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刘燕萍 《西安体育学院学报》1994,(Z1)
略谈增强运动生理学课程的实验环节刘燕萍０引言运动生理学是我们体育院校各系各专业的一门重要的基础课程．也是一门理论性和实验性都很强的课程．为了使学生学习后续基础课、专业课如运动医学、运动生物化学、运动生物力学、运动心理学、运动训练学等良好的基础，为提高... 相似文献
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高校师范体育教育专业《运动生理学》课程体系在一定程度上存在着重视知识教育,轻视能力培养;重视生理学理论学习,轻视运动生理学应用教学的现象;并且存在知识面宽、杂,主线不明确,教师、学生学习困难等问题。从应用性、系统性角度,构建实验应用型《运动生理学》实验课程体系,明确理论基础教学任务,优化《运动生理学》课程结构,整合教育资源,探讨应用与价值取向。为进一步完善其课程结构及教学改革奠定理论基础。 相似文献
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运动处方的生理学基础（六） 总被引：1，自引：0，他引：1
运动处方的生理学基础（六）张林译运动处方６．１运动处方的意义处方作为一种医学术语，是指根据患者疾病的种类、病情和年龄等合理对症适药的意思，自古以来一直在医疗实践中应用着。运动处方这个名词的出现，是１９６０年日本运动生理学家猪饲道夫提出作为运动生理学术... 相似文献
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《沈阳体育学院学报》2007,26(5):F0002-F0002
张日辉(1965-)，女，中共党员，1987年7月毕业于辽宁大学生物学系，同年到沈阳体育学院参加工作。1994年9月-2000年6月在中国医科大学先后攻读生理学专业硕士、博士研究生，获医学硕士学位和理学博士学位。1999-2002年留学日本，在东京女子医科大学以特任助手的身份从事3年博士后研究并出站。2003年晋升为教授，现任运动生理生化教研室主任、支部书记，运动人体科学专业硕士研究生导师，吉林大学生理学专业博士生导师，沈阳体育学院运动人体科学学科带头人，辽宁省精品课《运动生理学》课程负责人，辽宁省普通高校优秀青年骨干教师，辽宁省… 相似文献
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李树屏 《武汉体育学院学报》1984,(3)
前言近年来,各体育院系陆续将运动生物力学列为必修课程,但尚未采用统一的教学大纲和通用教材。据了解,运动生物力学课程大都在二年级或二年级以后开设,此时,学生已经具备了运动器系的形态和功能的解剖学基础。考虑到运动生物力学这门课程逻辑性强,因常用数学或物理模型解决问题而显得比较抽象,不象解剖学、生理学那样直观,将运动器系生物力学作为运动生物力学的入门章节,使之成为不同思维方法之间联系的桥梁,是比较合适的。 相似文献
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运动生理学是以人体运动能力及对运动反应和适应过程为研究对象,对人们进行科学合理运动进行指导的一项体育基础理论学科。由于我国的国情和具体历史情况,运动生理学发展经历了曲折很多坎坷的阶段,并得到缓慢发展。目前我国运动生理学面临着一系列的问题和巨大的挑战,如在科研、教育中都碰到诸多问题。如要想运动生理学得到长期良好的发展,教育是基础,就需要加大对教育的投入并积极培养新人。本文将对我国运动生理学现状进行分析研究,对面临的挑战进行探讨,并提出解决问题,促进运动生理学更好发展的具体有效办法。 相似文献
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运动生理学是一门研究运动过程中人体生理变化的学科,涉及心血管系统、呼吸系统、骨骼肌系统、关节系统等多个方面。该学科对于理解运动生理机制、优化训练计划、预防运动损伤等都有重要意义。它为运动员在训练过程中提供了理论基础和科学指导,有助于提高运动员的竞技能力,降低运动损伤风险,促进运动员康复。因此,在体能训练中,有必要充分运用运动生理学的相关理论和方法。该文回顾了运动生理学的基本概念和原理,分析了在体能训练中运用运动生理学的主要方法和技术,并探讨了运动生理学在体能训练中的作用,最后对运动生理学在体能训练中的应用进行总结。 相似文献
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本文通过深入研究我国体院通用《运动生理学》教材 ,兼与美国大学相关教材作比较研究 ,提出了我国体院通用《运动生理学》教材需要在若干方面进行修订的建议 ,供教材建设和课程改革参考。 相似文献
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运动技能形成的科学分类研究 总被引：1，自引：0，他引：1
宋高晴 《武汉体育学院学报》1992,(2)
运动技能的形成,是建立运动性条件反射的过程.运动生理学和运动心理学两门课程都讲条件反射,并且在运动生理学教材中,人类与动物的条件反射及其建立互相交织,无明显的界限.本文在比较人类条件反射和动物条件反射的本质性不同的基础上,试图说明人类条件反射及其建立是人类的行为,而动物条件反射及其建立是动物的机能及其扩充.生理学是技能学,它不能解释人类的行为,由运动生理学来讲述运动技能的形成,是学科分类上的错误,应该纠正. 相似文献
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《天津体育学院学报》2012,(2):88+185
■系部简介天津体育学院健康与运动科学系的前身是1978起先后设立的体育生物科学理论班和基础理论课部。1982年,基础理论课部开始招收和培养运动生理学和运动生物力学2个专业的硕士研究生。1986年,运动生理学获得硕士授权。2002 相似文献
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运动协调能力是少年儿童学习运动技术、技能的基础。从生理学上讲，通过协调能力的训练，可使少年儿童技能储备增多，使大脑皮质之间的联系加强，有利于技术的掌握和提高，有助于技能的形成。 相似文献
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目前随着教育改革的不断深入,《运动生理学》教学内容进一步更新,教学时数的减少,现以明显出现课程目标滞后现象,这将不利于教师把握教学重、难点及考核标准。本文通过文献资料法、专家访谈法对体育教育专业运动生理学课程目标重新认识,探讨其定位基本取向。旨在为《运动生理学》课程教学改革提供理论参考。 相似文献
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从运动生理学角度分析长拳类套路运动速度训练的生理基础，为长拳运动速度素质的训练提供理论依据。 相似文献