人格建构理论,运用系统分析的方法,阐明了转变管理观念,学习系统的理论与知识,是专业继续教育的主要内容,要用现代化新观念、新理论、新知识培养和造就具有现代图书馆管理素质的人才。  相似文献   

7.
网络信息的飞速发展给图书馆工作带来了机遇和挑战。图书馆只有通过提供适应时代发展要求的现代化信息服务,才能生存和发展。图书馆员素质的高低决定着整个图书馆的服务水平,而继续教育是馆员们更新知识、提高素质的一个重要途径。本文对高校图书馆员继续教育的必要性、馆员素质要求及馆员继续教育应采取的途径进行探讨。  相似文献   

8.
教育学院图书馆如何为中学服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 教育学院图书馆,在做好为本院师生服务的同时,应该积极创造条件,充分利用图书馆图书资料信息资源,面向中学,为中学师生服务,为中学图书馆(室)服务,大力促进中学教育、教学质量的提高。这是一个具有重要意义的课题,本文结合我馆情况,谈谈如何为中学服务。 1.设立继续教育阅览室。教育学院今后工作的中心是继续教育,培训中学在职教师和教育行政干部。图书馆要密切配合学校继续教育,做好教育情报资料的阅览服务工作。图书馆除正常所设的服务机构外,还可以增设继续教育阅览室,为师训、干训学员提供有效的学习环境。阅览室要根据每期培训班的  相似文献   

9.
工会图书馆是工会举办的职工文化福利事业,是广大职工学习政治、文化,增长科学技术知识的第二课堂,也是对广大职工进行有理想、有道德、有文化、有纪律教育,宣传共产主义思想的重要阵地。工会图书馆工作在工会工作中的位置和作用不可低估。图书馆的一切工作都是为读者工作服务的,因此读者工作是图书馆工作的前哨,是联系读者与藏书的桥梁,是衡量藏书工作质量的尺度。  相似文献   

10.
中国图书馆学会专业图书馆分会 2006年图书情报工作岗位培训班招生通知继续教育工作概况中国图书馆学会专业图书馆分会从事图书情报工作岗位培训已有25年的历史,共培训各类图书情报学员近万人次,并以其高质量的教学和优良的服务赢得了图书情报界的好评。分会的继续教育工作有三个层次,多种形式:一是图书情报工作岗位培训系列,分为普通(系统学习)班和高级(研究)班两种;二是专题培训班,主要针对图书情报工作  相似文献   

11.
图书馆发展与全面建设小康社会   总被引:6,自引:0,他引:6  
文章从文化传播、科学普及、继续教育、信息导航、知识管理方面全面阐述了图书馆服务与创新文化建设以及对人的全面发展的重要作用,从而说明促进图书馆事业的发展,也是实现全面建设小康社会的重要方面。  相似文献   

12.
刘萍 《图书馆学刊》1990,12(5):24-25
质量管理是一门专业技术、数理统计与管理技术相结合的学科。它运用系统的观点综合而全面地分析研究质量问题,将全面质量管理的知识运用于图书馆的图书拒借率分析,是图书馆科学管理的一部分。图书拒借率从一个侧面反映图书馆的借阅服务工作的实际情况。通过对一定时间内读者在图书馆来借到的书刊数量与读者所要借的书刊资料的数量的比率的分析,来佐证图书馆的服务效率。其数学表达式为:  相似文献   

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跨世纪的中青年图书馆工作者宜读哪些书河北医科大学图书馆武旭、刘俊英同志1996年7月8日来信称:“为使具有大专以上文化程度,今后仍将在图书馆界工作的中青年人员通过自学,充实基本业务知识,与文献信息服务现代化相适应,希望得到专家指点,提出一批推荐书目。...  相似文献   

14.
也谈图书馆学期刊在继续教育中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
人类社会即将步入21世纪,面向21世纪的现代化图书馆的标志是服务信息化,馆藏多媒体化,信息资源共享网络化,管理手段计算机化,工作人员知识专业化。面对信息观念和信息技术的巨大冲击,每个高校图书馆员都有一种适应变化更好地生存和工作的需求。而继续教育提供了满足这一需求的可能。为此,对高校图书馆员进行继续教育,改革现有人员的知识结构,努力更新知识,不断提高素质,以适应新技术对图书馆变革的要求,不仅是重要的历史使命,任重而道远,而且已成为当务之急。而在高校图书馆继续教育过程中,各类图书馆学期刊所起的教育作…  相似文献   

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图书馆专业人才能力和知识需求实证研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文采用实证的方法研究图书馆对专业人才的能力和知识需求.使用由112个问题组成的问卷,调查图书馆工作人员对图书馆专业人才在图书馆工作中的优势和劣势、图书馆工作人员的能力和知识需求的认知.统计分析发现,图书馆学专业人才的优势体现在专业知识、专业能力和专业意识三个方面;图书馆工作人员所需要的能力包括专业服务能力、个人能力、技术能力、社会能力和其它能力,这些能力都需要广泛的知识做基础.图书馆学教育必须保持和增强自己的核心竞争力,针对人才需求的状况,与时俱进地设计课程体系,重视人文精神的培养,探索图书馆员继续教育的新模式.  相似文献   

16.
工会图书馆,是工会组织举办的群众文化事业。如工会俱乐部图书室、工人文化宫图书室、工厂图书馆(室)等,它是广大职工学政治、学文化和科学技术知识的重要场所,它对于提高广大职工的思想、文化和科技知识水平起着重要的作用。国家规定工会图书馆(室)的基本任务是利用书刊帮助职工学习马列主义,向职工进行时事政策教育,并帮助职工获得科学技术、文学艺术等方面的知识,提高职工的政治、文化技术水平,以教育和帮助职工积极地参加国家的社会主义事业,同时,还应利用书刊为职工家属服务。笔者所在的工人文化宫图书室是总工会的一个下属单位,创建于一九八六年初,面积约100平方米,室内装饰加购置书架用具等花费一万余元。可是,由于各方面的原因,图书室  相似文献   

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中国图书馆学会专业图书馆分会 2005年下半年培训通知继续教育工作概况中国图书馆学会专业图书馆分会从事图书情报工作岗位培训已有24年的历史,共培训各类图书情报学员近万人次,并以其高质量的教学和优良的服务赢得了图书情报界的好评。分会的继续教育工作有三个层次,多种形式。一是图书情报工作岗位培  相似文献   

18.
现代图书馆人员继续教育的理性思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、现代继续教育的内涵 现代意义的继续教育是指对在职专业技术人员不断进行知识技能的补充、更新、拓宽和提高,以完善知识结构、提高其创造能力和专业技术水平而进行的追加教育。它以改变基本技能传授为侧重点的低层次教育模式为目的,把提高在职人员的科研能力、学术水平作为继续教育的重点,以适应知识经济时代社会环境、图书馆事业和在职人员的个人需求为发展方向。  相似文献   

19.
深圳图书馆继续教育工作探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对深圳图书馆职工继续教育工作作了较深入的阐述,并对图书馆界的继续教育工作进行了思考.  相似文献   

20.
正高校图书馆对于教学和科研有着非常重要和特殊的作用,它既是整个学府知识资料的中心,同时也通过各项服务帮助各院系师生明确课题,查找相关资料,提供信息知识服务。一所高校的特点和质量优劣可以透过其图书馆的馆藏和服务来了解,而一个高校图书馆的馆藏和服务质量在很大程度上要取决于图书馆员的学术专业水平。也就是说,图书馆员是高校图书馆的核心,图书馆员的管理理念﹑专业水平和工作态度足以从根本上决定高校图书馆的服务质量,影响高校图书馆  相似文献   

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