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对我院不同学制理论试题的题量和分值的调查与分析王新坤，李杰凯，刘大可考试是一个重要的教学环节。考试的效果主要取决于命题工作，而每份试卷中的题量与分值又是决定命题的重要因素。一份好的试卷通过题量和分值不仅可以检查学生掌握所学知识的情况，及时发现问题．而... 相似文献
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试卷分析是正确地、科学地评价学生考试成绩的理论依据,而试卷的难度与区分度分析,是提高命题水平、考试质量与教学质量的有效举措,是衡量教学效果的重要方法. 相似文献
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罗鸣春 《上海体育学院学报》1991,(4)
考试是考核学生掌握基本知识、基本技能、分析问题、解决问题能力的主要手段,是教学中的重要环节,也是评价教学质量的依据。试卷是考试中的核心,试卷的质量直接影响到考试的水平,所以提高试卷的质量,又是搞好考试工作的关键。一、建立试题库,是检验教学质量的重要手段建立试题库,使“教”、“考”分离, 相似文献
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当前体育教师理论考试的类型有四种：一是新教师的招聘考试；二是晋升职称时的考试；三是教师基本功比赛的考试；四是撤并学校二次竞岗考试。这些考试决定着教师的命运，因此试卷质量的高低直接与选拔人才高度相关。作者在近几年通过各种渠道，结合自己参加命题的过程，搜集了100份2000-2009年之间全国各地的体育理论考试试卷，经过整理分析，对当前体育教师理论考试命题存在的问题及对策进行了研究，旨在提高选拔人才的公信度。 相似文献
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通过对西安体育学院91～93级体育系503名学生《体育测量与评价》课结业考试中客观性试题成绩的质量分析，结合我们在标准化考试命题过程中的经验，对影响标准化考试命题质量的因素进行探讨和研究，在此基础上找出提高命题质量的有效途径和方法。 相似文献
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<正> 体育理论考试,不仅是对教学过程的动态进行检测与评价,反馈执行教学目标、任务的信息,它所体现体育教育中的文化价值,还能使学生产生积极的心理效应。 命题质量的好坏,不仅关系到学生考核成绩的优劣,加深学生自我了解,而且反应出教师的教学观念及教学水平。故它又是检验教学质量的重要方法。 为此,笔者对如何科学命题进行了尝试性研究,旨在改善命题工作,提高考试质量,优化体育教学的整体环节。 一、目前命题中存在的主要问题 1.凭借经验命题居多。缺乏对命题的信度、效度等方面的科学验证,存在较大随意性、盲目性,故使 相似文献
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王丽华 《徐州教育学院学报》2001,16(4):158-160
外语教学的目的是培养学生通过外语获取信息的能力 ,听力教学是获取信息最重要、最初始的环节。听作为一种交际功能是对说的理解过程 ,语感在听的过程中得以培养。结构主义语言教学理论认为 :口语是第一性的 ,文字是第二性的。语言首先是口语 ,所以外语教学应当以听说训练为主 ,读写为辅 ,且听先于说。新《大纲》对考试、考查也有明确规定 :“考试、考查内容应单项和综合相结合 ,注意考查学生为交际综合运用语言知识的能力。考试、考查既要有笔试 ,也要有口试和听力测试。”但对考生听力试卷的抽样分析表明 ,不少学生面对极其简单的听力题仍… 相似文献
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体育理论课考试试卷的标准化问题已开始引起人们的重视,但有关体育术课考试标准化和科学化问题,目前国内外还极少报道。本文运用教育测量学中有关试题标准化方面的基本原理,结合体育教学特点,经过几年的教学实践,在篮球选项体育课中采用了篮球综合技术考试,并对其进行了信度与效度检验,对考试的难度和鉴别力进行了分析。在采用考试标准化和科学化方法后,又对参加篮球选项课的部分学生进行了追踪调查。调查统计数据表明,采用考试标准化和科学化方法对培养学生自我教育能力和独立参加体育锻炼能力与习惯有重要影响,并能促进学生身体素质的全面发展,特别是有利于提高学生心血管系统的机能。 相似文献
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姜达维 《天津体育学院学报》1997,12(1):57-60
计算机课的教学考试试题是在题库基础上自动生成，形式接近标准化。本文从分析试卷的质量和学生考试分数出发，提出深入改革课堂教学和考试的看法以提高教学效率和效果 相似文献
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培养学生听说读写的基本技能和运用英语进行交际的能力 ,是高中英语教学的重要任务。其中阅读技能的培养是至关重要的。如何培养学生的阅读技能呢 ?现谈点浅见。 一、目前英语阅读教学现状多年来 ,由于受应试教育的影响 ,英语教学存在着重语法轻阅读的现象。阅读课只是为语法课服务 ,教师在课上主要侧重语法知识的讲解和考试技巧的传授 ,忽视语篇教学 ,不重视对学生阅读兴趣的激发和阅读能力的培养。随着近年来高考试题对阅读能力有了更高的要求 ,老师认识到提高阅读技能的重要性。老师虽然认识到培养学生阅读技能的重要性 ,但阅读教学存… 相似文献
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考试的基本功能包括评定功能、区分功能、预测功能、诊断功能、教学反馈功能和鼓励导向功能。学院从 2 0 0 0级开始 ,实施了以选课制、导师制、弹性学制为主要特征的完全学分制 ,并在考试制度、考试方法上进行了改革 ,取得了一定效果。我们组织有关专家对 2 0 0 0级考试状况进行了跟踪研究。1 研究方法和研究对象调查访问法 :随机抽取 2 0 0 0级各班学生 3 1人 ,召开学生座谈会 ,同时组织教学督导组及各学科有关专家根据试卷抽查的指标体系对 2 0 0 0级运动解剖学等 12门课程的考试试卷进行了抽查。问卷调查法 :对担任 2 0 0 0级学生教学任… 相似文献
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考试,是教学工作的重要环节。科学的规章制度,严格的管理,是搞好考试的重要保证。 1 把好命题关 严格按照教学大纲的要求,结合体育专业的具体情况命好题。对题的信度、难度、区分度要考虑全面,在测试学生所掌握基本知识的前提下,要有一定的提高和灵活性,目的是提高分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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吴明普 《武汉体育学院学报》1990,(4)
一、前言随着教育的发展,教学的改革,考试形式、方法也在不断更新。考试所测到的质和量,主试者欲测的质和量与被试受测方面客观具有的质和量,三合一的程度愈来愈高。要想真实反映学生掌握知识的质和量,使考试成绩成为体现学生学业成绩差异的客观标志,科学命题是关键。可是,在现阶段,违反考试规律、不符合考试原则的命题仍较为普遍,不科学的考试命题已严重影响教学的质量,难以反映教学的真实情况,已成为准确选才、用才、评定学生真才实学的严重障碍。尽管“高分低能”、“智能偏枯”等弊端是多种社会因素所致,但缺乏科学的命题不能不是重要原因之一。从一些学科考试的情况看,有的学科考试平均成绩高, 相似文献
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罗庆逵 《哈尔滨体育学院学报》1988,(2)
一、前言考试是教学过程中的重要环节,它是检查教学质量的基本手段,对督促学生的学习能起到积极作用,为古今中外教育界常用的手段。在漫长的教学过程中,体操理论考试曾暴露出不少问题,如试题的复盖面较窄,考题较死板,缺少能力试题等弊端,为此,我们对体操理论考试问题进行了初步研究,力争考试工作科学化、标准化。二、研究对象与方法以我院86级全体本科学生(156名)为对象,以体操普修课理论考试为内容。本研究以命题为主,结合评卷和反馈进行,具体方法如下: 相似文献
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<正> 考试舞弊是对考试中以欺骗的方式进行各种违纪活动的称谓。体育考试中学生舞弊行为不仅对实现教学目标、评价教学效果具有极大的破坏性,而且对培养学生的思想品德、发展学生的良好个性也具有极大的危害性。考试舞弊这种由来已久的恶习,其原因是多方面的,本文试就这一问题做一初步探讨。一、体育考试中学生舞弊行为的表现形式体育考试大致可划分为理论考试与术科考试两大类。术科考试又可进一步划分为技术技能测评与身体素质达标二种类型。体育知识考试与其它文化课知识考试一样,通 相似文献
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石小健 《体育成人教育学刊》1994,(Z2)
谈高校体育课学生能力的培养华中农业大学石小健一、提高学生认识，明确能力的意义能力，是指知识、技术、技能和智力的有机结合。知识，技能是能力形成的基础，并促进能的进一步发展，能力是掌握知识、技能的必要前题。能力的获得，主要是学生在校四年的学习活动，通过实... 相似文献
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本文以体育专业篮球理论考试试卷质量为研究内容,就篮球理论试卷内容如何反映学生的真实水平做了分析,旨在使篮球理论试卷的编制更为科学合理。 相似文献
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通过对我院三届共１５０份篮球普修理论试卷的研究，从试卷的难度、区分度、信度、效应等统计学指标着手，对命题的内容、比例及方法进行分析对比，分别找出试题与标准化试题的差距，以便改进并制定出较为合理的命题方法，使篮球普修理论考试更趋标准化、科学化。 相似文献
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为提高教学质量,促进教学改革,笔者从理论考试管理工作入手,对１０年间的１０套理论试题和近５２０份试卷进行分析,认为试卷内容与教学大纲的要求有较大差距;试卷内容的数量、难度无量化标准;试卷无标准答案;人为因素的影响较大。笔者认为要解决这一问题应对考试管理的工作程序进行改革,并已研制了理论考试管理软件。经过两年多对四个不同学制的年级试用,效果良好。 相似文献