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1.
陈乾峰 《长春教育学院学报》2011,27(3):102-103
英语和汉语属于不同的语系,两者在语音上存在差异。作为汉语的一个变体,浙江方言有着自身的特点。本文通过调查数据,从音位角度分析浙江方言对英语语音学习的影响,从共性到特性,并提出正确的发音方法。 相似文献
2.
为了探讨天水方言对天水籍语言习得者在学习英语时所产生的影响(负迁移),文中对天水方言中的一些显著性特点(与普通话相比较而得)进行了一定的梳理,详细地阐述了这些特点对天水籍语言习得者在英语语音学习方面的影响,且针对这些问题中的某些显著性影响提出有效的纠正建议.由于两种语言隶属于不同语系(汉语属于汉藏语系,英语属于印欧语系),所以文中采取声母对辅音,韵母对元音的对应比较方法给予对照研究. 相似文献
3.
陈竑琳 《贵阳师范高等专科学校学报》2012,(4):51-53
英语和汉语分别属于两个不同的语系,各有自己语言的特点,词语存在不同的对应关系。本文从语言学角度对英汉词语对应关系进行研究分析,探讨英汉词汇互译的情况,以期为句子、语篇翻译奠定坚实的基础。 相似文献
4.
李斯斯 《长春教育学院学报》2015,(3)
语音是学习语言知识和掌握言语技能的基础。由于英汉语音属于不同语系,语音系统差别大,导致英语学习者语音学习困难。笔者以磁石感知效应为辅助,对英语语音学习中的负迁移现象进行研究,浅析中国英语语言负迁移成因及负迁现象对语音学习的双面影响。 相似文献
5.
彭毅力 《玉溪师范学院学报》1997,(5)
本文阐述了科学假说产生的原因,科学假说的特征、形式;阐述了科学理论的本质规定和一般特征;揭示了科学假说与科学理论的内在联系,以及相互转化的条件;论证了科学假说在科学理论形成过程中的作用,以及在人们探索客现世界的未知领域,发现新的客观规律,推动科学不断发展过程中的方法论意义.正确认识科学假说和科学理论的特征及其相互关系,对于科学研究和实践活动有着重要的指导意义. 相似文献
6.
7.
本文阐述了在克拉申第二语言习得理论的影响指导下,大学公共外语分级试点教学存在和面临的一些问题。笔者将重点结合克拉申的习得-学得差异假说、输入假说和情感过滤假说,以沈阳药科大学的大学英语分级试点教学为范例,对高校公共外语教学中存在的一些问题进行分析阐述。 相似文献
8.
李娟 《湖北函授大学学报》2014,(11):170-171
英语专业语音学习除了涉及学生的认知因素外,还牵扯到学习者本身的情感因素。本文基于克拉申的情感过滤假说,分析了学习者在英语语音学习中遇到的情感障碍,并为之有效学习提供情感策略。 相似文献
9.
王勤 《天水师范学院学报》2008,28(4):141-142
英语、俄语虽属不同语支,但均发源于印欧语系,是亲属语言,这使其间学习迁移成为可能,将英语、俄语两种语言从语音、词汇及语法等方面进行比较归纳,对英语专业学生"二外"俄语的教学和学习都有诸多有益启示. 相似文献
10.
李高云 《贵阳师范高等专科学校学报》2004,(3):15-20
三穗方言的语音系统与普通话的语音系统虽然不同，却有一定的对应关系，方言区的人学习普通话就应该找到本方音与普通话语音的对应关系，纠正方音，学习发标准音。研究三穗方音中的声母、韵母、声调与普通话的对应关系，有利于三穗方言区的人们排除方音干扰，尽快掌握普通话。 相似文献
11.
李宇林 《天水师范学院学报》2006,26(1):76-79
肃宗乾元二年秋,杜甫离开了华州司功参军的职位,携眷西行,来到了秦州。三个月后,又移居同谷。迫于衣食无着,只在同谷住了一个月,便奔赴成都。在寓居陇右的四个月中,杜甫共写下了117首诗。透过这些作品,我们既可以了解诗人忧国忧民的情怀和思亲怀友的真情,也可以感受到杜甫同情关心弱者、富有正义感和勇于自责的人格魅力。 相似文献
12.
李宇林 《天水师范学院学报》2000,20(4):24-27
杜甫流寓陇右期间,写下了不少忧国伤时、遣兴抒怀、思亲怀友的诗篇.透过这些诗篇,可以了解诗人流寓陇右时的生活、思想和情怀,也可从中审视杜甫的人才观. 相似文献
13.
茅盾,文学之名掩盖了他的书法之名。社会上有人说他学的是瘦金体,其实那是凭空想象。茅盾是在母亲、祖父、国文老师的指导下学的颜、柳、二王的传统之路,在他的字里行间充满了颜柳风骨。由于茅盾的成长年代处在中国社会的大动荡时期,他又处在大动荡的浪尖上。这动荡中的岁月磨砺了茅盾的性格、锤炼了他的字体,自然形成了坚毅、挺拔、瘦劲的与他性格一致的书法,字如其人,这是自然的也是必然的。 相似文献
14.
青年毛泽东的体育观与人生观 总被引：1，自引：0，他引：1
谢亚龙 《北京体育大学学报》1993,(4)
青年毛泽东的体育观,是建立在他的人生观的基础之上的。只有认真研究他的人生观,才能真正了解他的体育观。青年毛泽东的人生观在体育观上的反映,或者说他的体育观中所表现的人生观的特征,可以归纳为5个方面,即:崇高、贵我、尚动、奋斗、吃苦。 相似文献
15.
屈原作品善用比喻、象征等艺术手法,古今学人多有认知,但对屈原具体的自喻系统及其蕴含的人格心理特征却鲜有论及。屈原自喻的心理特征主要体现在爱国、立德、修身、讽世。通过自喻系统,能透视出屈原高贵的人格心理和无穷的人格力量。 相似文献
16.
朱娟 《扬州教育学院学报》2003,21(2):45-47
朱自清以《背影》一文名扬天下,文中流露的父子真情更是为世人称道。而有学者著文对此提出质疑,并称朱自清文中的“背影”意象暗指母亲,是他潜意识中女性意识投影的结果。对此,笔者从父亲形象、父子关系以及女性意识三方面进行考察,一一反驳了该文的观点。 相似文献
17.
蔡成华 《扬州教育学院学报》2014,(1):33-36
黄宾虹的山水画是我国传统山水画的集大成者,表面上看,画面蓬头垢面,但在纷乱复杂的画面后面,更多的是他向我们陈述了他的人生,传达他对绘画的观点,讲解老庄哲学的精髓。他的绘画向后来者传递了他的山水世界的众多的绘画符号。黄宾虹绘画的面貌是“黑团团中墨团团”,黑、密、厚、重,厚到透不过气来,密到透不进风去;其次,他用笔的千变万化,乱草一堆,但笔笔分明,每一笔都严格遵循着绘画的法度。 相似文献
18.
时志明 《苏州市职业大学学报》2005,16(2):44-49
丘逢甲生逢清末乱世,遭遇台岛沦陷的渗祸,他的一生既有为保故土而悲壮抗敌的经历,亦有黯然内渡后矢志恢复的希冀,更有为新政、为革命奔走呼号的激昂慷慨.感愤时事,寄托心志,成为他创作山水诗时一以贯之的主题,粤东山水、罗浮胜景、南洋风物共同编织成他与众迥异的山水诗内涵.作为台湾爱国诗人,丘逢甲的山水诗始终激荡回旋着一股忠贞郁勃的浩然正气. 相似文献
19.
韩开元 《安徽职业技术学院学报》2012,(3):54-58
方弘静诗歌创作对明代嘉靖、万历时期徽州文学及文学社团的发展,起到相当大的推动作用。按时间顺序,其诗歌可以分为三个时期:青少年时期的"庠中稿",仅存89首,内容主要为:抒发报效国家、建功立业的理想抱负;表达功名未就、壮志难酬的苦闷与愁思;登临山水,表达诗人旷达淡泊的情怀。宦旅时期的"旅中稿",主要内容为对下层劳动人民悲惨生活的同情和羁旅愁绪、思乡怀友之情。晚年时期的"山中稿",是其诗歌创作的鼎盛时期,诗歌题材多样,内容广泛,诗风平淡自然。 相似文献
20.
贬谪黄州的苏轼似乎与赤壁结下了不解之缘,在著名的赤壁三咏(《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》)中,把对自然山水的观照与对历史、人生的反思结合起来,在自然中融入深沉的历史感和人生感慨。试从赤壁情结产生缘由、创作中的具体表现及对当时及后世的影响等方面阐释,力图让苏轼赤壁情结更具体、更形象地呈现出来,给读者以思考和启迪。 相似文献