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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
以社会学、教育学、体育学和奥林匹克理论为依据,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等,对安徽省体育院系的奥林匹克教育的现状进行调查分析.结果显示:安徽省体育院系的奥林匹克教育开展情况不容乐观,体育院系奥林匹克教育实施的情况需进一步加强;安徽省多数高校体育教师没有接受过系统的奥林匹克课程的学习和继续教育,且有奥林匹克方面的研究成果的人也较少;体育专业学生对奥林匹克知识的掌握情况一般.  相似文献   

2.
北京高校奥林匹克教育调查与分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
为了迎接2008年第29届奥运会的到来,对北京清华大学、中国人民大学、北京师范大学和北京 外国语大学等4所高校本科一、二级学生进行问卷调查,以了解高校奥林匹克教育的情况,结果显示:(1)北京大学生了解奥林匹克运动较早,方式多样;(2)在大学里获得奥林匹克教育的机会最多;(3)学生对奥林匹克知识了解总体较好;(4)学生对奥林匹克态度整体趋于积极.为了办好北京2008年奥运会,要更广泛吸收高校学生参与奥林匹克教育活动;有计划地开设基础课程和讲座;多渠道开展奥林匹克教育活动.  相似文献   

3.
2008年北京奥运会作为一个契机推动了高校奥林匹克教育的开展,然而目前高校奥林匹克教育存在的一些难题包括观念和认识上的局限性制约了奥林匹克教育,本文对此进行了分析,指出其中的问题所在,并给出相关的建议,以期推动高校奥林匹克教育的持续性和良性发展,使得奥林诬克教育真正在高校中扎根。  相似文献   

4.
本文通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对安徽省高校大学生进行抽样调查,了解2008北京奥运会对大学生体育思想及体育行为的影响。结论认为:2008北京奥运会对安徽省大学生体育思想的影响是积极有利的:但有76.6%的大学生认为2008北京奥运会对他们参与体育活动的影响不大,其因素主要有:对奥林匹克运动缺乏全面、系统的了解,学校没有良好的奥林匹克文化氛围,体育教师引导不够等。  相似文献   

5.
奥林匹克运动最重要的功能就是教育,奥林匹克运动内涵丰富,对当代大学生具有重要的教育意义.当前在我国高校中开展奥林匹克教育、弘扬奥林匹克文化的普及程度还不尽人意,在思想上应该要重视普及奥林匹克教育;加强对高等院校的体育教材中有关奥林匹克教育内容的建设;加强对高校体育教师进行有关奥林匹克思想教育的培训学习;使奥林匹克教育经常化、普及化;加强对奥林匹克运动的研究.  相似文献   

6.
浅论奥林匹克教育对高校学生的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
对高校学生进行奥林匹克教育是高校体育发展的需要,是培养高校学生终身体育运动兴趣的重要途径。本文简要论述了奥林匹克教育对高校学生在体育精神、现代意识及多种素质的培养方面的重要作用,在高校体育中应当重视加强奥林匹克教育。  相似文献   

7.
普通高校开展奥林匹克思想体系教育的思考   总被引:13,自引:0,他引:13  
王桂忠 《体育学刊》2001,8(2):76-77
奥林匹克思想体系与化、教育密切结合,促进人的和谐发展,对当代大学生有很强的教育性。对高校开展奥林匹克思想体系教育的目的、作用、内容进行探讨,强调让奥林匹克思想体系进教材,对广大高校体育教师进行奥林匹克思想教育,利用校园化网络等方式来推广奥林匹克教育。  相似文献   

8.
徐忠  张谦 《湖北体育科技》2009,28(3):249-250,254
奥林匹克核心是教育,奥林匹克运动对当代中国高校体育教育思想的影响是在长时间的潜移默化之后逐渐显现出来的,奥林匹克运动既是实施教育的手段,也是教育的组成部分.健康第一是奥林匹克运动的出发点,也是高校体育教育的最终目标.弘扬奥林匹克精神,传承奥林匹克文化是高校体育教育的重要组成部分。  相似文献   

9.
安徽普通高校奥林匹克教育现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育是奥林匹克运动生存与发展的生命线.奥林匹克运动之所以对社会的和平、进步能够产生积极影响,其关键因素之一在于它的教育功能.文章通过对安徽省普通高校奥林匹克教育的现状进行调查研究,探求适合的教育方法,旨在为更好地开展奥林匹克教育提供参考.  相似文献   

10.
2008年奥运会对北京普通高校体育的影响   总被引:8,自引:0,他引:8  
北京主办2008年奥运会,对我国的政治形象、经济效益、文教发展和科技进步都产生了不可估量的积极影响,可以说影响是全方位的。同样,2008年北京奥运会也将给对首都普通高校体育产生深远的影响。以奥林匹克主义、奥林匹克理想、奥林匹克精神为核心内容的奥林匹克思想、理论和知识为学校体育的发展提供更加丰富的教育内容。本文主要介绍了2008年奥运会对体育教学内容、教学方法、高校体育设施以及高校中的全民健身几个方面的影响以及在高校进行奥林匹克教育的途径。  相似文献   

11.
雅典奥运会对2008年北京奥运旅游开发的启示   总被引:9,自引:0,他引:9  
于素梅 《体育学刊》2006,13(2):124-127
雅典奥运会的成功举办给北京奥运提供了一些借鉴,但是,雅典奥运旅游的滑坡也给北京2008年奥运旅游的开发带来诸多思考。通过对雅典奥运旅游计划、组织、运作、管理等诸多方面的分析与研究,结合实际,对如何发展北京奥运旅游提出了一些构想。  相似文献   

12.
关于建立奥林匹克学的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
建立奥林匹克学是奥林匹克运动发展的必然趋势,也是我国继续坚持奥林匹克教育的需要.分析了奥林匹克学学科建立的基本要素和理论基础,认为建立奥林匹克学的条件已基本成熟.时于如何建立奥林匹克学提出了建议.  相似文献   

13.
运用文献资料、数理统计、逻辑推理、专家访谈等方法,对我国1998~2∞4年参加沙滩排球比赛成绩进行分析,结合2008年北京奥运会制订的战略发展目标,分析我国沙滩排球如何能分得奥运应有席位.  相似文献   

14.
对2008年北京奥运会志愿者问题的思考   总被引:12,自引:1,他引:11  
志愿者是举办奥运会的重要组成部分。为了使 2 0 0 8年北京奥运会取得圆满成功 ,就如何建立一支精干的志愿者队伍、如何组织管理志愿者从七个方面进行了论述 ,旨在为北京奥运组委会提供一定的参考和借鉴。  相似文献   

15.
运用文献资料研究法,深入分析奥运会与社会发展的密切关系,探讨2008年奥运会为中国社会发展带来的三大发展契机。力图以2008年奥运会的举办为切入点,更好推进中国特色社会主义的发展。  相似文献   

16.
在中国承担TRIPS协议义务的背景下,考察了奥林匹克知识产权保护现状与TRIPS协议的差距。以此为基础,通过文献资料、比较考察、案例分析,论证了引入刑法保护的必要性,并针对侵犯奥林匹克知识产权犯罪对象的特殊性,具体分析了刑法保护的难点与重点问题:直接侵犯奥林匹克知识产权刑事案件适用法律条款的复合性问题与非直接侵犯奥林匹克知识产权的相关犯罪侵蚀权利人的实体权利问题  相似文献   

17.
试论北京奥运会对我国校园体育文化建设的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
北京奥运会的成功举办,掀开中国体育事业的崭新一页,同时对中国的校园体育文化也产生了巨大影响。通过对现有文献进行总结及辨析,从物质层面、制度层面及精神层面剖析了校园体育文化内涵,论述了北京奥运对校园体育文化的3个层面建设的产生推动作用。为了更好地建设发展校园体育文化,建议:重视校园组织系统的建设,加强校园体育文化意识建设,丰富学生的课外体育活动等。  相似文献   

18.
2008北京奥运人才资源开发与培养研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
在对近5届夏季奥运会人才资源相关资料研究的基础上,分析了奥运人才资源的需求特点、结构和职能,提出了2008年北京奥运人才资源开发与培养策略。  相似文献   

19.
对武术进奥运会的理性思考   总被引:14,自引:0,他引:14  
郑贺  冯晓丽 《体育学刊》2004,11(1):66-68
从武术为什么进奥运会、进奥运会的有利和不利因素以及如何才能进入奥运会4个方面进行了论述。认为武术不仅要进入奥运,更要关注如何留在奥运舞台上;进奥运,不能失去自我;进不了奥运,更不能失去自我。  相似文献   

20.
奥运会举办国场地建设规划及场(馆)后期的利用   总被引:5,自引:0,他引:5  
奥运会主办国场 (馆 )建设及后期利用一直是人们探讨的 1个问题。本文通过查阅文献资料 ,分析了悉尼奥运会场 (馆 )建设规划及后期利用的一些问题 ,为我国举办 2 0 0 8年奥运会场(馆 )建设规划提供参考依据  相似文献   

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