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1.
《天津体育学院学报》2001,16(2)
天津体育学院运动系拥有德高望重的资深教授和年富力强的中青年教师,师资队伍实力其中具有副教授以上职称者18人,讲师,助教17人,他们在我年的教学科研中取得丰硕成果. 相似文献
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《天津体育学院学报》2007,22(6):F0002-F0002
孙敬，1984年毕业于天津体育学院体育系。现任天津体育学院运动训练科学系主任，硕士研究生导师，排球国际级裁判员，天津市教委学校体育竞赛委员会排球项目委员会主任委员，天津体育学院学术、学位委员会委员，天津体育学院本科教学指导委员会委员。 相似文献
3.
《天津体育学院学报》2010,(1)
★学校概况天津体育学院始建于1958年,是面向全国招生的地方高等体育院校。近年来,学校学科专业建设和各项事业快速发展,同时不断深化教育教学改革,加强师资队伍建设,加大基本建设投入,一批现代化教学、科研、训练设施相继落成, 相似文献
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杨春青 《体育成人教育学刊》1996,(2)
浅谈天津体育学院体育教育专业函授专接本的英语教学天津体育学院杨春青一、问题的提出天津体育学院函授专接本的学员大多为天津市及其它一些省、市、县的小学、中学、大学的体育教师，各级体委的教练员及行政管理干部，各工矿企业的体育干部。由于学员们来自不同的地区，... 相似文献
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《天津体育学院学报》2006,21(4):F0003-F0003
金宗强 博士
1998年，毕业于天津体育学院社会体育系，获教育学学士学位；2001年，毕业于天津体育学院研究生部，获教育学硕士学位；2004年，毕业于北京体育大学研究生院，获教育学博士学位。 相似文献
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天津体育学院成人教育的发展思路 总被引：7，自引：3，他引：4
李卫菊 《体育成人教育学刊》2003,19(1):7-8
分析了天津体育学院成人教育发展的基本情况，提出了提高教学质量的措施，并对体育成人教育的发展趋势及存在的问题进行了探讨。 相似文献
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当前大多数地方高校的武术教育普遍存在着教学资源缺乏、课程体系陈旧、人才培养模式单一等现象,其教学现状与社会对人才的需求之间存在着目标与现实的矛盾。本文运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等,对天津体育学院武术人才培养现状进行分析,由民间武术的传承发展入手,对天津体育学院武术人才培养与天津民间武术资源整合利用进行探索和... 相似文献
9.
《天津体育学院学报》2015,(2):88+185
《天津体育学院学报》是天津体育学院主办、《天津体育学院学报》编辑部编辑出版的体育专业学术期刊,1981年创刊,双月刊,单月25日出版,封面及内文均为铜板印刷。以反映国内外教学、科研、训练方面 相似文献
10.
对《天津体育学院学报》创刊30年来的体育运动心理学论文进行了回顾,对运动心理学和锻炼心理学等两个领域的一些重要的主题进行了分析,提出研究主题进程的发展以及今后的展望。本文旨在纪念《天津体育学院学报》办刊30年。 相似文献
11.
黑龙江省高职院校体育教师队伍现状及发展对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
宋毅 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(4):87-89
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对黑龙江省高职院校体育教师队伍的现状进行了全面、细致、深入的调查研究。研究结果表明,当前黑龙江省高职院校体育教师队伍存在着学历、职称明显偏低、年龄结构基本合理、专业结构不均衡、学缘结构单一、培训进修的机会和次数严重不足的现象,所以提出了提升高职院校体育教师队伍整体水平的发展对策。 相似文献
12.
李有义 《西安体育学院学报》2007,24(5):125-128
公安院校体育教师肩负着培养高素质的21世纪新型警察的重任,完成这一任务的关键在于警体教师所具备的专业能力。满足社会发展的需要、公安教育改革的需要及警体教师队伍建设的需要,新的教育思想和观念、教学设计能力、教学监控能力、人际交往能力和培养学生心理素质能力是警察体育教师应该及时补充、拓展的专业能力。 相似文献
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邓辉剑 《体育科技文献通报》2021,(2):18-20,23
本文以魅力质量理论为依据运用IPA分析法对湖南理工学院2019年公共体育羽毛球选项课学生为研究对象,分析影响公共体育选项课满意度的各项指标。研究分析了公共体育选项课的基本质量、一元质量和魅力质量特征及原因对策;魅力质量包括教师语言表达、教师品质、同学间谦让场地等,如果这类超预期指标能够给予满足可以达到意想不到的效果。 相似文献
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董克礼 《天津体育学院学报》1996,11(3):79-81
藏书建设工作是图书馆工作的核心内容，高校图书馆必须遵循“革命化、年轻化、知识化、专业化”的原则组配队伍，才能培养出具有实际工作能力，宽阔知识领域和高尚职业道德的图书馆工作人员。 相似文献
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体育系学生对体育教师职业角色认识的追踪研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过运用＂体育心理调查表＂对西安体院９１级学生时隔３年前后实施两次调查，以了解他们对自己将从事的中学体育教师职业角色的认知态度和动机水平有哪些变化。结果表明，对＂体育教师职业角色＂低评价比率增加，对＂是否改行＂持否定态度人数增加。对＂自我评价＂，绝大多数充满信心。 相似文献
16.
立足于沈阳体育学院民族传统体育系的现状,采用问卷法、数理统计法和对比研究法对其课程设置、师资水平以及学生的学习成绩、运动成绩、就业情况等方面进行综合分析研究。在运动队的建设、学生的就业、师资队伍的建设以及课程的设置等方面得到了深刻的启示,为我院今后制定民族传统体育系的发展方向提供理论依据。 相似文献
17.
崔继安 《天津体育学院学报》1998,13(1):94-96
以国家教委、天津市教委有关高等学校教师和技术人员职称评定的文件为依据,从天津体院的实际出发,对非教师系列技术人员中、高级职称评定科学化问题进行研究和设计,提出研究和设计的如下原则：综合评价原则,量化细化原则,可操作性原则,政策导向原则 相似文献
18.
侯力健 《天津体育学院学报》1998,13(1):70-74
采用文献资料法、调查法,运用基础理论对天津体院竞技体育开展的现状进行了分析,确定了今后的战略目标,从理论上对战略类型进行了划分,研究制定了战略实施系统与配套方案,并提出了探索性意见 相似文献
19.
初探普通高校体育教育专业田径实践课的教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法、书面访谈法、教学实践法和逻辑分析法对温州师范体育学院2001级体育教育专业田经实践课进行教学改革。主要结论：教师、学生思想得到初步转变；学生的理论、技术全面得到发展也充分张扬学生个性。同时提出教师在实施素质教育中要正确认识社会人才的需求，从而培养出适应新世纪要求的体育人才。 相似文献
20.
浅谈武汉体育学院生态校园文化 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查和理论分析相结合，从武汉体育学院的师生队伍状况、学生文化活动、校园的学术氛围、教师的科研态度和校园的环境建筑五个方面阐述武汉体育学院的生态校园文化；针对存在的问题，探索体育学院构建生态校园文化的途径和对策，从而达到建立和谐的校园文化，实现体育学院的可持续发展。 相似文献