共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
孟庆波 《体育科技文献通报》2010,18(1):125-126
优秀运动员的文化知识水平及其素质高低关系到优秀运动队伍的整体建设及其功能发挥,及我国竞技体育可持续发展目标的实现,本研究通过分析优秀运动员文化教育现状,构建了运动员文化教育的工作体系,旨在为政府体育部门做出决策提供理论参考。 相似文献
2.
3.
运用文献资料法、数理统计法等,对我国优秀击剑运动员年龄阶段变化特征进行研究,结果表明:我国优秀击剑运动员群体中年轻选手比例较小;年龄阶段变化有逐渐增大的趋势;老运动员经过多年的系统训练,技战术、智能和心理占有明显的优势,但也存在不足。提出了加强专业思想教育、合理安排训练、合理安排负荷、加强恢复等措施。 相似文献
4.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及帕累托分析法,确定了田径、自行车等10个项目作为辽宁省竞技体育优势项目,对辽宁省竞技体育优势项目优秀运动员的社会环境、训练情况、心理和文化等方面进行了调查。结果表明:辽宁省竞技体育优势项目优秀运动员成才规律是社会学因素、训练学因素以及运动员心理、文化因素的共同作用。建议在对各竞技运动项目运动员培养过程中,应该遵循运动员的成才规律,及时调整训练过程中出现的问题。抓好专项训练的同时,还要重视运动员的文化知识教育,特别是专业理论知识的教育等。 相似文献
5.
浙江省优秀运动员人性态度的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用Wrightsman的人性哲学量表,选取浙江省部分专业运动员作为主要研究对象,意在为培养优秀的专业运动员在方法上提供一定的理论依据.结果发现优秀运动员与一般运动员,专业运动员与非专业运动员的人性态度有所不同. 相似文献
6.
我国优秀竞走运动员竞技能力结构模型及其训练学分析 总被引：7，自引：1，他引：6
采用问卷法、专家调查法和文献法,获得我国80 名优秀竞走运动员竞技能力36 项指标值,构建了优秀运动员竞技能力结构模型,制定了优秀竞走运动员竞技能力模型基本指标权重,并对其进行训练学分析,揭示了在实现优秀竞走运动员竞技能力模型过程中,选材和训练应注意的7个方面的问题,旨在为运动员训练状态的诊断及训练目标的建立提供评价标准,也为竞走运动员的选材及训练工作树立一个明确的导向目标。 相似文献
7.
运用文献资料法、特尔菲法、测量法、格拉布斯法以及因子分析等科研方法,对我国优秀女子跳高运动员身体形态进行研究。研究结果：1）建立了我国优秀女子跳高运动员专项身体形态指标体系;2）揭示我国优秀女子跳高运动员专项身体形态特征;3）对我国优秀女子跳高运动员专项身体形态的典型指标进行了理论分析。 相似文献
8.
潘小玲 《体育科技文献通报》2009,17(12):100-101,111
运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对我国优秀运动员商业价值形成的人力要素投入、财力要素投入、物力要素投入以及优秀运动员的商业价值体现进行了分析研究,提出了我国优秀运动员商业价值的开发途径。 相似文献
9.
采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，以我国优秀散打运动员为研究对象，对我国优秀散打运动员最佳运动成绩保持年限的现状进行调查，总结我国优秀散打运动员退役前的年龄特征，分析导致我国优秀散打运动员过早退役的原因，探讨延长我国优秀散打运动员运动寿命的对策，为我国散打运动的科学发展提供理论依据和相关思路。 相似文献
10.
为分析我国优秀男子跳远优势和不足,采用文献资料法、对比分析法、数理统计法等方法,对中外优秀男子跳远运动员运动参数进行分析,结果表明:(1)我国优秀运动员在腾起初速度、水平速度和起跳时间与国外优秀运动员相比没有显著性差异,表明我国优秀运动员在这三方面运动能力是较强的。(2)我国优秀运动员腾起角度、垂直速度和运动成绩与国外运动员存在显著性差异,我国优秀运动员腾起角度和垂直速度都小于国外运动员可能导致跳远成绩小于国外运动员。(3)我国优秀运动员腾起角与垂直速度都小于国外优秀运动员原因:①是运动员起跳腿缓冲和蹬伸能力不足;②是摆动腿和手臂的摆动速度慢;③是髋关节和骨盆运动原因;④是运动员最后3步积极加速上板意识不足。 相似文献
11.
运用录像分析系统，分析了我国优秀女子举重运动员的抓举技术，对抓举技术中的预备、提铃、发力、下蹲支撑、上举等5个动作环节进行了阐述，揭示该技术的生物力学特征，为运动员教练员提供可靠的数据参考。 相似文献
12.
运动员是体育人力资源中最核心的部分，优秀职业运动员在体育市场流动过程中存在着“马太效应”。它作为市场机制的一种体现，既有积极作用，又有消极影响。研究职业运动员流动过程中的“马太效应”，将有助于政策制定者趋利避害，对促进体育产业化进程具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
13.
14.
论校本课程开发与高校体育教师专业发展 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对体育校本课程开发、高校体育教师专业发展和两者之间关系的论述,提出促进它们共同发展的主要途径:个体知识是高校体育教师专业发展与校本课程的结合点;开发校本课程资源是两者发展的必要途径;校本培训、教研是促进教师专业发展和校本课程开发的方法;从体制和管理上保障校本课程开发和教师专业发展的顺利进行;营造良好的教师职业群体文化是两者实现的环境。 相似文献
15.
针对当今大学生的就业形势,对大学生择业问题的研究十分重要和必要。采用问卷调查等研究方法,在分析影响大学生择业动机的内部、外部因素的基础上,对苏州大学体育学院体育教育专业学生的职业意向明确时间、就业前的态度、择业理想要求的选择、期望的工作岗位、就业信息查询的频率和主要途径、择业首选的地区或城市以及择业过程中所受的外部影响等内容进行调查与分析,为了帮助大学生树立正确的择业观,引起全社会的关注,共同做好大学生就业的思想教育及其相关工作。 相似文献
16.
通过对广东省部分高校体育教育专业羽毛球专项教学现状进行研究,深入分析并探讨羽毛球教学现状中的优、缺点以及影响体育院校体育教育专业羽毛球专选课开展的因素,并提出相应对策,力求探索出羽毛球专项课程在全国健康发展的有效途径,为提高我国体育教育专业羽毛球专选课教学质量和效果,进而能够系统地培养出高素质、高水平、高能力的专业羽毛球师资人才提供可参考依据。 相似文献
17.
相对论思想在运动训练理念中的萌发——茅鹏运动训练理论研究 总被引：8，自引：0，他引：8
讨论了学术大师的生成条件,包括学者身份、功力深度、精神质素;阐释了一元训练理论渐进形成的三次晋阶,即1964年否定身体素质论,1989年倡导专项化训练的思路,2003年创立一元训练理论;也对该理论的表述提出一些疑问,如体力波、超量恢复。 相似文献
18.
19.
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法研究分析中国高校高学历青年体育教师专业知识的现状,结果表明：高校高学历青年体育教师在科研上处于优势;相互学习和自我知识的更新在高校高学历青年体育教师团体中没有引起重视;对新《课程纲要》等基础知识的了解及体育训练竞赛能力较为欠缺;阅读专业书刊、有关专家讲座是增进高校高学历青年体育教师专业知识的主要来源;并提出相应的对策。 相似文献
20.
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,结合安徽师范大学体育舞蹈专业的特点,对体育舞蹈专项学生的表现力进行研究,旨在提高高校体育舞蹈学生的表现力,推进高校体育舞蹈的发展。 相似文献