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张文琴 《山西教育(综合版)》1995,(12)
讲评作文教学的关键环节张文琴作文的命题、指导、批改、讲评是作文教学中统一的过程，是作文教学的重要环节。作文讲评更是在学生写作和教师批改的基础上，根据命题的要求，综合学生写作中的成绩与不足，所作的总的分析和研究。它比批改在指导作用上更深入，更全面，更具... 相似文献
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作文讲评是作文教学中不可或缺的一部分,是命题、指导、批改等环节的归纳、总结和提高。长期以来,大多数教师在作文教学中比较重视学生写作前的指导和写作后的批改,而不够重视作文讲评,讲评时如蜻蜓点水一般,学生从 相似文献
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<正>作文批改与讲评是作文教学必不可少的环节。重视作文的批改与讲评,对提高学生的作文能力有很大帮助。作文的批改与讲评不仅仅是对学生作文打等第、作评价,更重要的是指导学生如何写好下一篇作文。因此,它起到承上启下的作用。那如何对学生的作文进行批改与讲评呢?一、明确要求,激发学生的写作兴趣不论是批改作文还是讲评作文,都要看是否按要求作文, 相似文献
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本文针对中等职业教育作文教学中学生学习主动性差,作文教学指导抽象空洞,作文批改费时无功,作文讲评收效甚微,学生作文质量提升慢等情况。探讨了自我批改、自我讲评、同题创作、二度修改等作文教学方法。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2018,(12)
正指导、批改、讲评是作文教学的一个完整过程。现在重指导、精批改、轻讲评的传统将成为过去,作后讲评上升到了一个新高度。一、用心批改是基础——有"备"而来作后讲评需要教师做好充分的准备。这准备来自于批改学生的初稿。为了缩短作文教学周期,教师应在最短的时间内完成批改任务。批改突出一个"快"字,但并不是走马观花式,而是需要 相似文献
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作文的指导、批改、讲评是小学专题作文训练中的的一个完整教学过程,是相互作用、紧密相联的。然而在作文训练教学实践中,有些教师重视了作文的指导和批改,却忽视了作文的讲评,结果是劳而无功,收效甚微,学生作文水平提高很慢。学生作文水平的提高,因素是多方面的。作前指导、成 相似文献
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施路平 《读与写:教育教学刊》2012,(7):130+150
一般说来,作文教学有这样几个环节,命题、指导、写作、批改、讲评、修改,而作文讲评这一环节至关重要,它是教师根据每次作文教学确定的目的,在批改学生的作文后,对全 相似文献
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作文批改是作文教学的重要环节,是作文指导的继续,是作文讲评的基础。传统的作文,学生每两周写一篇。教师对作文的处理往往要经过"教师布置——学生写作——教师批改——教师讲评"的过程。教师批改的方 相似文献
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[教学构思]作文讲评是作文教学中的一个极其重要的环节,在作文教学中起着举足轻重的作用,作文讲评是在命题指导和作文批改的基础上,对学生作文实践中的成功经验和存在的问题进行分析和评价。 相似文献
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作文讲评是作文教学中不可缺少的一部分,它是作文批改的延伸和发展,也是提高学生写作能力的重要途径。作文讲评组织设计得好,可以调动学生写作的积极性,增强学生写作的欲望,激发学生再创作的热情。但长期以来,大多数教师在作文教学中比较重视学生作前指导和成文后的批改,而对作文的讲评重视不够。 相似文献
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作文讲评是作文教学的一个重要环节,是命题、指导、批改等环节的归纳。据笔者多年教学经验,总结了作文讲评的方式和注意要点。 相似文献
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试谈作文评讲课中的学生参与枞阳县安凤中学朱俊华作文教学是中学语文教学中的一项重要内容。作文教学中的写前指导，写后批改及改后讲评，构成了作文教学的系统工程，是缺一不可的。但实际教学中不少教师只重视前两项内容而忽视了最后一项的“讲评”，而这“讲评”对提高... 相似文献
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作文教学是一项系统工程，而作文讲评这一环节往往起着承上启下的作用，如果不能很好把握这一环节，那么，要想提高作文教学的效果，则是非常困难的。怎样才能抓住作文讲评这一重要环节，并充分发挥其作用呢？笔者认为应从以下几个方面着手：一、认真批改，积累素材作文批改是进行作文讲评的第一步，也是讲评的基础。只有通过对学生作文的批改，发现其优点和缺点，讲评时才能做到有的放矢。作文批改应从语言的组织、材料的运用、中心的确立和结构的安排等方面进行综合衡量，只有这样，才能准确把握文章的脉搏，找出其共性，从而使讲评起到以… 相似文献
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在平时的教学中,作文的指导、批改、讲评与升格是一个完整的教学过程,内中各个环节是相互作用、紧密相连的。但是在操作时,我们往往重视了指导和批改,后续评讲却不够,导致学生对习作升格兴趣不大,内驱力不足。其实,作文讲评是写作教学中的重要环节,是命题、指导、批改等环节后的总结和提高,是把学生对作文的感性认识上升为理性认识的关键环节。讲评的目的在于发扬优点、鼓励进步、互相启发、取长补短。通过讲 相似文献
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作文讲评在高中作文教学中不可或缺,在作文教学的众多环节中所占比重不可小觑。作文讲评既是写作指导的延伸,又是师生信息交流反馈的平台,更是对命题、指导、批改等环节的归纳、总结与提高。因此,教师要重视作文讲评,以此提高学生的写作水平。 相似文献