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普通高校体育课程评价目的 总被引：4，自引：0，他引：4
闻兰 《上海体育学院学报》2007,31(4):87-90
在分析一般评价目的的基础上，以体育课程学生学习效果的判断为切入点，归纳普通高校体育课程评价目的的内容：检验学生体育锻炼效果，掌握学生健康状况；分析影响学生体育素质的因素，激励学生自我发展；完善评价体系，促进体育课程建设。指出体育课程评价目的对评价方法、评价内容、评价指标及标准的影响，使体育课程评价更具针对性、目的性和有效性。 相似文献
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体育生活方式评价指标体系的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育生活方式的评价指标涉及生理学、心理学、社会学等领域基本指标，评价指标经过权重后，筛选为3个不同级别指标。而评价指标体系的建立在结构上由评价指标、指标权重、评价标准三部分组成；经过了确定评价对象和目标、确定评价指标体系、确定评价指标的权重、设计评价标准等4个步骤。指标体系的建立、指标权重的确定以及评价标准的制定，标志着小康社会居民体育生活方式的多元化评价体系的完成。体育生活方式评价指标体系可使体育生活方式更加规范，是对体育生活方式的填补和提高，为人们的体育生活的理论和实践研究开拓了新空间。 相似文献
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作为课程教学评价，无论在功能和价值上，还是在学科内容、呈现方式以及对考核结果的处理上，都要力争体现新课标所倡导的“立足过程，促进每一位学生发展”的评价理念和工作思路。这必须建立多元主体参与、多样评价方式、多元评价指标的体育学习评价体系，既关注学生体育学习的结果，更关注他们在体育学习过程中的变化和发展；既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展。 相似文献
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通过问卷调查法和专家访谈法,重新构建高校速度滑冰课成绩评价体系与方法,旨在为体育课程改革提供依据,使体育课程评价更趋向合理化。 相似文献
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高校体育教育中隐性指标的探究 总被引：2，自引：0，他引：2
房杰 《西安体育学院学报》2002,19(3):98-99
采用文献资料法 ,根据素质教育的要求 ,剖析目前高校体育教学重显性指标的现状 ,提出应重视隐性指标在体育教育中的作用 ,改革传统体育教学内容体系和评价体系。 相似文献
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高校体育隐性课程评价体系的研究是为了更好地促进高校体育隐性课程的开发和利用,促进大学生的全面和谐发展。研究运用逻辑推理、问卷调查等方法构建了高校体育隐性课程评价体系的2项一级指标、8项二级指标及35项三级指标。运用层次分析法确定了各指标的权重。采用二次量化法确定了高校体育隐性课程评价的方法。为高校体育隐性课程的评价提供了思路和评价标准。 相似文献
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长期以来,以统一的量化评价指标为核心的体育课程学习评价之所以一直占据统治地位而成为我国体育课程界的集体无意识,是由于体育课程理论界没有注意到义务教育的基本性质对于课程评价的制约性,没有注意到统一量化指标的评价模式不符合义务教育的基本性质。 相似文献
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对普通高校新体育课程成绩综合评价系统的再思考——兼与孙有平等同志商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
建立科学的体育课程成绩评价体系及其应用软件是现代学校体育研究的重要课题。运用综合研究的方法对孙有平等同志提出的“普通高校新体育课程成绩综合评价系统”进行了思考，认为该系统的基本思路是正确可行的，但在测试项目的设置、项目权重的分配、测试手段的有效性和操作的简便性等方面有必要重新考察，并提出了体育课程成绩评价体系新框架。 相似文献
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文章通过较大规模的体育教学实验和实践,对体育教材中用时间、距离等可测量的项目选择三项进行实验,分析不同等级学生通过体育课及课外锻炼的实践后,进步的幅度和稳定区间,探求了依据学生原有水平基础上在各项目的可提高范围,在体育考核评价评定单一的评分标准基础上,科学地对学生个体成绩进行进一步评定,使体育教师能选择最佳教学手段,设法使学生达到力所能及的顶点,以期实现教学最优化。 相似文献
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夏成生 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
通过对参加四川省幼儿基本体操表演大赛的运动员的体能测试,观测四川省幼儿体操运动员的体质与全国幼儿 的体质差异及四川省2002年与2001年的幼儿体质变化,从中为幼儿基本体操的研究及选材提供理论依据。 相似文献
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对普通高校男生速滑课运用指标化教学方法进行了研究与探讨。运用指标化教学方法,使教学手段科学、规范和系统,而且还能潜移默化地把练习方法传授给学生,既保证了质量又提高了成绩。 相似文献
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梁伟国 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(3)
短跑运动员大腿肌群损伤较为常见,如果处理不当,则影响运动员技术水平的发挥和运动成绩的提高。经采用生理指标监测方法,采取积极有效地措施预防大腿肌群的运动损伤,对保护运动员、提高运动竞技水平、延长运动寿命大有益处。 相似文献
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篮球运动中运动性疲劳的生理生化特点及恢复手段 总被引：1，自引：0，他引：1
篮球运动是一项比赛强度大,比赛时间长的运动,对运动员的体能要求相当高。因此训练也必须达到很大的负荷,但是大负荷训练必然引起疲劳的产生,运用常见的生理生化指标去判断疲劳,并运用合理有效的恢复手段,以达到最大的训练效果,为广大篮球运动的爱好者提供参考。 相似文献
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为实现对新时代体育产业高质量发展的动静态监测和准确预判,在深刻理解体育产业高质量发展的内涵的基础上,采用内容分析、文献分析、定量指标筛选等方法构建了涵盖产业结构、生产效率、产业效益、发展动力、产业规模和产业基础等6个一级指标、17个二级指标、31个三级指标的新时代体育产业高质量发展指标体系,并借鉴指数思维,选取时序动态视角的综合评价方法设计了指数模型。为验证所构建的指标体系和所设计的指数模型在实践应用中的可行性,以上海市为例,对上海市及其16个区2014—2019年的体育产业高质量发展水平进行指数测度。研究认为:体育产业高质量发展指标体系的精准构筑、评价方法的科学选择、统计体系的不断完善、评价运转机制的有效建立是新时代体育产业高质量发展指数设计的关键;实证测度结果基本实现了体育产业发展的评价由"经验判断"走向"数据证实"。 相似文献
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篮球运动员体能指标的研究进展 总被引：1，自引：1，他引：0
依据运动训练学对体能结构的认识,从研究指标角度总结了多年来篮球运动员体能问题的研究成果及现状。结果表明:已有的研究多集中在通过具体指标研究篮球运动员的身体形态、身体机能、运动素质的状况;而对篮球运动员体能水平综合表现的指标构成及评价研究还未见到。并提出了今后篮球运动员体能研究的深化方向。 相似文献
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从研究指标角度总结了近些年来国内外对短跑运动员体能水平的研究成果及现状,对运动员的体能进行了系统的研究。结果表明:近些年来国内外对短跑运动员体能的研究从体能整体上讲较为分散零碎,缺乏整体系统性。主要表现:研究多从微观入手,过多关注体能具体分类指标本身,从系统的观点对短跑运动员体能水平的综合整体研究还比较薄弱。这方面有待于将来进一步深入的研究。并对今后短跑运动员体能研究的方向给予了展望。 相似文献